27 grandes notions de la psychologie sociale / Sophie Berjot

Public ISBD Titre : 27 grandes notions de la psychologie sociale Type de document : Ouvrage Auteurs : Sophie Berjot, Auteur ; Gérard Delelis, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2013 Collection : Psycho sup Importance : 224 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070528-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALTRUISME ARGUMENTATION AUTORITE COMMUNICATION COMPORTEMENT CONCEPT CONDUITE A RISQUE DISCRIMINATION DISSONANCE COGNITIVE ENGAGEMENT GROUPE INFLUENCE LEADERSHIP NORME SOCIALE PERCEPTION PREJUGE PSYCHOLOGIE SOCIALE RELATION INTERPERSONNELLE REPRESENTATION SOCIALE ROLE SOCIALISATION SOUMISSION STATUT STEREOTYPE Résumé : Cet ouvrage présente les phénomènes et processus fondamentaux étudiés en psychologie sociale. Ces grandes notions constituent une synthèse claire et pédagogique des sujets abordés en psychologie sociale : elles ne renferment que l'essentiel et sont illustrées à l'aide d'exemples ou d'expériences. Elles constituent ainsi un guide pertinent et un support efficace pour la préparation des épreuves d'examen en psychologie sociale. Sont ici abordées les grandes catégories d'étude de la psychologie sociale : les processus et phénomènes intrapersonnels ; les processus et phénomènes interpersonnels ; les processus et phénomènes intragroupes ; les processus et phénomènes intergroupes. Cote : 302 ber Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id 27 grandes notions de la psychologie sociale [Ouvrage] / Sophie Berjot, Auteur ; Gérard Delelis, Auteur . - Paris : Dunod, 2013 . - 224 p.. - (Psycho sup) . ISBN : 978-2-10-070528-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALTRUISME ARGUMENTATION AUTORITE COMMUNICATION COMPORTEMENT CONCEPT CONDUITE A RISQUE DISCRIMINATION DISSONANCE COGNITIVE ENGAGEMENT GROUPE INFLUENCE LEADERSHIP NORME SOCIALE PERCEPTION PREJUGE PSYCHOLOGIE SOCIALE RELATION INTERPERSONNELLE REPRESENTATION SOCIALE ROLE SOCIALISATION SOUMISSION STATUT STEREOTYPE Résumé : Cet ouvrage présente les phénomènes et processus fondamentaux étudiés en psychologie sociale. Ces grandes notions constituent une synthèse claire et pédagogique des sujets abordés en psychologie sociale : elles ne renferment que l'essentiel et sont illustrées à l'aide d'exemples ou d'expériences. Elles constituent ainsi un guide pertinent et un support efficace pour la préparation des épreuves d'examen en psychologie sociale. Sont ici abordées les grandes catégories d'étude de la psychologie sociale : les processus et phénomènes intrapersonnels ; les processus et phénomènes interpersonnels ; les processus et phénomènes intragroupes ; les processus et phénomènes intergroupes. Cote : 302 ber Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Allaitement maternel (partie 1) : fréquence, bénéfices et inconvénients, durée optimale et facteurs influençant son initiation et sa prolongation. Recommandations pour la pratique clinique / A.A. Chantry in Revue sage-femme (La), n° 1 ([01/02/2016])

