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Enseigner autrement à l'université : vers une nouvelle culture de la formation ? / Luc Ria in Education permanente, n° 220-221 ([01/09/2019])

Titre :	Enseigner autrement à l'université : vers une nouvelle culture de la formation ?
Type de document :	Article
Auteurs :	Luc Ria, Auteur ; Cyrille Gaudin, Auteur
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	p. 255-266
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	APPRENTISSAGE CULTURE ENSEIGNANT ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ETUDIANT EVOLUTION INTERACTION TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR L'ENSEIGNEMENT UNIVERSITE
Résumé :	Si le cours magistral apparaît comme un format pédagogique culturellement fortement ancré, il est de plus en plus discuté à l’université dans des contextes de massification. Menée dans le cadre du programme technologique Néopass©, l’expérimentation d’une pédagogie plus interactive a été conduite avec un enseignant-chercheur. L’article s’attache à décrire sa transformation professionnelle et à montrer le potentiel « capacitant » de la scénarisation vidéo de cette transformation pour ses pairs.
Cote :
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