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Formation, coopération, émancipation : expériences en économie sociale et solidaire / Eric Bidet in Education permanente, n° 233 ([01/12/2022])
[article]
Titre : Formation, coopération, émancipation : expériences en économie sociale et solidaire Type de document : Article Auteurs : Eric Bidet, Auteur ; Nadine Richez-Battesti, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 5-129 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ASSOCIATION
AUTOBIOGRAPHIE
BENEVOLAT
COMPETENCE
COOPERATION
ECONOMIE
ENGAGEMENT
EXPERIENCE
FORMATION
PAIR
RECHERCHE
RESEAU
SOLIDARITE
VALIDATION DES ACQUISRésumé : Sommaire :
- Editorial
- L’économie sociale et solidaire en débat : quand action rime avec formation
- Le Réseau interuniversitaire de l’économie sociale et solidaire : coopérer pour la formation et la recherche
- De l’autobiographie raisonnée à l’autobiographie coopérative. La prise en compte de l’expérience dans les formations de l’ESS
- Former des bénévoles compétents
- Réorientation professionnelle et valorisation des compétences : l’apport de la VAE en économie sociale et solidaire
- Vingt ans de formation dans l’ESS : le cas d’Uniformation
- Accompagner et former à l’innovation sociale de rupture. Les enjeux d’une R&D sociale
- DLA : quand l’accompagnement prend une dimension formative
- Qu’échange-t-on vraiment avec le mécénat de compétences ?
- Outils de gestion et dynamiques formatives de l’économie sociale et solidaire. Du bilan coopératif au guide des bonnes pratiques
- RésumésPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Education permanente > n° 233 [01/12/2022] . - p. 5-129[article] Formation, coopération, émancipation : expériences en économie sociale et solidaire [Article] / Eric Bidet, Auteur ; Nadine Richez-Battesti, Auteur . - 2022 . - p. 5-129.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > n° 233 [01/12/2022] . - p. 5-129
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ASSOCIATION
AUTOBIOGRAPHIE
BENEVOLAT
COMPETENCE
COOPERATION
ECONOMIE
ENGAGEMENT
EXPERIENCE
FORMATION
PAIR
RECHERCHE
RESEAU
SOLIDARITE
VALIDATION DES ACQUISRésumé : Sommaire :
- Editorial
- L’économie sociale et solidaire en débat : quand action rime avec formation
- Le Réseau interuniversitaire de l’économie sociale et solidaire : coopérer pour la formation et la recherche
- De l’autobiographie raisonnée à l’autobiographie coopérative. La prise en compte de l’expérience dans les formations de l’ESS
- Former des bénévoles compétents
- Réorientation professionnelle et valorisation des compétences : l’apport de la VAE en économie sociale et solidaire
- Vingt ans de formation dans l’ESS : le cas d’Uniformation
- Accompagner et former à l’innovation sociale de rupture. Les enjeux d’une R&D sociale
- DLA : quand l’accompagnement prend une dimension formative
- Qu’échange-t-on vraiment avec le mécénat de compétences ?
- Outils de gestion et dynamiques formatives de l’économie sociale et solidaire. Du bilan coopératif au guide des bonnes pratiques
- RésumésPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt Initiation dès la formation initiale au partenariat patient en santé mentale et psychiatrie / Sébastien Kibler in Revue de l'infirmière, n° 301 ([01/05/2024])
[article]
Titre : Initiation dès la formation initiale au partenariat patient en santé mentale et psychiatrie Type de document : Article Auteurs : Sébastien Kibler, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 41-44 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEMOCRATIE SANITAIRE
FORMATION INFIRMIERE
PAIR
PATIENT PARTENAIRE
PSYCHIATRIE
RETABLISSEMENT
SANTE MENTALERésumé : L’initiation dès la formation initiale au partenariat patient en santé mentale et psychiatrie est un enjeu novateur afin de promouvoir le rétablissement, tout en valorisant l’indéniable apport de la pair-aidance au sein des équipes soignantes, afin d’accompagner les personnes concernées. C’est pourquoi Croix-Rouge Compétence Auvergne-Rhône-Alpes développe un dispositif spécifique de formation auprès des apprenants. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de l'infirmière > n° 301 [01/05/2024] . - p. 41-44[article] Initiation dès la formation initiale au partenariat patient en santé mentale et psychiatrie [Article] / Sébastien Kibler, Auteur . - 2024 . - p. 41-44.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 301 [01/05/2024] . - p. 41-44
Mots-clés : DEMOCRATIE SANITAIRE
FORMATION INFIRMIERE
PAIR
PATIENT PARTENAIRE
PSYCHIATRIE
RETABLISSEMENT
SANTE MENTALERésumé : L’initiation dès la formation initiale au partenariat patient en santé mentale et psychiatrie est un enjeu novateur afin de promouvoir le rétablissement, tout en valorisant l’indéniable apport de la pair-aidance au sein des équipes soignantes, afin d’accompagner les personnes concernées. C’est pourquoi Croix-Rouge Compétence Auvergne-Rhône-Alpes développe un dispositif spécifique de formation auprès des apprenants. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible L'intégration d'un formateur aide-soignant permanent à l'IFAS / David Guegan in Soins Aides-Soignantes, n° 115 ([01/11/2023])
[article]
Titre : L'intégration d'un formateur aide-soignant permanent à l'IFAS Type de document : Article Auteurs : David Guegan, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 25-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
FORMATEUR
FORMATION AIDE-SOIGNANTE
INTEGRATION
PAIRRésumé : Profitant de la réingénierie de la formation aide-soignante de juin 2021, la direction de l’institut de formation des professionnels de santé du centre hospitalier universitaire de Brest a décidé d’intégrer un formateur aide-soignant permanent à l’équipe pédagogique de l’institut de formation d’aide-soignant. Ce professionnel a dû s’adapter à un nouvel environnement, à de nouvelles méthodes de travail et endosser des missions riches et variées dans l’accompagnement des élèves en apprentissage. Ces derniers sont désormais formés par un pair. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Aides-Soignantes > n° 115 [01/11/2023] . - p. 25-27[article] L'intégration d'un formateur aide-soignant permanent à l'IFAS [Article] / David Guegan, Auteur . - 2023 . - p. 25-27.
