[article] 
inL'aide-soignante > n° 215 [01/03/2020] . - p. 29-32

Titre :	Un entraînement de médecine de catastrophe associant des élèves aides-soignants
Type de document :	Article
Auteurs :	Nadine Faure, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 29-32
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	AIDE-SOIGNANT ELEVE EMPATHIE ENSEIGNEMENT MEDECINE DE CATASTROPHE TRIAGE URGENCE
Résumé :	Des élèves aides-soignantes volontaires ont participé à un entraînement de médecine de catastrophe grandeur nature sous l’égide du centre d’enseignement en soins d’urgence de Lyon. Selon un scénario initial, chacune devait endosser le rôle d’une “victime”, facilité par leurs connaissances paramédicales. Devenues patientes, elles ont été confrontées à une organisation par priorités, éloignée des situations qu’elles ont vécues en stage. Un retour d’expérience a été réuni avec les organisateurs et les formatrices qui avaient observé les prises en charge.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Un entraînement de médecine de catastrophe associant des élèves aides-soignants [Article] / Nadine Faure, Auteur . - 2020 . - p. 29-32.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > n° 215 [01/03/2020] . - p. 29-32

Mots-clés :	AIDE-SOIGNANT ELEVE EMPATHIE ENSEIGNEMENT MEDECINE DE CATASTROPHE TRIAGE URGENCE
Résumé :	Des élèves aides-soignantes volontaires ont participé à un entraînement de médecine de catastrophe grandeur nature sous l’égide du centre d’enseignement en soins d’urgence de Lyon. Selon un scénario initial, chacune devait endosser le rôle d’une “victime”, facilité par leurs connaissances paramédicales. Devenues patientes, elles ont été confrontées à une organisation par priorités, éloignée des situations qu’elles ont vécues en stage. Un retour d’expérience a été réuni avec les organisateurs et les formatrices qui avaient observé les prises en charge.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id