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Travailler la diversité en accueil de jeunes enfants : professionnels et parents / Ecole Santé Social Sud-Est
Titre : Travailler la diversité en accueil de jeunes enfants : professionnels et parents Type de document : Ouvrage Auteurs : Ecole Santé Social Sud-Est, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2011 Collection : Comprendre les personnes Importance : 109 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-901-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
ATTACHEMENT
CAS CONCRET
CITOYENNETE
COLLABORATION
COMMUNICATION
DEMOCRATIE
DIVERSITE
EDUCATION
ENFANT
EQUIPE
ETHIQUE
FORMATION
INTERACTION
LAICITE
LEGISLATION
PARENT
PARTAGE
POSITIONNEMENT
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
RECHERCHE-ACTION
RELATION PARENT/ENFANT
RESPECT
SOCIALISATION
TEMOIGNAGERésumé : Comment concilier respect pour la diversité et valeurs communes de la laïcité dans les services publics dans un esprit de démocratie participative ? Comment formaliser les modalités de collaboration éducative entre parents et professionnels ? Comment promouvoir une socialisation par un accompagnement individuel et collectif des enfants et des parents dans la reconnaissance de l'attachement familial ? Cet ouvrage présente un travail sur les postures professionnelles à privilégier et les pratiques individuelles ou collectives significatives permettant de répondre à ces trois questionnements.
Il comprend les éléments permettant l'élaboration d'un projet Respect pour la diversité en institution petite enfance : une présentation d'itinéraires de professionnelles en structures ou en centres de formation ainsi que leurs positionnements respectifs ; le cadre professionnel, juridique et réglementaire à connaître ; des échanges partant de pratiques sur trois instants-clés de la vie d'un équipement : l'accueil, la gestion du quotidien, les temps d'échanges ; la clarification de notions-clés : le cadre, les limites, la dimension symbolique, la place des parents ; des ressources pour aller plus loin.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Travailler la diversité en accueil de jeunes enfants : professionnels et parents [Ouvrage] / Ecole Santé Social Sud-Est, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, 2011 . - 109 p.. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-901-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCUEIL
ATTACHEMENT
CAS CONCRET
CITOYENNETE
COLLABORATION
COMMUNICATION
DEMOCRATIE
DIVERSITE
EDUCATION
ENFANT
EQUIPE
ETHIQUE
FORMATION
INTERACTION
LAICITE
LEGISLATION
PARENT
PARTAGE
POSITIONNEMENT
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
RECHERCHE-ACTION
RELATION PARENT/ENFANT
RESPECT
SOCIALISATION
TEMOIGNAGERésumé : Comment concilier respect pour la diversité et valeurs communes de la laïcité dans les services publics dans un esprit de démocratie participative ? Comment formaliser les modalités de collaboration éducative entre parents et professionnels ? Comment promouvoir une socialisation par un accompagnement individuel et collectif des enfants et des parents dans la reconnaissance de l'attachement familial ? Cet ouvrage présente un travail sur les postures professionnelles à privilégier et les pratiques individuelles ou collectives significatives permettant de répondre à ces trois questionnements.
Il comprend les éléments permettant l'élaboration d'un projet Respect pour la diversité en institution petite enfance : une présentation d'itinéraires de professionnelles en structures ou en centres de formation ainsi que leurs positionnements respectifs ; le cadre professionnel, juridique et réglementaire à connaître ; des échanges partant de pratiques sur trois instants-clés de la vie d'un équipement : l'accueil, la gestion du quotidien, les temps d'échanges ; la clarification de notions-clés : le cadre, les limites, la dimension symbolique, la place des parents ; des ressources pour aller plus loin.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 362.712 ess Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le triangle primaire : le père, la mère et le bébé / Elisabeth Fivaz-Depeusinge
Titre : Le triangle primaire : le père, la mère et le bébé Type de document : Ouvrage Auteurs : Elisabeth Fivaz-Depeusinge, Auteur ; Antoinette Corboz-Warnery, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2013 Collection : Carrefour des psychothérapies Importance : 301 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7179-7 Mots-clés : ATTACHEMENT
DEVELOPPEMENT AFFECTIF
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT
FAMILLE
INTERACTION
MERE
NOUVEAU-NE
PERE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOTHERAPIE
RELATION MERE/ENFANT
RELATION PARENT/ENFANT
RELATION PERE/ENFANTRésumé : Imaginez une mère et son bébé dans la cuisine un dimanche matin. Le bébé, une petite fille, a mangé et, toute contente, se lance dans un jeu de dialogue avec sa mère sous les yeux bienveillants de son père. Puis elle le regarde d'un air engageant et c'est alors son tour de " parler " avec elle. Profondément émue par leur complicité, la mère les regarde avec ravissement. Ils se mettent alors à dialoguer tous les trois ensemble.
Pour finir, la petite fille se retire et ses parents émettent des commentaires enthousiastes sur sa beauté et son intelligence, qu'elle se met à suivre avec une expression d'intérêt... Depuis la première parution du Triangle Primaire, en 1999, le scénario du Jeu du trilogue lausannois (LTP) est devenu un classique dont l'écho a retenti aussi bien au niveau clinique que dans le secteur de la recherche, témoignage de la nécessité de dépasser le modèle dyadique pour se consacrer à la triade père-mère-bébé.
