[article] 
inRevue sage-femme (La) > n° 4 [01/09/2018] . - p. 178-189

Titre :	Republication de : Entre lecture pragmatique et vision anxiogène : vécu de la cryoconservation embryonnaire par les patients en parcours de FIV
Type de document :	Article
Auteurs :	A.-S. Giraud, Auteur ; A. Amar-Hoffet, Auteur ; P. Boyer, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 178-189
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	EMBRYON FECONDATION IN VITRO PATIENT PROCREATION ARTIFICIELLE REPRESENTATION VECU
Résumé :	Objectif Le but de cette étude est d’interroger des patients inscrits en parcours de FIV sur leur ressenti face à la congélation embryonnaire, de comprendre leurs possibles réticences face à cette technique ainsi que leur difficulté à envisager le devenir de ces embryons congelés une fois leur projet parental terminé. Méthodes Vingt-sept entretiens semi-directifs avec des patients inscrits en parcours de fécondation in vitro (FIV) intraconjugales ont été réalisés. Ces personnes étaient prises en charge dans deux centres d’assistance médicale à la procréation (AMP) de Marseille. Résultats Si la totalité des personnes interrogées ont accepté la congélation embryonnaire ou ont accepté par principe, une grande majorité d’entre eux ont une attitude ambivalente. Certains partagent la vision « pragmatique » de la congélation transmise par les professionnels (biologistes, techniciens de laboratoire et gynécologues-obstétriciens), mais nombreux d’entre eux ne peuvent s’empêcher d’éprouver des craintes au sujet d’une possible détérioration de la qualité de leurs embryons, ou d’une perturbation par cette technique de l’ordre des générations. Enfin, il s’avère que ces derniers n’anticipent pas le possible devenir de leurs embryons congelés une fois désinscrits d’un projet parental. Conclusions Le ressenti des patients face à la congélation embryonnaire est principalement marqué par de l’ambivalence. Nous voyons des rationalités différentes se hiérarchiser en fonction des enjeux et situations auxquels les patients sont confrontés.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Republication de : Entre lecture pragmatique et vision anxiogène : vécu de la cryoconservation embryonnaire par les patients en parcours de FIV [Article] / A.-S. Giraud, Auteur ; A. Amar-Hoffet, Auteur ; P. Boyer, Auteur ; et al., Auteur . - 2018 . - p. 178-189.
Langues : Français (fre)
in Revue sage-femme (La) > n° 4 [01/09/2018] . - p. 178-189

Mots-clés :	EMBRYON FECONDATION IN VITRO PATIENT PROCREATION ARTIFICIELLE REPRESENTATION VECU
Résumé :	Objectif Le but de cette étude est d’interroger des patients inscrits en parcours de FIV sur leur ressenti face à la congélation embryonnaire, de comprendre leurs possibles réticences face à cette technique ainsi que leur difficulté à envisager le devenir de ces embryons congelés une fois leur projet parental terminé. Méthodes Vingt-sept entretiens semi-directifs avec des patients inscrits en parcours de fécondation in vitro (FIV) intraconjugales ont été réalisés. Ces personnes étaient prises en charge dans deux centres d’assistance médicale à la procréation (AMP) de Marseille. Résultats Si la totalité des personnes interrogées ont accepté la congélation embryonnaire ou ont accepté par principe, une grande majorité d’entre eux ont une attitude ambivalente. Certains partagent la vision « pragmatique » de la congélation transmise par les professionnels (biologistes, techniciens de laboratoire et gynécologues-obstétriciens), mais nombreux d’entre eux ne peuvent s’empêcher d’éprouver des craintes au sujet d’une possible détérioration de la qualité de leurs embryons, ou d’une perturbation par cette technique de l’ordre des générations. Enfin, il s’avère que ces derniers n’anticipent pas le possible devenir de leurs embryons congelés une fois désinscrits d’un projet parental. Conclusions Le ressenti des patients face à la congélation embryonnaire est principalement marqué par de l’ambivalence. Nous voyons des rationalités différentes se hiérarchiser en fonction des enjeux et situations auxquels les patients sont confrontés.
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