Public ISBD [article]  inRevue sage-femme (La) > n° 1 [01/02/2016] . - p. 41-50 Titre : Allaitement maternel (partie 1) : fréquence, bénéfices et inconvénients, durée optimale et facteurs influençant son initiation et sa prolongation. Recommandations pour la pratique clinique Type de document : Article Auteurs : A.A. Chantry, Auteur ; I. Monier, Auteur ; L. Marcellin, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 41-50 Langues : Français (fre) Mots-clés : AGE ALLAITEMENT MATERNEL ARGUMENTATION ASTHME CESARIENNE DECISION DEPRESSION POSTNATALE DERMATOLOGIE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT FACTEUR SOCIODEMOGRAPHIQUE GROSSESSE ICTERE NEO-NATAL INFECTION MALADIE CARDIO-VASCULAIRE MATERNITE MERE MORT SUBITE NOUVEAU-NE OBESITE PEAU PERE POIDS PROCREATION ARTIFICIELLE PROFESSION DE SANTE QUALITE DES SOINS RECOMMANDATION POUR LA PRATIQUE CLINIQUE RETOUR A DOMICILE SEIN SEXUALITE SOIN A DOMICILE TEMPS Résumé : Objectif Les objectifs de ce travail étaient de faire le point, d’une part, sur la fréquence et la durée de l’allaitement maternel (AM) en France, et, d’autre part, sur ses bénéfices et inconvénients, ainsi que d’étudier les facteurs influençant son initiation et sa prolongation. Matériel et méthode Recherche bibliographique par consultation des banques de données Medline, Google Scholar et Cochrane Library. Résultats L’allaitement maternel concerne en France près de 70 % des enfants à la naissance (NP2). Sa durée médiane est de 15 semaines et de 3 semaines et demi pour l’allaitement exclusif. À 3 mois, seul un tiers des enfants allaités à la naissance le sont encore (NP2). Que cela s’explique par la composition du lait maternel ou par le comportement des mères avec leur enfant ou encore par leur niveau socio-culturel, voire même par toutes ces composantes à la fois, l’allaitement maternel est associé à un meilleur développement cognitif des enfants (NP2). Cet effet est d’autant plus renforcé que les mères allaitent de façon exclusive et prolongée (NP2). Dans le cadre de la prévention d’un grand nombre de maladies à plus ou moins long terme (otites, infections gastro-intestinales, maladies atopiques, obésité et maladies cardio-vasculaires…), un allaitement maternel exclusif et prolongé (grade B) de 4 à 6 mois est recommandé (accord professionnel). L’allaitement maternel n’est pas un moyen de prévention de la dépression du post-partum (accord professionnel). Pour réduire l’incidence du cancer du sein, un allaitement maternel prolongé est recommandé (grade B). Dans le but d’augmenter le taux d’initiation de l’allaitement maternel ainsi que sa durée, il est recommandé que les professionnels de santé accompagnent les mères dans leur projet (grade A), que les messages de promotion de l’allaitement intègrent des messages à destination des conjoints (grade B), ainsi que de promouvoir un allaitement maternel à la demande sans intervalle fixe entre les tétées (grade B). En revanche, on ne dispose pas de suffisamment de données pour recommander d’employer une position particulière lors des tétées, d’utiliser un sein ou deux lors des tétées ou encore de les débuter précocement (accord professionnel). Conclusion L’AM exclusif et prolongé est recommandé (grade B) entre 4 et 6 mois (accord professionnel). Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Allaitement maternel (partie 1) : fréquence, bénéfices et inconvénients, durée optimale et facteurs influençant son initiation et sa prolongation. Recommandations pour la pratique clinique [Article] / A.A. Chantry, Auteur ; I. Monier, Auteur ; L. Marcellin, Auteur . - 2016 . - p. 41-50. Langues : Français (fre) in Revue sage-femme (La) > n° 1 [01/02/2016] . - p. 41-50 Mots-clés : AGE ALLAITEMENT MATERNEL ARGUMENTATION ASTHME CESARIENNE DECISION DEPRESSION POSTNATALE DERMATOLOGIE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT FACTEUR SOCIODEMOGRAPHIQUE GROSSESSE ICTERE NEO-NATAL INFECTION MALADIE CARDIO-VASCULAIRE MATERNITE MERE MORT SUBITE NOUVEAU-NE OBESITE PEAU PERE POIDS PROCREATION ARTIFICIELLE PROFESSION DE SANTE QUALITE DES SOINS RECOMMANDATION POUR LA PRATIQUE CLINIQUE RETOUR A DOMICILE SEIN SEXUALITE SOIN A DOMICILE TEMPS Résumé : Objectif Les objectifs de ce travail étaient de faire le point, d’une part, sur la fréquence et la durée de l’allaitement maternel (AM) en France, et, d’autre part, sur ses bénéfices et inconvénients, ainsi que d’étudier les facteurs influençant son initiation et sa prolongation. Matériel et méthode Recherche bibliographique par consultation des banques de données Medline, Google Scholar et Cochrane Library. Résultats L’allaitement maternel concerne en France près de 70 % des enfants à la naissance (NP2). Sa durée médiane est de 15 semaines et de 3 semaines et demi pour l’allaitement exclusif. À 3 mois, seul un tiers des enfants allaités à la naissance le sont encore (NP2). Que cela s’explique par la composition du lait maternel ou par le comportement des mères avec leur enfant ou encore par leur niveau socio-culturel, voire même par toutes ces composantes à la fois, l’allaitement maternel est associé à un meilleur développement cognitif des enfants (NP2). Cet effet est d’autant plus renforcé que les mères allaitent de façon exclusive et prolongée (NP2). Dans le cadre de la prévention d’un grand nombre de maladies à plus ou moins long terme (otites, infections gastro-intestinales, maladies atopiques, obésité et maladies cardio-vasculaires…), un allaitement maternel exclusif et prolongé (grade B) de 4 à 6 mois est recommandé (accord professionnel). L’allaitement maternel n’est pas un moyen de prévention de la dépression du post-partum (accord professionnel). Pour réduire l’incidence du cancer du sein, un allaitement maternel prolongé est recommandé (grade B). Dans le but d’augmenter le taux d’initiation de l’allaitement maternel ainsi que sa durée, il est recommandé que les professionnels de santé accompagnent les mères dans leur projet (grade A), que les messages de promotion de l’allaitement intègrent des messages à destination des conjoints (grade B), ainsi que de promouvoir un allaitement maternel à la demande sans intervalle fixe entre les tétées (grade B). En revanche, on ne dispose pas de suffisamment de données pour recommander d’employer une position particulière lors des tétées, d’utiliser un sein ou deux lors des tétées ou encore de les débuter précocement (accord professionnel). Conclusion L’AM exclusif et prolongé est recommandé (grade B) entre 4 et 6 mois (accord professionnel). 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L'ARGUMENTATION DANS LA COMMUNICATION / Philippe Breton

