[article] 
inVocation sage-femme > n° 131 [01/03/2018] . - p. 11-24

Titre :	Nouvelles formes de pédagogie en maïeutique
Type de document :	Article
Auteurs :	Marjan Nadjafizadeh, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 11-24
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	APPRENTISSAGE COMPETENCE CONSULTATION ENCADREMENT ENTRETIEN PRENATAL ETUDIANT PEDAGOGIE RELATION SOIGNANT SOIGNE SAGE-FEMME SIMULATION STAGE
Résumé :	Sommaire : - Multiplier et diversifier les situations pédagogiques - Étudier et s’approprier “les savoirs” en maïeutique, la pédagogie inversée - Encadrement par une sage-femme enseignante clinicienne de consultations prénatales, une expérience originale - L’acquisition de compétences relationnelles par la simulation médicale
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Nouvelles formes de pédagogie en maïeutique [Article] / Marjan Nadjafizadeh, Auteur . - 2018 . - p. 11-24.
Langues : Français (fre)
in Vocation sage-femme > n° 131 [01/03/2018] . - p. 11-24

Mots-clés :	APPRENTISSAGE COMPETENCE CONSULTATION ENCADREMENT ENTRETIEN PRENATAL ETUDIANT PEDAGOGIE RELATION SOIGNANT SOIGNE SAGE-FEMME SIMULATION STAGE
Résumé :	Sommaire : - Multiplier et diversifier les situations pédagogiques - Étudier et s’approprier “les savoirs” en maïeutique, la pédagogie inversée - Encadrement par une sage-femme enseignante clinicienne de consultations prénatales, une expérience originale - L’acquisition de compétences relationnelles par la simulation médicale
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id