MNA : des enfants à protéger / Flora Peille in ASH : Le mag du travail social, n° 3321 ([01/11/2024])

Public ISBD [article]  inASH : Le mag du travail social > n° 3321 [01/11/2024] . - p. 33-43 Titre : MNA : des enfants à protéger Type de document : Article Auteurs : Flora Peille, Auteur ; Yasmine Sellami, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 33-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ADOLESCENT AIDE SOCIALE A L'ENFANCE DISCRIMINATION ENFANT INSERTION MIGRANT MINEUR ISOLE Résumé : Chaque année, après un long parcours migratoire, des milliers de mineurs non accompagnés [MNA] arrivent en France. Si la législation prévoit un cadre de protection par les services de l'aide sociale à l'enfance, sur le terrain, la réalité est tout autre. Entre prises de positions politiques, faibles moyens alloués pour les aider et discriminations multiples, ces mineurs se heurtent à une succession d'obstacles. Malgré tout, la majorité d'entre eux s'intègrent parfaitement. Une réussite qui tient pour beaucoup à l'engagement et à la persévérance des professionnels qui les accompagnent, à bout de bras. Sommaire : - Vulnérabilités : protéger contre vents et marées. - Accompagnement : l'insertion sous contrainte. - Reportage : un lieu de répit pour les jeunes exilés en attente. - Entretien : Noémie Paté, sociologue : "Ils sont discriminés à toutes les étapes de leur trajectoire". Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] MNA : des enfants à protéger [Article] / Flora Peille, Auteur ; Yasmine Sellami, Auteur . - 2024 . - p. 33-43. Langues : Français (fre) in ASH : Le mag du travail social > n° 3321 [01/11/2024] . - p. 33-43 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ADOLESCENT AIDE SOCIALE A L'ENFANCE DISCRIMINATION ENFANT INSERTION MIGRANT MINEUR ISOLE Résumé : Chaque année, après un long parcours migratoire, des milliers de mineurs non accompagnés [MNA] arrivent en France. Si la législation prévoit un cadre de protection par les services de l'aide sociale à l'enfance, sur le terrain, la réalité est tout autre. Entre prises de positions politiques, faibles moyens alloués pour les aider et discriminations multiples, ces mineurs se heurtent à une succession d'obstacles. Malgré tout, la majorité d'entre eux s'intègrent parfaitement. Une réussite qui tient pour beaucoup à l'engagement et à la persévérance des professionnels qui les accompagnent, à bout de bras. Sommaire : - Vulnérabilités : protéger contre vents et marées. - Accompagnement : l'insertion sous contrainte. - Reportage : un lieu de répit pour les jeunes exilés en attente. - Entretien : Noémie Paté, sociologue : "Ils sont discriminés à toutes les étapes de leur trajectoire". Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Approche et prise en compte de la personne : le mineur français, le mineur étranger in Turbulances, n° 96 ([01/09/2021])

Public ISBD [article]  inTurbulances > n° 96 [01/09/2021] . - p. 34-36 Titre : Approche et prise en compte de la personne : le mineur français, le mineur étranger Type de document : Article Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 34-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADULTE DROIT MIGRANT MINEUR MINEUR ISOLE PRISE EN CHARGE Résumé : Face à la place croissante du droit au quotidien dans la société, il est important que les professionnels de l'urgence acquièrent les connaissances juridiques afin d'éviter des regrettables impairs aux conséquences parfois fâcheuses. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Approche et prise en compte de la personne : le mineur français, le mineur étranger [Article] . - 2021 . - p. 34-36. Langues : Français (fre) in Turbulances > n° 96 [01/09/2021] . - p. 34-36 Mots-clés : ADULTE DROIT MIGRANT MINEUR MINEUR ISOLE PRISE EN CHARGE Résumé : Face à la place croissante du droit au quotidien dans la société, il est important que les professionnels de l'urgence acquièrent les connaissances juridiques afin d'éviter des regrettables impairs aux conséquences parfois fâcheuses. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Des collégiens étrangers entrent en langue française : Du goût pour les langues de chacun et les inventions collectives / Marie-Eve Saraïs in Journal des psychologues (Le), n° 398 ([10/06/2022])

