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Auteur Stéphane Balas |
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Les métiers de la formation à l'épreuve du travail / Hervé Breton in Education permanente, n° 234-235 ([01/03/2023])
[article]
Titre : Les métiers de la formation à l'épreuve du travail Type de document : Article Auteurs : Hervé Breton, Directeur de publication ; Stéphane Balas, Auteur ; Emmanuel (de) Lescure, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 5-131 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
BRESIL
COMPETENCE
DIDACTIQUE PROFESSIONNELLE
FORMATION
FORMATION DE FORMATEUR
INGENIERIE
SCIENCES DE L'EDUCATION
TRAVAIL
UNIVERSITERésumé : Sommaire :
- Editorial
- La catachrèse pour regarder autrement le travail et les modalités de son apprentissage
- De quoi "les métiers de la formation" sont-ils le nom ?
- Formateur/maître d'apprentissage : une rivalité féconde ?
- Les rapports formation-travail : des conceptions contrastées
- Outiller les acteurs et instrumenter les pratiques professionnelles : une double intention formative
- Des ingénieries à l'ingénium de formation
- Intervenir en milieu de travail, entre recherche et formation
- Les relation travail-formation au Brésil
- Quand le travail s'invite, qu'en est-il des visées émancipatrices de la formation ?
- Présupposés et logiques scientifiques de l'analyse du travail en sciences de l'éducation et de la formation
- Le RUMEF : une histoire, des acteurs, des ambitions
- RésumésCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Education permanente > n° 234-235 [01/03/2023] . - p. 5-131[article] Les métiers de la formation à l'épreuve du travail [Article] / Hervé Breton, Directeur de publication ; Stéphane Balas, Auteur ; Emmanuel (de) Lescure, Auteur ; et al., Auteur . - 2023 . - p. 5-131.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > n° 234-235 [01/03/2023] . - p. 5-131
Mots-clés : APPRENTISSAGE
BRESIL
COMPETENCE
DIDACTIQUE PROFESSIONNELLE
FORMATION
FORMATION DE FORMATEUR
INGENIERIE
SCIENCES DE L'EDUCATION
TRAVAIL
UNIVERSITERésumé : Sommaire :
- Editorial
- La catachrèse pour regarder autrement le travail et les modalités de son apprentissage
- De quoi "les métiers de la formation" sont-ils le nom ?
- Formateur/maître d'apprentissage : une rivalité féconde ?
- Les rapports formation-travail : des conceptions contrastées
- Outiller les acteurs et instrumenter les pratiques professionnelles : une double intention formative
- Des ingénieries à l'ingénium de formation
- Intervenir en milieu de travail, entre recherche et formation
- Les relation travail-formation au Brésil
- Quand le travail s'invite, qu'en est-il des visées émancipatrices de la formation ?
- Présupposés et logiques scientifiques de l'analyse du travail en sciences de l'éducation et de la formation
- Le RUMEF : une histoire, des acteurs, des ambitions
- RésumésCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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