Le temps en petite enfance / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 336 ([01/12/2024])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 336 [01/12/2024] . - p. 9-22 Titre : Le temps en petite enfance Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Directeur de publication ; Marie Paule Thollon-Behar, Auteur ; Jennifer Mallard, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 9-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT CHRONOBIOLOGIE CRECHE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RITUEL TEMPS Résumé : Sommaire: - Le temps en question - "Aujourd'hui c'est demain ? " Le temps dans le développement de l'enfant - A la recherche du temps retrouvé de l'enfance - Laissons le temps à l'enfant de grandir - Ce n'est pas le temps qui est important, mais ce que l'on en fait - Le travail sans horloge en crèche Cote : Thème : Pédiatrie/Puériculture Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Le temps en petite enfance [Article] / Laurence Rameau, Directeur de publication ; Marie Paule Thollon-Behar, Auteur ; Jennifer Mallard, Auteur ; et al., Auteur . - 2024 . - p. 9-22. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 336 [01/12/2024] . - p. 9-22 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT CHRONOBIOLOGIE CRECHE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RITUEL TEMPS Résumé : Sommaire: - Le temps en question - "Aujourd'hui c'est demain ? " Le temps dans le développement de l'enfant - A la recherche du temps retrouvé de l'enfance - Laissons le temps à l'enfant de grandir - Ce n'est pas le temps qui est important, mais ce que l'on en fait - Le travail sans horloge en crèche Cote : Thème : Pédiatrie/Puériculture Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Mieux appréhender les handicaps invisibles / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, n° 328 ([01/04/2024])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 328 [01/04/2024] . - p. 9-20 Titre : Mieux appréhender les handicaps invisibles Type de document : Article Auteurs : Valérie Beltran, Directeur de publication ; Jennifer Mallard, Auteur ; Lydie Regnier, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 9-20 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEPRESSION ENFANT HANDICAP MERE ORPHELIN PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE TABOU TEMOIGNAGE Résumé : Sommaire : - Cap ou pas cap ? - Enfance et différences : le témoignage d'une maman - Le tabou de la dépression chez les professionnels de la petites enfance - Le handicap invisible des enfants orphelins Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Mieux appréhender les handicaps invisibles [Article] / Valérie Beltran, Directeur de publication ; Jennifer Mallard, Auteur ; Lydie Regnier, Auteur ; et al., Auteur . - 2024 . - p. 9-20. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 328 [01/04/2024] . - p. 9-20 Mots-clés : DEPRESSION ENFANT HANDICAP MERE ORPHELIN PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE TABOU TEMOIGNAGE Résumé : Sommaire : - Cap ou pas cap ? - Enfance et différences : le témoignage d'une maman - Le tabou de la dépression chez les professionnels de la petites enfance - Le handicap invisible des enfants orphelins Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Mise en œuvre du plan d'action pour l'école maternelle : un exemple précurseur / Jennifer Mallard in Métiers de la petite enfance, n° 322-323 ([01/11/2023])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 322-323 [01/11/2023] . - p. 19-21 Titre : Mise en œuvre du plan d'action pour l'école maternelle : un exemple précurseur Type de document : Article Auteurs : Jennifer Mallard, Auteur ; Laëtitia Lerat, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 19-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE COMPETENCE ECOLE MATERNELLE POLITIQUE D'EDUCATION PROJET PEDAGOGIQUE Résumé : Le 12 janvier 2023, Édouard Geffray, directeur général de l’enseignement scolaire, présentait le nouveau plan d’action pour l’école maternelle dans le Bulletin officiel de l’éducation, de la jeunesse et des sports. Intitulé Donner à tous les élèves des bases de leur réussite et garantir leur épanouissement, ce plan reflète l’ambition et les futurs défis à relever pour les écoles maternelles, quatre ans après la promulgation de la loi du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance, rendant l’école obligatoire dès l’âge de 3 ans. La charte nantaise de l’accueil du jeune enfant et de sa famille à la maternelle décline les objectifs de ce plan en véritables actions pédagogiques en misant sur la collaboration de l’ensemble des services de l’éducation et de la petite enfance. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Mise en œuvre du plan d'action pour l'école maternelle : un exemple précurseur [Article] / Jennifer Mallard, Auteur ; Laëtitia Lerat, Auteur . - 2023 . - p. 19-21. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 322-323 [01/11/2023] . - p. 19-21 Mots-clés : APPRENTISSAGE COMPETENCE ECOLE MATERNELLE POLITIQUE D'EDUCATION PROJET PEDAGOGIQUE Résumé : Le 12 janvier 2023, Édouard Geffray, directeur général de l’enseignement scolaire, présentait le nouveau plan d’action pour l’école maternelle dans le Bulletin officiel de l’éducation, de la jeunesse et des sports. Intitulé Donner à tous les élèves des bases de leur réussite et garantir leur épanouissement, ce plan reflète l’ambition et les futurs défis à relever pour les écoles maternelles, quatre ans après la promulgation de la loi du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance, rendant l’école obligatoire dès l’âge de 3 ans. La charte nantaise de l’accueil du jeune enfant et de sa famille à la maternelle décline les objectifs de ce plan en véritables actions pédagogiques en misant sur la collaboration de l’ensemble des services de l’éducation et de la petite enfance. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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