Jetant un pont entre les connaissances sur le développement du bébé et sur la famille, le modèle triadique a ouvert un nouveau champ d'études couvrant quatre thèmes principaux : la communication entre père, mère et bébé, à laquelle le bébé participe dès le début ; la formation de l'alliance coparentale dès la grossesse et son devenir au cours de la petite enfance ; les dérapages liés aux divergences entre les parents concernant l'enfant ; enfin, les interventions préventives et thérapeutiques auprès des familles.
Si cet ouvrage pose les bases du modèle triadique, il en développe également les évolutions dans un survol des progrès accomplis par les équipes de Lausanne et d'autres pays entre 1999 et 2011. Il offre en outre une sélection de références permettant au lecteur intéressé d'approfondir l'un ou l'autre thème plus spécifique, et lui propose diverses pistes de réflexion.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le triangle primaire : le père, la mère et le bébé [Ouvrage] / Elisabeth Fivaz-Depeusinge, Auteur ; Antoinette Corboz-Warnery, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2013 . - 301 p.. - (Carrefour des psychothérapies) .
ISBN : 978-2-8041-7179-7
Mots-clés : ATTACHEMENT
DEVELOPPEMENT AFFECTIF
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT
FAMILLE
INTERACTION
MERE
NOUVEAU-NE
PERE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOTHERAPIE
RELATION MERE/ENFANT
RELATION PARENT/ENFANT
RELATION PERE/ENFANTRésumé : Imaginez une mère et son bébé dans la cuisine un dimanche matin. Le bébé, une petite fille, a mangé et, toute contente, se lance dans un jeu de dialogue avec sa mère sous les yeux bienveillants de son père. Puis elle le regarde d'un air engageant et c'est alors son tour de " parler " avec elle. Profondément émue par leur complicité, la mère les regarde avec ravissement. Ils se mettent alors à dialoguer tous les trois ensemble.
Pour finir, la petite fille se retire et ses parents émettent des commentaires enthousiastes sur sa beauté et son intelligence, qu'elle se met à suivre avec une expression d'intérêt... Depuis la première parution du Triangle Primaire, en 1999, le scénario du Jeu du trilogue lausannois (LTP) est devenu un classique dont l'écho a retenti aussi bien au niveau clinique que dans le secteur de la recherche, témoignage de la nécessité de dépasser le modèle dyadique pour se consacrer à la triade père-mère-bébé.
Jetant un pont entre les connaissances sur le développement du bébé et sur la famille, le modèle triadique a ouvert un nouveau champ d'études couvrant quatre thèmes principaux : la communication entre père, mère et bébé, à laquelle le bébé participe dès le début ; la formation de l'alliance coparentale dès la grossesse et son devenir au cours de la petite enfance ; les dérapages liés aux divergences entre les parents concernant l'enfant ; enfin, les interventions préventives et thérapeutiques auprès des familles.
Si cet ouvrage pose les bases du modèle triadique, il en développe également les évolutions dans un survol des progrès accomplis par les équipes de Lausanne et d'autres pays entre 1999 et 2011. Il offre en outre une sélection de références permettant au lecteur intéressé d'approfondir l'un ou l'autre thème plus spécifique, et lui propose diverses pistes de réflexion.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.422 fiv Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible TROIS BEBES DANS LEUR FAMILLE : LAURA, DANIEL ET LOUIS / Berry T. Brazelton
Titre : TROIS BEBES DANS LEUR FAMILLE : LAURA, DANIEL ET LOUIS Type de document : Ouvrage Auteurs : Berry T. Brazelton, Auteur Editeur : PARIS : FRANCE LOISIR Année de publication : 1985 Importance : 348p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7242-2669-0 Mots-clés : ATTACHEMENT
ENFANT
MERE
NOUVEAU-NE
PERE
PSYCHOLOGIE
PUERICULTURE
STADE DE DEVELOPPEMENTPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id TROIS BEBES DANS LEUR FAMILLE : LAURA, DANIEL ET LOUIS [Ouvrage] / Berry T. Brazelton, Auteur . - PARIS : FRANCE LOISIR, 1985 . - 348p.
ISBN : 978-2-7242-2669-0
Mots-clés : ATTACHEMENT
ENFANT
MERE
NOUVEAU-NE
PERE
PSYCHOLOGIE
PUERICULTURE
STADE DE DEVELOPPEMENTPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.4 bra Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Troubles dans l'attachement / Stéphanie Vanwalleghem in Santé mentale, n° 285 ([01/02/2024])
[article]
Titre : Troubles dans l'attachement Type de document : Article Auteurs : Stéphanie Vanwalleghem, Directeur de publication Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Mots-clés : ATTACHEMENT
CONJOINT
DEFICIENCE INTELLECTUELLE
DEPRESSION POSTNATALE
DEVELOPPEMENT AFFECTIF
NEUROSCIENCES
PERSONNE AGEE
PLACEMENT FAMILIAL
PSYCHIATRIE
PSYCHOPATHOLOGIE
PSYCHOTHERAPIE
RELATION PARENT/ENFANT
TROUBLERésumé : Sommaire :
- L’attachement, d’hier à aujourd’hui
- Clinique de l’attachement en psychiatrie
- Attachement et neurosciences
- Dépression périnatale et attachement au conjoint
- « Je me sens délaissée… »
- L’attachement se transmet-il entre générations ?
