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Auteur Paul Santelmann |
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Les transitions professionnelles en question / Paul Santelmann in Education permanente, H-S ([01/09/2012])
[article]
Titre : Les transitions professionnelles en question Type de document : Article Auteurs : Paul Santelmann, Auteur ; Olivier Bataille, Auteur ; Mélanie Bocquet, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 05-177 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
CHANGEMENT
COMPETENCE
FORMATION
MOBILITE
RESSOURCES HUMAINES
TERRITOIRE
TRAVAILRésumé : Sommaire :
- La mobilité professionnelle, une « activité de transition »
- Analyser sa trajectoire professionnelle par son récit de vie au travail
- Vers une modélisation des transitions professionnelles
- La notion d’« emploi non qualifié » : un obstacle aux transitions professionnelles - -
- Conflits et mobilité dans l’espace d’une transition
- Le territoire, une ressource pour reconstruire collectivement des repères de professionnalité
- Mobilité et formation au cœur des professions intermédiaires
- L’identification des compétences favorise-t-elle les transitions professionnelles ?
- Le tour de France : modèle de mobilité des compagnons du Devoir
- L’accompagnement des ressources humaines aux évolutions professionnelles
- Sécuriser les transitions professionnelles ?
- Un observatoire des transitions professionnelles des salariés en CIF
- Se reconvertir dans le cadre d’une plateforme d’accompagnement à l’emploi : le cas d’Horizon 93
- Conseiller carrière-mobilité en entreprise : analyse d’un métier en développement
- Accompagnement des travailleurs licenciés collectivement et transitions professionnelles : que nous apprennent les expériences européennes ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Education permanente > H-S [01/09/2012] . - p. 05-177[article] Les transitions professionnelles en question [Article] / Paul Santelmann, Auteur ; Olivier Bataille, Auteur ; Mélanie Bocquet, Auteur ; et al., Auteur . - 2012 . - p. 05-177.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > H-S [01/09/2012] . - p. 05-177
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
CHANGEMENT
COMPETENCE
FORMATION
MOBILITE
RESSOURCES HUMAINES
TERRITOIRE
TRAVAILRésumé : Sommaire :
- La mobilité professionnelle, une « activité de transition »
- Analyser sa trajectoire professionnelle par son récit de vie au travail
- Vers une modélisation des transitions professionnelles
- La notion d’« emploi non qualifié » : un obstacle aux transitions professionnelles - -
- Conflits et mobilité dans l’espace d’une transition
- Le territoire, une ressource pour reconstruire collectivement des repères de professionnalité
- Mobilité et formation au cœur des professions intermédiaires
- L’identification des compétences favorise-t-elle les transitions professionnelles ?
- Le tour de France : modèle de mobilité des compagnons du Devoir
- L’accompagnement des ressources humaines aux évolutions professionnelles
- Sécuriser les transitions professionnelles ?
- Un observatoire des transitions professionnelles des salariés en CIF
- Se reconvertir dans le cadre d’une plateforme d’accompagnement à l’emploi : le cas d’Horizon 93
- Conseiller carrière-mobilité en entreprise : analyse d’un métier en développement
- Accompagnement des travailleurs licenciés collectivement et transitions professionnelles : que nous apprennent les expériences européennes ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible La VAE : une ambition salutaire, et pourtant... / Paul Santelmann in Education permanente, n° 230 ([01/03/2022])
[article]
Titre : La VAE : une ambition salutaire, et pourtant... Type de document : Article Auteurs : Paul Santelmann, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 209-215 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE
EXPERIENCE
VALIDATION DES ACQUISRésumé : La loi de janvier 2002 sur la validation des acquis de l’expérience était porteuse de beaucoup d’ambition pour les actifs peu qualifiés mais disposant d’une expérience sociale et professionnelle. En vingt ans, cette loi, transgressive dans un pays dominé par le culte du diplôme acquis en formation initiale, n’a pas donné les fruits escomptés. Non seulement la VAE est restée marginale malgré l’implication de nombreux acteurs de terrain mais elle est même en déclin. Cet article rappelle quelques éléments explicatifs de cette situation qui interpelle non seulement la politique publique, notamment le service public de l’emploi, mais aussi les partenaires sociaux. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Education permanente > n° 230 [01/03/2022] . - p. 209-215[article] La VAE : une ambition salutaire, et pourtant... [Article] / Paul Santelmann, Auteur . - 2022 . - p. 209-215.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > n° 230 [01/03/2022] . - p. 209-215
Mots-clés : ANALYSE
EXPERIENCE
VALIDATION DES ACQUISRésumé : La loi de janvier 2002 sur la validation des acquis de l’expérience était porteuse de beaucoup d’ambition pour les actifs peu qualifiés mais disposant d’une expérience sociale et professionnelle. En vingt ans, cette loi, transgressive dans un pays dominé par le culte du diplôme acquis en formation initiale, n’a pas donné les fruits escomptés. Non seulement la VAE est restée marginale malgré l’implication de nombreux acteurs de terrain mais elle est même en déclin. Cet article rappelle quelques éléments explicatifs de cette situation qui interpelle non seulement la politique publique, notamment le service public de l’emploi, mais aussi les partenaires sociaux. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible