[article] 
inSoins Cadres > n° 123 [01/11/2020] . - p. 50-54

Titre :	Simulation en santé, gestion des émotions et performance
Type de document :	Article
Auteurs :	Christelle Dorbon, Auteur ; Sandrine Villerot, Auteur ; Laurence Appriou-Ledesma, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 50-54
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	APPRENTISSAGE COMPETENCE EMOTION-SENTIMENT ETUDIANT INFIRMIER FORMATION INFIRMIERE PEDAGOGIE PERFORMANCE RECHERCHE-ACTION SIMULATION
Résumé :	L’apprentissage par la simulation est une méthode pédagogique qui est devenue incontournable dans la formation infirmière z Elle suscite des questionnements chez les formateurs au sujet de son influence sur les émotions des apprenants en situation professionnelle simulée z Les résultats d’une recherche-action menée au sein de l’institut de formation interhospitalier Théodore-Simon démontrent la plus-value de la gestion des émotions pour la performance individuelle dans l’action des apprenants soignants.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Simulation en santé, gestion des émotions et performance [Article] / Christelle Dorbon, Auteur ; Sandrine Villerot, Auteur ; Laurence Appriou-Ledesma, Auteur . - 2020 . - p. 50-54.
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > n° 123 [01/11/2020] . - p. 50-54

Mots-clés :	APPRENTISSAGE COMPETENCE EMOTION-SENTIMENT ETUDIANT INFIRMIER FORMATION INFIRMIERE PEDAGOGIE PERFORMANCE RECHERCHE-ACTION SIMULATION
Résumé :	L’apprentissage par la simulation est une méthode pédagogique qui est devenue incontournable dans la formation infirmière z Elle suscite des questionnements chez les formateurs au sujet de son influence sur les émotions des apprenants en situation professionnelle simulée z Les résultats d’une recherche-action menée au sein de l’institut de formation interhospitalier Théodore-Simon démontrent la plus-value de la gestion des émotions pour la performance individuelle dans l’action des apprenants soignants.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id