Langues : Français (fre)
in Soins Aides-Soignantes > n° 115 [01/11/2023] . - p. 25-27
Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
FORMATEUR
FORMATION AIDE-SOIGNANTE
INTEGRATION
PAIRRésumé : Profitant de la réingénierie de la formation aide-soignante de juin 2021, la direction de l’institut de formation des professionnels de santé du centre hospitalier universitaire de Brest a décidé d’intégrer un formateur aide-soignant permanent à l’équipe pédagogique de l’institut de formation d’aide-soignant. Ce professionnel a dû s’adapter à un nouvel environnement, à de nouvelles méthodes de travail et endosser des missions riches et variées dans l’accompagnement des élèves en apprentissage. Ces derniers sont désormais formés par un pair. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible
[article]
Titre : Intégrer un médiateur de santé pair... Type de document : Article Auteurs : Carol Savaris, Auteur ; Martine Anstett, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 14-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : CENTRE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE
MEDIATION
PAIR
RETOUR D'EXPERIENCERésumé : Après deux expériences peu probantes, Martine, pair-aidante, s’intègre avec succès à l’équipe soignante d’un Centre médico-psychologique. Ses propositions et son regard « décalé » apportent de réels bénéfices aux usagers et aux soignants. Retour d’expérience. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé mentale > n° 285 [01/02/2024] . - p. 14-17[article] Intégrer un médiateur de santé pair... [Article] / Carol Savaris, Auteur ; Martine Anstett, Auteur . - 2024 . - p. 14-17.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > n° 285 [01/02/2024] . - p. 14-17
Mots-clés : CENTRE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE
MEDIATION
PAIR
RETOUR D'EXPERIENCERésumé : Après deux expériences peu probantes, Martine, pair-aidante, s’intègre avec succès à l’équipe soignante d’un Centre médico-psychologique. Ses propositions et son regard « décalé » apportent de réels bénéfices aux usagers et aux soignants. Retour d’expérience. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Le jeu en Ifas, un astucieux dosage de plaisir et d'apprentissage / Céline Seigneur in L'aide-soignante, n° 224 ([01/02/2021])
[article]
Titre : Le jeu en Ifas, un astucieux dosage de plaisir et d'apprentissage Type de document : Article Auteurs : Céline Seigneur, Auteur ; Sylvie Baffet, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
APPRENTISSAGE
ECOLE D'AIDE SOIGNANT
ELEVE
JEU
PAIR
PEDAGOGIERésumé : Pour faciliter l’intégration des connaissances des modules 2 et 6 aux élèves aides- soignants de l’institut de formation de Brive-la-Gaillarde (19), un nouvel outil pédagogique leur a été proposé. Un jeu de plateau décliné en deux versions, anatomie-physiologie et hygiène, a été conçu pour acquérir de façon ludique ces nouveaux savoirs. La constitution de groupes aléatoires renforce l’apprentissage par les pairs. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in L'aide-soignante > n° 224 [01/02/2021] . - p. 28-29[article] Le jeu en Ifas, un astucieux dosage de plaisir et d'apprentissage [Article] / Céline Seigneur, Auteur ; Sylvie Baffet, Auteur . - 2021 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > n° 224 [01/02/2021] . - p. 28-29
Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
APPRENTISSAGE
ECOLE D'AIDE SOIGNANT
ELEVE
JEU
PAIR
PEDAGOGIERésumé : Pour faciliter l’intégration des connaissances des modules 2 et 6 aux élèves aides- soignants de l’institut de formation de Brive-la-Gaillarde (19), un nouvel outil pédagogique leur a été proposé. Un jeu de plateau décliné en deux versions, anatomie-physiologie et hygiène, a été conçu pour acquérir de façon ludique ces nouveaux savoirs. La constitution de groupes aléatoires renforce l’apprentissage par les pairs. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Les jeunes et l’éducation pour la santé par les pairs / Eric Le Grand in Santé de l'homme (La), n° 421 ([01/09/2012])
PermalinkPermalinkPermalinkLes moments transformateurs en formation d’EJE / Stéphanie Raineri in Métiers de la petite enfance, n° 308-309 ([01/08/2022])
PermalinkPair aidant famille professionnel : Une première en France en pôle de psychiatrie adulte / Alain Cantero in Revue hospitalière de France, n° 609 ([01/11/2022])
PermalinkLa participation des usagers en psychiatrie / Lydia Boukhetaia in L'aide-soignante, n° 242 ([01/12/2022])
Permalink"Patient ressource" en cancérologie : une expérience partagée / Jean-Maurice Pugin in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le), n° 327 ([01/04/2023])
PermalinkPermalinkLa place du patient dans la qualité et la sécurité - Regard croisé France-Québec - partie II / Véronique Merle in Risques & qualité en milieu de soins, n° 1 ([01/03/2020])
PermalinkPrévenir la consommation tabagique dans les lycées : développer des actions de prévention menées par les jeunes / Florence Cousson-Gélie in La santé en action, n° 456 ([01/06/2021])
Permalink