[article] 
inMétiers de la petite enfance > n° 256 [01/04/2018] . - p. 29-31

Titre :	Pour une pédagogie du consentement
Type de document :	Article
Auteurs :	Silvana Monello Houssin, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 29-31
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	CONSENTEMENT CORPS EDUCATION ENFANT REFUS DE SOINS VIOLENCE
Résumé :	En structure d’accueil, si une observation fine et un questionnement des pratiques sont indispensables, développer le respect profond de l’enfant est essentiel. Ce dernier nécessite, pour le professionnel, de construire une alliance sensible avec lui. Il s’agit de s’engager dans une véritable écoute de ses besoins et de son autonomie naissante, de ses élans, initiatives et rythmes, à la recherche de son consentement dans la relation éducative nouée avec lui.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Pour une pédagogie du consentement [Article] / Silvana Monello Houssin, Auteur . - 2018 . - p. 29-31.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 256 [01/04/2018] . - p. 29-31

Mots-clés :	CONSENTEMENT CORPS EDUCATION ENFANT REFUS DE SOINS VIOLENCE
Résumé :	En structure d’accueil, si une observation fine et un questionnement des pratiques sont indispensables, développer le respect profond de l’enfant est essentiel. Ce dernier nécessite, pour le professionnel, de construire une alliance sensible avec lui. Il s’agit de s’engager dans une véritable écoute de ses besoins et de son autonomie naissante, de ses élans, initiatives et rythmes, à la recherche de son consentement dans la relation éducative nouée avec lui.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id