L'accompagnement et le soutien par les pairs / Eve Gardien

Public ISBD Titre : L'accompagnement et le soutien par les pairs Type de document : Ouvrage Auteurs : Eve Gardien, Auteur Editeur : Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble (PUG) Année de publication : 2017 Collection : Handicap, vieillissement, société Importance : 216 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-2705-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT HANDICAP PAIR SANTE MENTALE SAVOIR SAVOIR EXPERIENTIEL TRANSMISSION DES SAVOIRS Résumé : Les pratiques d’accompagnement et de soutien par les pairs concernent les individus décidés à faire face aux épreuves et à se prendre en main, avec le soutien de leurs pairs. Aujourd’hui en France, elles connaissent un nouvel élan. Fondées sur l’échange et la coconstruction de savoirs originaux, issus de l’expérience du handicap, de la maladie ou des troubles de la santé mentale, elles offrent des solutions aux problèmes du point de vue des personnes concernées. Compte tenu de l’augmentation du nombre d’individus amenés à connaître la dépendance et la perte d’autonomie en raison de leur âge ou de leur santé, ces savoirs sont une contribution importante à notre société. C’est la première fois qu’une étude est publiée sur ce sujet. Elle intéressera les professionnels de la santé, du social et de l’accompagnement, et, plus largement, toutes les personnes en situation de handicap et leur entourage. Cote : 362.4 gar Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'accompagnement et le soutien par les pairs [Ouvrage] / Eve Gardien, Auteur . - Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble (PUG), 2017 . - 216 p.. - (Handicap, vieillissement, société) . ISBN : 978-2-7061-2705-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT HANDICAP PAIR SANTE MENTALE SAVOIR SAVOIR EXPERIENTIEL TRANSMISSION DES SAVOIRS Résumé : Les pratiques d’accompagnement et de soutien par les pairs concernent les individus décidés à faire face aux épreuves et à se prendre en main, avec le soutien de leurs pairs. Aujourd’hui en France, elles connaissent un nouvel élan. Fondées sur l’échange et la coconstruction de savoirs originaux, issus de l’expérience du handicap, de la maladie ou des troubles de la santé mentale, elles offrent des solutions aux problèmes du point de vue des personnes concernées. Compte tenu de l’augmentation du nombre d’individus amenés à connaître la dépendance et la perte d’autonomie en raison de leur âge ou de leur santé, ces savoirs sont une contribution importante à notre société. C’est la première fois qu’une étude est publiée sur ce sujet. Elle intéressera les professionnels de la santé, du social et de l’accompagnement, et, plus largement, toutes les personnes en situation de handicap et leur entourage. Cote : 362.4 gar Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'alliance entre le savoir issu de la recherche et le savoir d'expérience : un regard sur le transfert de connaissances / Pierre Potvin  

Public ISBD Titre : L'alliance entre le savoir issu de la recherche et le savoir d'expérience : un regard sur le transfert de connaissances Type de document : Ouvrage Auteurs : Pierre Potvin, Auteur Editeur : BELIVEAU éditeur Année de publication : 2016 Importance : 274 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89092-790-2 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT DEVELOPPEMENT PERSONNEL PRATIQUE PROFESSIONNELLE PSYCHOEDUCATION RECHERCHE SAVOIR SAVOIR EXPERIENTIEL Résumé : Le lecteur trouvera ici une présentation accessible de connaissances complexes qui aborde le lien étroit entre la recherche et la pratique par l'entremise du transfert de connaissances. L'auteur y fait des réflexions tirées de son expérience en recherche et en intervention et réalise des applications pratiques en éducation et en psychoéducation. Cet ouvrage est une synthèse intégratrice issue de l'expérience professionnelle de l'auteur, enrichie par plus de quarante années de travaux de recherche en éducation et en psychoéducation. Une occasion pour lui de faire un legs aux étudiants et aux professionnels de l'éducation et de la psychoéducation. Cote : 374 pot En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782890927902/unimarc_utf-8 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'alliance entre le savoir issu de la recherche et le savoir d'expérience : un regard sur le transfert de connaissances [Ouvrage] / Pierre Potvin, Auteur . - BELIVEAU éditeur, 2016 . - 274 p. ISBN : 978-2-89092-790-2 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT DEVELOPPEMENT PERSONNEL PRATIQUE PROFESSIONNELLE PSYCHOEDUCATION RECHERCHE SAVOIR SAVOIR EXPERIENTIEL Résumé : Le lecteur trouvera ici une présentation accessible de connaissances complexes qui aborde le lien étroit entre la recherche et la pratique par l'entremise du transfert de connaissances. L'auteur y fait des réflexions tirées de son expérience en recherche et en intervention et réalise des applications pratiques en éducation et en psychoéducation. Cet ouvrage est une synthèse intégratrice issue de l'expérience professionnelle de l'auteur, enrichie par plus de quarante années de travaux de recherche en éducation et en psychoéducation. Une occasion pour lui de faire un legs aux étudiants et aux professionnels de l'éducation et de la psychoéducation. Cote : 374 pot En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782890927902/unimarc_utf-8 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Des "experts d'expériences" pour former des professionnels de santé mentale / Caroline Bizet in Journal des psychologues (Le), n° 377 ([01/05/2020])