Public ISBD Titre : L'ARGUMENTATION DANS LA COMMUNICATION Type de document : Ouvrage Auteurs : Philippe Breton, Auteur Mention d'édition : 3 Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : 2003 Importance : 122 p. ISBN/ISSN/EAN : 9-7071-4184-4 Mots-clés : ANALYSE ARGUMENTATION COMMUNICATION DISCOURS LANGAGE Résumé : Qu'est-ce que l'argumentation ? Comment cette activité si importante de la vie quotidienne fonctionnet-elle ? Quels arguments principaux utilisons-nous couramment ? Philippe Breton répond à ces questions en proposant une analyse détaillée de la dynamique argumentative. Son travail est illustré par de nombreux exemples pris dans des situations quotidiennes, dans le débat politique ou dans la discussion des grandes questions de société. Ancien numéro de notice : 4383103 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'ARGUMENTATION DANS LA COMMUNICATION [Ouvrage] / Philippe Breton, Auteur  . -  3 . - Paris : La Découverte, 2003 . - 122 p. ISSN : 9-7071-4184-4 Mots-clés : ANALYSE ARGUMENTATION COMMUNICATION DISCOURS LANGAGE Résumé : Qu'est-ce que l'argumentation ? Comment cette activité si importante de la vie quotidienne fonctionnet-elle ? Quels arguments principaux utilisons-nous couramment ? Philippe Breton répond à ces questions en proposant une analyse détaillée de la dynamique argumentative. Son travail est illustré par de nombreux exemples pris dans des situations quotidiennes, dans le débat politique ou dans la discussion des grandes questions de société. Ancien numéro de notice : 4383103 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'ARGUMENTATION : PRINCIPES ET METHODES / Lionel Bellenger

