[article] 
inSoins > n° 842 [01/01/2020] . - p. 10-13

Titre :	La place des patients dans les dispositifs de formation des instituts de formation en soins infirmiers en France
Type de document :	Article
Auteurs :	Lennize Pereira-Paulo, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 10-13
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	DEMOCRATIE SANITAIRE ECOLE D'INFIRMIER EXPERIENCE INTEGRATION PATIENT PATIENT EXPERT PEDAGOGIE
Résumé :	Lancée par l’Université des patients-Sorbonne Université, une enquête explore le nombre d’instituts de formation en soins infirmiers intégrant l’intervention de patients dans leur dispositif pédagogique. Présentation des résultats préliminaires de cette étude.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] La place des patients dans les dispositifs de formation des instituts de formation en soins infirmiers en France [Article] / Lennize Pereira-Paulo, Auteur . - 2020 . - p. 10-13.
Langues : Français (fre)
in Soins > n° 842 [01/01/2020] . - p. 10-13

Mots-clés :	DEMOCRATIE SANITAIRE ECOLE D'INFIRMIER EXPERIENCE INTEGRATION PATIENT PATIENT EXPERT PEDAGOGIE
Résumé :	Lancée par l’Université des patients-Sorbonne Université, une enquête explore le nombre d’instituts de formation en soins infirmiers intégrant l’intervention de patients dans leur dispositif pédagogique. Présentation des résultats préliminaires de cette étude.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id