[article] 
inSciences humaines > n° 58 - Les grands dossiers des SH [01/03/2020] . - p. 6-78

Titre :	Le bonheur d'apprendre
Type de document :	Article
Auteurs :	Martine Fournier, Directeur de publication ; Béatrice Kammerer, Auteur ; Bénédicte Gendron, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 6-78
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	APPRENTISSAGE ART BIEN-ETRE CITOYENNETE ECHEC SCOLAIRE ECOLE EVALUATION FAMILLE INNOVATION JEU PEDAGOGIE PLAISIR RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Résumé :	Sommaire : Susciter le plaisir d'apprendre - Changer les manières d'apprendre - «Il y a urgence à développer le plaisir à l'école» : entretien avec Stanislas Dehaene Climat scolaire et bien-être - Bien-être à l'école : de quoi parle-t-on ? - «L'essentiel des violences relèvent des microviolences» : entretien avec Éric Debarbieux Les effets de la bientraitance - Les émotions, c'est capital ! - Pour l'amour du prof Les effets de la bientraitance Le raccrochage - Raccrocher les décrocheurs Corps/esprit - Bien dans son corps, bien dans sa tête Des espaces pour le bien-être et la réussite Art et culture - L'art est la source de l'humanité : entretien avec Jean-Pierre Changeux Apprendre des autres - Enseigner la citoyenneté Les innovations numériques - Le numérique transforme-t-il les apprentissages ? Chercher, expérimenter, jouer - «Penser scientifiquement le monde» : entretien avec François Taddei - Jeu et éducation, une histoire contrastée Famille et école - Famille et école, trop loin ou trop près ? La question de l'évaluation - Comment évaluer les innovations pédagogiques ? - Trois questions sur l'évaluation
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Le bonheur d'apprendre [Article] / Martine Fournier, Directeur de publication ; Béatrice Kammerer, Auteur ; Bénédicte Gendron, Auteur ; et al., Auteur . - 2020 . - p. 6-78.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n° 58 - Les grands dossiers des SH [01/03/2020] . - p. 6-78

Mots-clés :	APPRENTISSAGE ART BIEN-ETRE CITOYENNETE ECHEC SCOLAIRE ECOLE EVALUATION FAMILLE INNOVATION JEU PEDAGOGIE PLAISIR RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Résumé :	Sommaire : Susciter le plaisir d'apprendre - Changer les manières d'apprendre - «Il y a urgence à développer le plaisir à l'école» : entretien avec Stanislas Dehaene Climat scolaire et bien-être - Bien-être à l'école : de quoi parle-t-on ? - «L'essentiel des violences relèvent des microviolences» : entretien avec Éric Debarbieux Les effets de la bientraitance - Les émotions, c'est capital ! - Pour l'amour du prof Les effets de la bientraitance Le raccrochage - Raccrocher les décrocheurs Corps/esprit - Bien dans son corps, bien dans sa tête Des espaces pour le bien-être et la réussite Art et culture - L'art est la source de l'humanité : entretien avec Jean-Pierre Changeux Apprendre des autres - Enseigner la citoyenneté Les innovations numériques - Le numérique transforme-t-il les apprentissages ? Chercher, expérimenter, jouer - «Penser scientifiquement le monde» : entretien avec François Taddei - Jeu et éducation, une histoire contrastée Famille et école - Famille et école, trop loin ou trop près ? La question de l'évaluation - Comment évaluer les innovations pédagogiques ? - Trois questions sur l'évaluation
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id