Partenariat Ifsi -stage : l'alternance gagnante / Sophie Doumen

Public ISBD Titre : Partenariat Ifsi -stage : l'alternance gagnante Type de document : Article Auteurs : Sophie Doumen, Auteur ; Hélène Rousseau-Trapy, Auteur Année de publication : 2024 Importance : p. 21-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : BIEN-ETRE COLLABORATION COMPETENCE CONNAISSANCE ECOLE D'INFIRMIER EDUCATION DU PATIENT ENCADREMENT ETUDIANT INFIRMIER FORMATEUR INFIRMIER DE PRATIQUE AVANCEE PARTENARIAT PROFESSIONNALISATION RAISONNEMENT CLINIQUE STAGE Résumé : Sommaire : - 2025, la professionnalisation infirmière : l’affaire de tous - Pour un environnement propice au bien-être et à la professionnalisation infirmière - Travail collaboratif sur l’activité d’encadrement de stage par les formateurs d’Ifsi - L’analyse de l’activité d’encadrement de stage en Ifsi sous le prisme de l’étayage et de l’enquête - Construction des compétences et environnements capacitants : des pistes de mise en œuvre en formation initiale infirmière - Éclairer le raisonnement clinique des étudiants en pratique avancée par les théories infirmières - « Les connaissances acquises à l’Ifsi et le suivi proposé lors du stage ont participé à l’élaboration de mon projet professionnel » - Une collaboration réussie entre formateurs et professionnels de terrain en Ifsi autour de l’ETP - L’histoire d’une coconstruction au service du développement des compétences professionnelles - La professionnalisation, c’est bâtir un édifice infirmier structuré et structurant - Testez vos connaissances - Eléments de bibliographie Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Partenariat Ifsi -stage : l'alternance gagnante [Article] / Sophie Doumen, Auteur ; Hélène Rousseau-Trapy, Auteur . - 2024 . - p. 21-63. Langues : Français (fre) Mots-clés : BIEN-ETRE COLLABORATION COMPETENCE CONNAISSANCE ECOLE D'INFIRMIER EDUCATION DU PATIENT ENCADREMENT ETUDIANT INFIRMIER FORMATEUR INFIRMIER DE PRATIQUE AVANCEE PARTENARIAT PROFESSIONNALISATION RAISONNEMENT CLINIQUE STAGE Résumé : Sommaire : - 2025, la professionnalisation infirmière : l’affaire de tous - Pour un environnement propice au bien-être et à la professionnalisation infirmière - Travail collaboratif sur l’activité d’encadrement de stage par les formateurs d’Ifsi - L’analyse de l’activité d’encadrement de stage en Ifsi sous le prisme de l’étayage et de l’enquête - Construction des compétences et environnements capacitants : des pistes de mise en œuvre en formation initiale infirmière - Éclairer le raisonnement clinique des étudiants en pratique avancée par les théories infirmières - « Les connaissances acquises à l’Ifsi et le suivi proposé lors du stage ont participé à l’élaboration de mon projet professionnel » - Une collaboration réussie entre formateurs et professionnels de terrain en Ifsi autour de l’ETP - L’histoire d’une coconstruction au service du développement des compétences professionnelles - La professionnalisation, c’est bâtir un édifice infirmier structuré et structurant - Testez vos connaissances - Eléments de bibliographie Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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