Public ISBD [article]  inJournal des psychologues (Le) > n° 398 [10/06/2022] . - p. 51-55 Titre : Des collégiens étrangers entrent en langue française : Du goût pour les langues de chacun et les inventions collectives Type de document : Article Auteurs : Marie-Eve Saraïs, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 51-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT ALTERITE ASSOCIATION COLLEGE LANGUE VIVANTE MINEUR ISOLE Résumé : Dans le cadre familial, les identités sont plurielles, qu’il s’agisse des rapports intrafamiliaux, extrafamiliaux, jusqu’à la façon dont la procréation a lieu. À travers cet entretien, Salvatore D’Amore explore toutes ces facettes, en interrogeant la posture que les professionnels peuvent adopter, étant eux-mêmes potentiellement inclus dans ces remises en question des modèles familiaux. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Des collégiens étrangers entrent en langue française : Du goût pour les langues de chacun et les inventions collectives [Article] / Marie-Eve Saraïs, Auteur . - 2022 . - p. 51-55. Langues : Français (fre) in Journal des psychologues (Le) > n° 398 [10/06/2022] . - p. 51-55 Mots-clés : ADOLESCENT ALTERITE ASSOCIATION COLLEGE LANGUE VIVANTE MINEUR ISOLE Résumé : Dans le cadre familial, les identités sont plurielles, qu’il s’agisse des rapports intrafamiliaux, extrafamiliaux, jusqu’à la façon dont la procréation a lieu. À travers cet entretien, Salvatore D’Amore explore toutes ces facettes, en interrogeant la posture que les professionnels peuvent adopter, étant eux-mêmes potentiellement inclus dans ces remises en question des modèles familiaux. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Guide de médiation en santé : approche transculturelle / Serge Bouznah