Public ISBD [article]  inJournal des psychologues (Le) > n° 377 [01/05/2020] . - p. 56-61 Titre : Des "experts d'expériences" pour former des professionnels de santé mentale Type de document : Article Auteurs : Caroline Bizet, Auteur ; Laurent Defromont, Auteur ; Mathilde Labey, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 56-61 Langues : Français (fre) Mots-clés : FORMATION PROFESSION DE SANTE RETABLISSEMENT SANTE MENTALE SAVOIR EXPERIENTIEL Résumé : Qui, mieux que les personnes elles-mêmes, pour parler de leurs troubles et de leurs soins ? Comment être sûr que l’on agit bien, en tant que professionnel, sans avoir un retour de ceux que l’on accompagne ? C’est le postulat de départ d’une équipe soignante près de Lille. Depuis plusieurs années, les professionnels y sont formés par ceux que l’on appelle « les experts d’expériences ». Eux-mêmes atteints de troubles psychiques ou concernés par un problème de santé mentale, ils sont ou ont été suivis et accompagnés dans leur « rétablissement » ; mais ils viennent aussi partager avec les soignants leurs expériences, de l’autre côté du miroir. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Des "experts d'expériences" pour former des professionnels de santé mentale [Article] / Caroline Bizet, Auteur ; Laurent Defromont, Auteur ; Mathilde Labey, Auteur . - 2020 . - p. 56-61. Langues : Français (fre) in Journal des psychologues (Le) > n° 377 [01/05/2020] . - p. 56-61 Mots-clés : FORMATION PROFESSION DE SANTE RETABLISSEMENT SANTE MENTALE SAVOIR EXPERIENTIEL Résumé : Qui, mieux que les personnes elles-mêmes, pour parler de leurs troubles et de leurs soins ? Comment être sûr que l’on agit bien, en tant que professionnel, sans avoir un retour de ceux que l’on accompagne ? C’est le postulat de départ d’une équipe soignante près de Lille. Depuis plusieurs années, les professionnels y sont formés par ceux que l’on appelle « les experts d’expériences ». Eux-mêmes atteints de troubles psychiques ou concernés par un problème de santé mentale, ils sont ou ont été suivis et accompagnés dans leur « rétablissement » ; mais ils viennent aussi partager avec les soignants leurs expériences, de l’autre côté du miroir. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Pairs-aidants / Annick Perrin-Niquet

Public ISBD Titre : Pairs-aidants Type de document : Article Auteurs : Annick Perrin-Niquet, Directeur de publication Année de publication : 2024 Importance : p. 9-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT FORMATION PAIR SANTE MENTALE SAVOIR EXPERIENTIEL Résumé : Sommaire : - La pair-aidance, entre compétences, espoir et doutes - L’irrésistible déploiement des pairs professionnels en santé mentale·Pour un cadre d’exercice de la - L’apport d’une patiente-formatrice en santé mentale auprès des soignants - L’intégration de la pair-aidance en psychiatrie, ou comment mieux accompagner le patient - Penser le proche aidant au regard de son savoir expérientiel - Analyse comparative des modalités d’accès aux pairs-aidants professionnels en santé mentale et somatique Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Pairs-aidants [Article] / Annick Perrin-Niquet, Directeur de publication . - 2024 . - p. 9-34. Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT FORMATION PAIR SANTE MENTALE SAVOIR EXPERIENTIEL Résumé : Sommaire : - La pair-aidance, entre compétences, espoir et doutes - L’irrésistible déploiement des pairs professionnels en santé mentale·Pour un cadre d’exercice de la - L’apport d’une patiente-formatrice en santé mentale auprès des soignants - L’intégration de la pair-aidance en psychiatrie, ou comment mieux accompagner le patient - Penser le proche aidant au regard de son savoir expérientiel - Analyse comparative des modalités d’accès aux pairs-aidants professionnels en santé mentale et somatique Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Que sont devenus les savoirs professionnels en médico-social ? / Philippe Chavaroche

