[article] 
inEducation permanente > n° 224 [01/09/2020] . - p. 5-144

Titre :	Formation et prévention des risques au travail
Type de document :	Article
Auteurs :	William Dab, Auteur ; Kévin Jean, Auteur ; Mounia H. Hocine, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 5-144
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ENSEIGNANT FORMATION PREVENTION RISQUE RISQUE PSYCHOSOCIAL SECURITE TRAVAIL
Résumé :	Sommaire : - Former les professionnels de la prévention à une conception quantitative du risque - Quand survient la maladie chronique ou le handicap... Risques, formations et apprentissages au travail - Risques et troubles psychosociaux : quelles questions pour la formation ? - Formation des managers et alternatives organisationnelles pour prévenir les risques psychosociaux - Espaces de discussion, apprentissages et sûreté nucléaire - La sécurité au défi des transformations du travail : leçons de « REX élargis » dans l’industrie ferroviaire - Former aux « facteurs humains » pour exorciser le risque aérien - Se former et apprendre en situation pour prévenir les risques aériens. Le cas du personnel navigant commercial - La résilience ordinaire à l’hôpital : processus d’invisibilisation des risques - Prévention des risques : de l’urgence de l’action à l’analyse des situations - Former à la sécurité au travail : l’enjeu d’une culture organisationnelle de prévention - Former à la détection et à la prévention des risques de fraude. Le cas des assurances complémentaires santé - Prévenir le risque d’épuisement des enseignants débutants par la formation - Former les enseignants à l’empathie pour favoriser l’inclusion des élèves en situation de handicap ?
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Formation et prévention des risques au travail [Article] / William Dab, Auteur ; Kévin Jean, Auteur ; Mounia H. Hocine, Auteur ; et al., Auteur . - 2020 . - p. 5-144.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > n° 224 [01/09/2020] . - p. 5-144

Mots-clés :	ENSEIGNANT FORMATION PREVENTION RISQUE RISQUE PSYCHOSOCIAL SECURITE TRAVAIL
Résumé :	Sommaire : - Former les professionnels de la prévention à une conception quantitative du risque - Quand survient la maladie chronique ou le handicap... Risques, formations et apprentissages au travail - Risques et troubles psychosociaux : quelles questions pour la formation ? - Formation des managers et alternatives organisationnelles pour prévenir les risques psychosociaux - Espaces de discussion, apprentissages et sûreté nucléaire - La sécurité au défi des transformations du travail : leçons de « REX élargis » dans l’industrie ferroviaire - Former aux « facteurs humains » pour exorciser le risque aérien - Se former et apprendre en situation pour prévenir les risques aériens. Le cas du personnel navigant commercial - La résilience ordinaire à l’hôpital : processus d’invisibilisation des risques - Prévention des risques : de l’urgence de l’action à l’analyse des situations - Former à la sécurité au travail : l’enjeu d’une culture organisationnelle de prévention - Former à la détection et à la prévention des risques de fraude. Le cas des assurances complémentaires santé - Prévenir le risque d’épuisement des enseignants débutants par la formation - Former les enseignants à l’empathie pour favoriser l’inclusion des élèves en situation de handicap ?
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id