[article] 
inObjectif soins > n° 278 [01/12/2020] . - p. 32-59

Titre :	Apprentissages, expériences, compétences
Type de document :	Article
Auteurs :	Pascale Thibault, Auteur ; Hélène Belou, Auteur ; Amélie Boireau, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 32-59
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	APPRENTISSAGE BLOC OPERATOIRE COMPETENCE CONCEPT FIDELISATION INFIRMIER NEUROSCIENCES PEDAGOGIE RAISONNEMENT SANTE PUBLIQUE SAVOIR SERIOUS GAME SOIN INFIRMIER STAGE TRANSFERT
Résumé :	Sommaire : - Faire raisonner l'action en formation : focus sur la notion de situation professionnelle et éclairage des neurosciences cognitives pour l'apprentissage - Santé publique ? Vous avez dit santé publique - Compétences et développement professionnel infirmier : la clé du succès de la fidélisation du personnel infirmier au bloc opératoire - L'identification des facteurs d'influence du transfert des apprentissages : optimisation d'une formation en soins aigus auprès des infirmiers(ères)
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Apprentissages, expériences, compétences [Article] / Pascale Thibault, Auteur ; Hélène Belou, Auteur ; Amélie Boireau, Auteur ; et al., Auteur . - 2020 . - p. 32-59.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins > n° 278 [01/12/2020] . - p. 32-59

Mots-clés :	APPRENTISSAGE BLOC OPERATOIRE COMPETENCE CONCEPT FIDELISATION INFIRMIER NEUROSCIENCES PEDAGOGIE RAISONNEMENT SANTE PUBLIQUE SAVOIR SERIOUS GAME SOIN INFIRMIER STAGE TRANSFERT
Résumé :	Sommaire : - Faire raisonner l'action en formation : focus sur la notion de situation professionnelle et éclairage des neurosciences cognitives pour l'apprentissage - Santé publique ? Vous avez dit santé publique - Compétences et développement professionnel infirmier : la clé du succès de la fidélisation du personnel infirmier au bloc opératoire - L'identification des facteurs d'influence du transfert des apprentissages : optimisation d'une formation en soins aigus auprès des infirmiers(ères)
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id