Public ISBD Titre : Que sont devenus les savoirs professionnels en médico-social ? Type de document : Ouvrage Auteurs : Philippe Chavaroche, Auteur ; Michel Chauvière, Préfacier, etc. Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2024 Collection : Trames Importance : 174 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7956-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ACCUEIL AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE COMPETENCE EDUCATEUR SPECIALISE ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL EXPERIENCE FORMATION PROFESSIONNELLE HANDICAP IDENTITE PROFESSIONNELLE PRATIQUE PROFESSIONNELLE PROFESSION SOCIALE RECONNAISSANCE SAVOIR SAVOIR EXPERIENTIEL SECTEUR MEDICOSOCIAL SERVICE D'ACCOMPAGNEMENT MEDICOSOCIAL POUR ADULTE HANDICAPE TRANSMISSION DES SAVOIRS TRAVAIL SOCIAL Résumé : Philippe Chavaroche s'intéresse aux différents savoirs nécessaires aux professionnels de l'accompagnement des personnes en situation de handicap. Il en distingue quatre catégories : savoirs théoriques ou scientifiques, savoirs d'école ou propositionnels, savoirs pratiques ou d'expérience, savoirs procéduraux. Hier valorisés, les savoirs d'école et d'expérience se trouvent aujourd'hui disqualifiés, voire éliminés, au profit de procédures validées par un management soucieux d'efficacité et peu sensible aux relations humaines. Fragilisés par les effets des pathologies psychiques de nombre d'usagers, les professionnels démunis ont besoin de donner du sens à leur pratique et d'être fiers de leur métier. Comment peuvent-ils garder confiance dans le socle solide de compétences fourni par ces savoirs professionnels pour « tenir » et « se tenir » auprès de ces personnes qui sont en difficulté pour se tenir elles-mêmes ? Cote : 361.3 cha Thème : Professionnels de santé, formation continue Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Que sont devenus les savoirs professionnels en médico-social ? [Ouvrage] / Philippe Chavaroche, Auteur ; Michel Chauvière, Préfacier, etc. . - Toulouse : Erès, 2024 . - 174 p.. - (Trames) . ISBN : 978-2-7492-7956-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ACCUEIL AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE COMPETENCE EDUCATEUR SPECIALISE ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL EXPERIENCE FORMATION PROFESSIONNELLE HANDICAP IDENTITE PROFESSIONNELLE PRATIQUE PROFESSIONNELLE PROFESSION SOCIALE RECONNAISSANCE SAVOIR SAVOIR EXPERIENTIEL SECTEUR MEDICOSOCIAL SERVICE D'ACCOMPAGNEMENT MEDICOSOCIAL POUR ADULTE HANDICAPE TRANSMISSION DES SAVOIRS TRAVAIL SOCIAL Résumé : Philippe Chavaroche s'intéresse aux différents savoirs nécessaires aux professionnels de l'accompagnement des personnes en situation de handicap. Il en distingue quatre catégories : savoirs théoriques ou scientifiques, savoirs d'école ou propositionnels, savoirs pratiques ou d'expérience, savoirs procéduraux. Hier valorisés, les savoirs d'école et d'expérience se trouvent aujourd'hui disqualifiés, voire éliminés, au profit de procédures validées par un management soucieux d'efficacité et peu sensible aux relations humaines. Fragilisés par les effets des pathologies psychiques de nombre d'usagers, les professionnels démunis ont besoin de donner du sens à leur pratique et d'être fiers de leur métier. Comment peuvent-ils garder confiance dans le socle solide de compétences fourni par ces savoirs professionnels pour « tenir » et « se tenir » auprès de ces personnes qui sont en difficulté pour se tenir elles-mêmes ? Cote : 361.3 cha Thème : Professionnels de santé, formation continue Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les savoirs expérientiels du patient / Emmanuelle Jouet in Santé mentale, n° 220 ([01/09/2017])

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