Public ISBD Titre : Guide de médiation en santé : approche transculturelle Type de document : Ouvrage Auteurs : Serge Bouznah, Directeur de publication ; Sevan Minassian, Directeur de publication ; Marie Rose Moro Editeur : Paris : In Press Année de publication : 2024 Collection : Hospitalité(s) Importance : 182 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-893-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : CULTURE ENFANT HOPITAL MEDIATION MIGRANT MINEUR ISOLE PARENT PATIENT PROFESSION DE SANTE PROFESSION SOCIALE PROJET DE SOIN PROTECTION DE L'ENFANCE PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE RELATION SOIGNANT SOIGNE SANTE SOIN TRAVAIL SOCIAL Résumé : La médiation en santé s'appuyant sur une approche transculturelle est un dispositif technique qui lutte contre des situations de blocage dans les prises en charge. Elle est à visée ponctuelle, limitée à une intervention unique dans la majorité des cas. Le patient, souvent en situation de vulnérabilité, devient acteur de sa propre problématique. Elle a aussi une autre finalité : fournir de nouveaux éléments de compréhension sur le sens donné par le patient à sa pathologie. Alors que la psychothérapie transculturelle se développe autour du sujet, la médiation transculturelle se concentre sur une situation de conflit. L'objectif est de permettre ainsi une meilleure adaptation du projet de soin et de suivi et, un renforcement de l'alliance avec le patient. Quelles sont les règles d'organisation de la médiation en santé s'appuyant sur une approche transculturelle ? Comment se déroule-t-elle ? Bases théoriques et vignettes cliniques font de ce livre un véritable guide pour ceux qui souhaitent s'en inspirer dans leur quotidien, en consultation, à l'école, à l'aide sociale à l'enfance ou à la protection judiciaire de la jeunesse... Cote : 306.461 bou Thème : Soin Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Guide de médiation en santé : approche transculturelle [Ouvrage] / Serge Bouznah, Directeur de publication ; Sevan Minassian, Directeur de publication ; Marie Rose Moro . - Paris : In Press, 2024 . - 182 p.. - (Hospitalité(s)) . ISBN : 978-2-84835-893-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : CULTURE ENFANT HOPITAL MEDIATION MIGRANT MINEUR ISOLE PARENT PATIENT PROFESSION DE SANTE PROFESSION SOCIALE PROJET DE SOIN PROTECTION DE L'ENFANCE PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE RELATION SOIGNANT SOIGNE SANTE SOIN TRAVAIL SOCIAL Résumé : La médiation en santé s'appuyant sur une approche transculturelle est un dispositif technique qui lutte contre des situations de blocage dans les prises en charge. Elle est à visée ponctuelle, limitée à une intervention unique dans la majorité des cas. Le patient, souvent en situation de vulnérabilité, devient acteur de sa propre problématique. Elle a aussi une autre finalité : fournir de nouveaux éléments de compréhension sur le sens donné par le patient à sa pathologie. Alors que la psychothérapie transculturelle se développe autour du sujet, la médiation transculturelle se concentre sur une situation de conflit. L'objectif est de permettre ainsi une meilleure adaptation du projet de soin et de suivi et, un renforcement de l'alliance avec le patient. Quelles sont les règles d'organisation de la médiation en santé s'appuyant sur une approche transculturelle ? Comment se déroule-t-elle ? Bases théoriques et vignettes cliniques font de ce livre un véritable guide pour ceux qui souhaitent s'en inspirer dans leur quotidien, en consultation, à l'école, à l'aide sociale à l'enfance ou à la protection judiciaire de la jeunesse... Cote : 306.461 bou Thème : Soin Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Langues et migrations / Marie Gilloots in Enfances & Psy, n° 86 ([01/09/2020])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 86 [01/09/2020] . - p. 9-124 Titre : Langues et migrations Type de document : Article Auteurs : Marie Gilloots, Directeur de publication ; Simeng Wang, Directeur de publication Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 9-124 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT BILINGUISME CULTURE ECOLE ENFANT EVALUATION FAMILLE FILIATION GENERATION LANGUE MIGRANT MINEUR ISOLE ORTHOPHONIE PSYCHOTHERAPIE REFOULEMENT SOUFFRANCE PSYCHIQUE THERAPIE TRANSMISSION TRAUMATISME PSYCHIQUE TROUBLE DU LANGAGE Résumé : Sommaire : - Introduction Singularité de la langue maternelle dans la construction du sujet - Enjeux thérapeutiques d’une langue maternelle - Redonner la parole à la langue maternelle de l’enfant exilé - Parcours d’exil - Trauma, perte et langue paternelle Bilinguisme, plurilinguisme : les enjeux de la transmission et du métissage - Langue maternelle en migration : les ingrédients d’un métissage harmonieux - La transmission de la langue chinoise dans les familles franco-chinoises en France. Une enquête sociologique entre Paris et province - Dulala : une association engagée pour une école multilingue - L’accueil d’enfants bilingues chez l’orthophoniste : pourquoi et comment ? La quête d’une langue : les enjeux de la traduction - Adam, l’orthophoniste et les langues - Adolescence en exil : entre crise de l’accueil et crise de la langue, quelles traductions possibles ? - Au-delà des mots, rencontrer le mineur non accompagné, tenter de traduire le(s) passage(s) en péril - Histoires d’ici et d’ailleurs à l’accueil livres enfants-parents de l’association Le Baobab Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Langues et migrations [Article] / Marie Gilloots, Directeur de publication ; Simeng Wang, Directeur de publication . - 2020 . - p. 9-124. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 86 [01/09/2020] . - p. 9-124 Mots-clés : ADOLESCENT BILINGUISME CULTURE ECOLE ENFANT EVALUATION FAMILLE FILIATION GENERATION LANGUE MIGRANT MINEUR ISOLE ORTHOPHONIE PSYCHOTHERAPIE REFOULEMENT SOUFFRANCE PSYCHIQUE THERAPIE TRANSMISSION TRAUMATISME PSYCHIQUE TROUBLE DU LANGAGE Résumé : Sommaire : - Introduction Singularité de la langue maternelle dans la construction du sujet - Enjeux thérapeutiques d’une langue maternelle - Redonner la parole à la langue maternelle de l’enfant exilé - Parcours d’exil - Trauma, perte et langue paternelle Bilinguisme, plurilinguisme : les enjeux de la transmission et du métissage - Langue maternelle en migration : les ingrédients d’un métissage harmonieux - La transmission de la langue chinoise dans les familles franco-chinoises en France. Une enquête sociologique entre Paris et province - Dulala : une association engagée pour une école multilingue - L’accueil d’enfants bilingues chez l’orthophoniste : pourquoi et comment ? La quête d’une langue : les enjeux de la traduction - Adam, l’orthophoniste et les langues - Adolescence en exil : entre crise de l’accueil et crise de la langue, quelles traductions possibles ? - Au-delà des mots, rencontrer le mineur non accompagné, tenter de traduire le(s) passage(s) en péril - Histoires d’ici et d’ailleurs à l’accueil livres enfants-parents de l’association Le Baobab Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Mineurs isolés étrangers et équipe éducative : quand le mensonge s'immisce dans la relation / Diane Prodel in Journal des psychologues (Le), n° 375 ([01/03/2020])

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Prendre soin des mineurs non accompagnés / Rahmeth Radjack in Soins Psychiatrie, n° 324 ([01/09/2019])

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La santé des migrants / Brigitte Hérisson in Soins, n° 843-844 ([01/03/2020])

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Soins en situation transculturelle / Rahmeth Radjack in Soins, n° 850 ([01/11/2020])

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