Public ISBD Titre : L'ARGUMENTATION : PRINCIPES ET METHODES Type de document : Ouvrage Auteurs : Lionel Bellenger, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1988 Importance : 100p./34p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0715-6 Prix : 76 F. Note générale : OUVRAGE EN DEUX PARTIES : 1)CONNAISSANCE DU PROBLEME 2)APPLICATIONS PRATIQUES. RELIURE A ANNEAUX. DU PROBLEME 2)APPLICATIONS PRATIQUES. RELIURE Mots-clés : ARGUMENTATION COMMUNICATION COMMUNICATION ORALE METHODOLOGIE Ancien numéro de notice : 3394503 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'ARGUMENTATION : PRINCIPES ET METHODES [Ouvrage] / Lionel Bellenger, Auteur . - Paris : ESF, 1988 . - 100p./34p. ISBN : 978-2-7101-0715-6 : 76 F. OUVRAGE EN DEUX PARTIES : 1)CONNAISSANCE DU PROBLEME 2)APPLICATIONS PRATIQUES. RELIURE A ANNEAUX. DU PROBLEME 2)APPLICATIONS PRATIQUES. RELIURE Mots-clés : ARGUMENTATION COMMUNICATION COMMUNICATION ORALE METHODOLOGIE Ancien numéro de notice : 3394503 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'ART D'AVOIR TOUJOURS RAISON. LA DIALECTIQUE ERISTIQUE / Arthur Schopenhauer

Public ISBD Titre : L'ART D'AVOIR TOUJOURS RAISON. LA DIALECTIQUE ERISTIQUE Type de document : Ouvrage Auteurs : Arthur Schopenhauer, Auteur Importance : 94 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84205-301-7 Prix : 2,5 € Mots-clés : ARGUMENTATION DIALECTIQUE DISCOURS PHILOSOPHIE Résumé : 38 ficelles, tours et autres passes pour garder raison à tout prix en ayant objectivement tort ou comment terrasser son adversaire en étant de plus mauvaise foi que lui. Un court traité à l'usage de quiconque croit sincèrement aux dividendes de la pensée. Rédigé à Berlin en 1830-31, ce traité fut publié pour la première fois en 1864 Ancien numéro de notice : 8432003 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'ART D'AVOIR TOUJOURS RAISON. LA DIALECTIQUE ERISTIQUE [Ouvrage] / Arthur Schopenhauer, Auteur . - [s.d.] . - 94 p. ISBN : 978-2-84205-301-7 : 2,5 € Mots-clés : ARGUMENTATION DIALECTIQUE DISCOURS PHILOSOPHIE Résumé : 38 ficelles, tours et autres passes pour garder raison à tout prix en ayant objectivement tort ou comment terrasser son adversaire en étant de plus mauvaise foi que lui. Un court traité à l'usage de quiconque croit sincèrement aux dividendes de la pensée. Rédigé à Berlin en 1830-31, ce traité fut publié pour la première fois en 1864 Ancien numéro de notice : 8432003 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'ART DE SE PERSUADER : DES IDEES DOUTEUSES, FRAGILES OU FAUSSES / Raymond Boudon

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LE BON USAGE DE LA PAROLE : GUIDE PRATIQUE A L'USAGE DU SOCIAL / Jean-Pierre Gayerie

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Comment se faire des amis / Dale Carnegie

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La communication non verbale. Comprendre les gestes : perception et communication / Guy Barrier

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LA COMMUNICATION NON VERBALE. COMPRENDRE LES GESTES : PERCEPTION ET SIGNIFICATION / Guy Barrier

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CONVAINCRE SANS MANIPULER : APPRENDRE A ARGUMENTER / Philippe Breton

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Critiquer la vaccination : monter en généralité ou en singularité ? / Frédéric Keck in Sciences sociales et santé, n° 4 ([01/12/2017])

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DEMAIN, JE PARLE EN PUBLIC / Thierry Destrez

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LES DIMENSIONS CACHEES DE LA NEGOCIATION : SAVOIR PRAPARER POUR POUVOIR CONCLURE / Maxime Leroux

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L'ECRIT UNIVERSITAIRE / Michèle Eckenschwiller

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