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Auteur Armelle Morin |
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L'andragogie : regards croisés sur l'accompagnement en formation paramédicale / Elisabeth Wisniewski in Objectif soins, n° 299 ([01/06/2024])
[article]
Titre : L'andragogie : regards croisés sur l'accompagnement en formation paramédicale Type de document : Article Auteurs : Elisabeth Wisniewski, Auteur ; Armelle Morin, Auteur ; Carole Reynaud, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 36-58 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
DIRECTEUR DE SOIN
DYSLEXIE
EQUIPE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATEUR
FORMATION INFIRMIERE
INTEGRATION
LEADERSHIP
PEDAGOGIE
POSITIONNEMENT
PREVENTION
PROFESSIONNALISATIONRésumé : Sommaire :
- L'accueil des étudiants dyslexiques en formation infirmière un défi pédagogique
- Un parcours pédagogique pensé pour une professionnalisation réussie
- Créer une œuvre collective : une priorité pour les directeurs des soins
- Des actions pour prévenir l'abandon des étudiants infirmiers
- Formateur, un métier d'accompagnement multi-facettesPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Objectif soins > n° 299 [01/06/2024] . - p. 36-58[article] L'andragogie : regards croisés sur l'accompagnement en formation paramédicale [Article] / Elisabeth Wisniewski, Auteur ; Armelle Morin, Auteur ; Carole Reynaud, Auteur ; et al., Auteur . - 2024 . - p. 36-58.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins > n° 299 [01/06/2024] . - p. 36-58
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
DIRECTEUR DE SOIN
DYSLEXIE
EQUIPE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATEUR
FORMATION INFIRMIERE
INTEGRATION
LEADERSHIP
PEDAGOGIE
POSITIONNEMENT
PREVENTION
PROFESSIONNALISATIONRésumé : Sommaire :
- L'accueil des étudiants dyslexiques en formation infirmière un défi pédagogique
- Un parcours pédagogique pensé pour une professionnalisation réussie
- Créer une œuvre collective : une priorité pour les directeurs des soins
- Des actions pour prévenir l'abandon des étudiants infirmiers
- Formateur, un métier d'accompagnement multi-facettesPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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