[article] 
inSciences humaines > n° 307 [01/10/2018] . - p. 28-57

Titre :	Eduquer le conflit des modèles
Type de document :	Article
Auteurs :	Héloïse Lhérété, Auteur ; Hugo Albandea, Auteur ; Béatrice Kammerer, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 28-57
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	APPRENTISSAGE AUTORITE BIENVEILLANCE ECOLE ECRAN EDUCATION ELEVE ENSEIGNEMENT ENSEIGNEMENT PUBLIC ETATS UNIS EVALUATION FORMATION PROFESSIONNELLE LECTURE METHODE PEDAGOGIQUE MODELE RELATION PARENT/ENFANT
Résumé :	Sommaire : - Éduquer ? Mission impossible ! - Que transmettre aujourd'hui ? - Autorité et bienveillance, des valeurs en tension - École publique, un monopole contesté - Quatre formules à la loupe - Écrans, faire avec ou sans ? - De l'éducation populaire à l'animation périscolaire - Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace - Le retour en grâce du par cœur - Humanités classiques, une cause à défendre - Apprendre un métier - Évaluer les élèves ? Oui, mais comment ? - Norvège et Singapour, des écoles modèles - Où va l'école américaine ?
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Eduquer le conflit des modèles [Article] / Héloïse Lhérété, Auteur ; Hugo Albandea, Auteur ; Béatrice Kammerer, Auteur ; et al., Auteur . - 2018 . - p. 28-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n° 307 [01/10/2018] . - p. 28-57

Mots-clés :	APPRENTISSAGE AUTORITE BIENVEILLANCE ECOLE ECRAN EDUCATION ELEVE ENSEIGNEMENT ENSEIGNEMENT PUBLIC ETATS UNIS EVALUATION FORMATION PROFESSIONNELLE LECTURE METHODE PEDAGOGIQUE MODELE RELATION PARENT/ENFANT
Résumé :	Sommaire : - Éduquer ? Mission impossible ! - Que transmettre aujourd'hui ? - Autorité et bienveillance, des valeurs en tension - École publique, un monopole contesté - Quatre formules à la loupe - Écrans, faire avec ou sans ? - De l'éducation populaire à l'animation périscolaire - Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace - Le retour en grâce du par cœur - Humanités classiques, une cause à défendre - Apprendre un métier - Évaluer les élèves ? Oui, mais comment ? - Norvège et Singapour, des écoles modèles - Où va l'école américaine ?
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id