| Titre : |
LE SOUCI DU CORPS : HISTOIRE DE L'HYGIENE EN EDUCATION PHYSIQUE |
| Type de document : |
Ouvrage |
| Auteurs : |
André Rauch, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Presses Universitaires de France (PUF) |
| Année de publication : |
1983 |
| Collection : |
L'EDUCATEUR |
| Importance : |
224p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-13-038024-5 |
| Prix : |
90 F. |
| Mots-clés : |
ACTIVITE PHYSIQUE
EDUCATION
HISTOIRE
HYGIENE CORPORELLE
|
| Résumé : |
L'éducation physique associe à la pédagogie un souci d'hygiène. Comment l'exprime-t-elle depuis le XVIIIè siècle ? Avec la médecine des enfants s'ouvre un champ d'action où coexistent savoir médical et exigence d'éducation : préceptes et consignes réunis par les orthopédistes constituent un fonds d'expériences qui percent à un moment donné la quotidienneté et tracent le rôle de la "bonne mère". L'expansion de l'hygiène engendre la recherche d'un ordre positif, dans lequel se profile le rêve d'une société idéalement saine où seraient conjurés publiquement la difformité, la maladie et le vice. Une autorité se fait jour, impersonnelle et objective, créatrice d'un rapport inédit entre le corps et son environnement. Peu à peu, l'exercice physique connaît un essor contemporain de celui des formes urbaines de vie qui favorisent l'éclosion de toute une gamme de pratiques. Voilà fondée la nécessité d'une gymnastique qui présente l'école ou le lycée comme espaces d'ordre et de santé. Dans une atmosphère épurée, où s'organisent des jouissances licites, se dessine la nature scolaire du plaisir, prometteur de progrès et de bien-être... |
| Ancien numéro de notice : |
3481503 |
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
LE SOUCI DU CORPS : HISTOIRE DE L'HYGIENE EN EDUCATION PHYSIQUE [Ouvrage] / André Rauch, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 1983 . - 224p.. - ( L'EDUCATEUR) . ISBN : 978-2-13-038024-5 : 90 F. | Mots-clés : |
ACTIVITE PHYSIQUE
EDUCATION
HISTOIRE
HYGIENE CORPORELLE
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| Résumé : |
L'éducation physique associe à la pédagogie un souci d'hygiène. Comment l'exprime-t-elle depuis le XVIIIè siècle ? Avec la médecine des enfants s'ouvre un champ d'action où coexistent savoir médical et exigence d'éducation : préceptes et consignes réunis par les orthopédistes constituent un fonds d'expériences qui percent à un moment donné la quotidienneté et tracent le rôle de la "bonne mère". L'expansion de l'hygiène engendre la recherche d'un ordre positif, dans lequel se profile le rêve d'une société idéalement saine où seraient conjurés publiquement la difformité, la maladie et le vice. Une autorité se fait jour, impersonnelle et objective, créatrice d'un rapport inédit entre le corps et son environnement. Peu à peu, l'exercice physique connaît un essor contemporain de celui des formes urbaines de vie qui favorisent l'éclosion de toute une gamme de pratiques. Voilà fondée la nécessité d'une gymnastique qui présente l'école ou le lycée comme espaces d'ordre et de santé. Dans une atmosphère épurée, où s'organisent des jouissances licites, se dessine la nature scolaire du plaisir, prometteur de progrès et de bien-être... |
| Ancien numéro de notice : |
3481503 |
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
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