[article] 
inMétiers de la petite enfance > n° 288 [01/12/2020] . - p. 37-38

Titre :	Changer ses pratiques pour favoriser l'autonomie des enfants
Type de document :	Article
Auteurs :	Claire Gillet-Burzynski, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 37-38
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ADAPTATION ECOLE ELEVE ENSEIGNANT ESPACE PEDAGOGIE
Résumé :	À l’école, la pédagogie dite traditionnelle a montré ses limites : enfants turbulents ou qui s’ennuient, focalisation excessive sur le programme scolaire, salles et matériels peu attrayants, cadre contraint, etc. Il est possible de dépasser tout cela en réorganisant les espaces et les modes de fonctionnement au service de l’autonomie et du développement des enfants. Retour sur une expérience menée en Belgique en 2018-2019.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Changer ses pratiques pour favoriser l'autonomie des enfants [Article] / Claire Gillet-Burzynski, Auteur . - 2020 . - p. 37-38.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 288 [01/12/2020] . - p. 37-38

Mots-clés :	ADAPTATION ECOLE ELEVE ENSEIGNANT ESPACE PEDAGOGIE
Résumé :	À l’école, la pédagogie dite traditionnelle a montré ses limites : enfants turbulents ou qui s’ennuient, focalisation excessive sur le programme scolaire, salles et matériels peu attrayants, cadre contraint, etc. Il est possible de dépasser tout cela en réorganisant les espaces et les modes de fonctionnement au service de l’autonomie et du développement des enfants. Retour sur une expérience menée en Belgique en 2018-2019.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id