[article] 
inMétiers de la petite enfance > n° 257 [01/05/2018] . - p. 11-24

Titre :	L'analyse des pratiques professionnelles
Type de document :	Article
Auteurs :	Pascale Blanc, Directeur de publication ; Christine Schuhl, Directeur de publication ; Silvana Monello Houssin, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 11-24
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ANALYSE DE PRATIQUE COMPETENCE EQUIPE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS INTELLIGENCE COLLECTIVE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RELATION EDUCATIVE REPAS
Résumé :	Sommaire : - Un regard, une posture - L'analyse de situations et des pratiques, définitions et enjeux pour la petite enfance - La démarche d'analyse d'une situation éducative - L'équipe pluriprofessionnelle, un atout pour l'analyse des pratiques - Le temps du repas, exemple d'une analyse de situation éducative
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] L'analyse des pratiques professionnelles [Article] / Pascale Blanc, Directeur de publication ; Christine Schuhl, Directeur de publication ; Silvana Monello Houssin, Auteur ; et al., Auteur . - 2018 . - p. 11-24.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 257 [01/05/2018] . - p. 11-24

Mots-clés :	ANALYSE DE PRATIQUE COMPETENCE EQUIPE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS INTELLIGENCE COLLECTIVE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RELATION EDUCATIVE REPAS
Résumé :	Sommaire : - Un regard, une posture - L'analyse de situations et des pratiques, définitions et enjeux pour la petite enfance - La démarche d'analyse d'une situation éducative - L'équipe pluriprofessionnelle, un atout pour l'analyse des pratiques - Le temps du repas, exemple d'une analyse de situation éducative
Cote :
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