- Quels liens maintenir avec la personne âgée dépendante ?
- « Est-ce que je vais devoir te porter ? »
- Renforcer la sécurité affective de Léa
- Déficience intellectuelle et comportements d’attachement
- « Pour en savoir plus » bibliographie du dossier n°285Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé mentale > n° 285 [01/02/2024][article] Troubles dans l'attachement [Article] / Stéphanie Vanwalleghem, Directeur de publication . - 2024.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > n° 285 [01/02/2024]
Mots-clés : ATTACHEMENT
CONJOINT
DEFICIENCE INTELLECTUELLE
DEPRESSION POSTNATALE
DEVELOPPEMENT AFFECTIF
NEUROSCIENCES
PERSONNE AGEE
PLACEMENT FAMILIAL
PSYCHIATRIE
PSYCHOPATHOLOGIE
PSYCHOTHERAPIE
RELATION PARENT/ENFANT
TROUBLERésumé : Sommaire :
- L’attachement, d’hier à aujourd’hui
- Clinique de l’attachement en psychiatrie
- Attachement et neurosciences
- Dépression périnatale et attachement au conjoint
- « Je me sens délaissée… »
- L’attachement se transmet-il entre générations ?
- Quels liens maintenir avec la personne âgée dépendante ?
- « Est-ce que je vais devoir te porter ? »
- Renforcer la sécurité affective de Léa
- Déficience intellectuelle et comportements d’attachement
- « Pour en savoir plus » bibliographie du dossier n°285Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Troubles psychiatriques maternels et développement des enfants / Hélène Fouque in Vocation sage-femme, n° 106 ([01/01/2014])
[article]
Titre : Troubles psychiatriques maternels et développement des enfants Type de document : Article Auteurs : Hélène Fouque, Directeur de publication Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 9-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : ATTACHEMENT
DEPRESSION POSTNATALE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
FACTEUR DE RISQUE
HEREDITE
MALTRAITANCE
MERE
PSYCHIATRIE
PSYCHOPATHOLOGIE
PSYCHOTROPE
RELATION MERE/ENFANT
SCHIZOPHRENIE
STRESS
TROUBLE BIPOLAIRE
VULNERABILITERésumé : Sommaire :
- Le développement des nourrissons et des enfants dans les situations de psychiatrie périnatale : une grande diversité de facteurs intriqués
- Facteurs de vulnérabilité chez les enfants nés de mère souffrant de pathologies psychiques périnatales
- Les différentes pathologies psychiatriques maternelles et leur retentissement sur l’enfantPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Vocation sage-femme > n° 106 [01/01/2014] . - p. 9-18[article] Troubles psychiatriques maternels et développement des enfants [Article] / Hélène Fouque, Directeur de publication . - 2014 . - p. 9-18.
Langues : Français (fre)
in Vocation sage-femme > n° 106 [01/01/2014] . - p. 9-18
Mots-clés : ATTACHEMENT
DEPRESSION POSTNATALE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
FACTEUR DE RISQUE
HEREDITE
MALTRAITANCE
MERE
PSYCHIATRIE
PSYCHOPATHOLOGIE
PSYCHOTROPE
RELATION MERE/ENFANT
SCHIZOPHRENIE
STRESS
TROUBLE BIPOLAIRE
VULNERABILITERésumé : Sommaire :
- Le développement des nourrissons et des enfants dans les situations de psychiatrie périnatale : une grande diversité de facteurs intriqués
- Facteurs de vulnérabilité chez les enfants nés de mère souffrant de pathologies psychiques périnatales
- Les différentes pathologies psychiatriques maternelles et leur retentissement sur l’enfantPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les unités mère-bébé / Michel Dugnat in Vocation sage-femme, n° 98 ([01/09/2012])PermalinkLES UNITES MERE-ENFANT EN PERINATALITE / Anne-Laure Sutter-Dallay in Journal des psychologues (Le), 261 (10/2008)PermalinkLa vie des émotions et l'attachement dans la famille / Michel DelagePermalinkLA VIE EN PARENTHESES / Michel MoriceauPermalinkLA VIEILLESSE : UNE INTERPRETATION PSYCHANALYTIQUE / Charlotte HerfrayPermalinkVieillir en huis clos : de la surprotection aux abus / José PolardPermalinkVivre son deuil et croître : faire de tous les moments de sa vie une symphonie / Rosette PolettiPermalinkVivre son deuil et croître : faire de tous les moments de sa vie une symphonie inachevée / Rosette PolettiPermalinkLe vrai rôle du père / Jean Le CamusPermalink