Dépouillements

Les transmissions, outils de rencontres / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 194 ([01/02/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 7-17 Titre : Les transmissions, outils de rencontres Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur ; Anne-Marie Fontaine, Auteur ; Françoise Chedeville, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 7-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL COMMUNICATION ECRIT PROFESSIONNEL ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS FORMATION OBSERVATION ORGANISATION OUTIL PARENT PARTAGE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE PROJET D'ETABLISSEMENT TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION TEMOIGNAGE TRANSMISSION Résumé : Sommaire : - Les transmissions, pour se re-connaître - Améliorer les observations notées dans les différents cahiers de transmissions - Vous avez dit « transmissions » ? - Les transmissions : un sujet de journées pédagogiques Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les transmissions, outils de rencontres [Article] / Christine Schuhl, Auteur ; Anne-Marie Fontaine, Auteur ; Françoise Chedeville, Auteur ; et al., Auteur . - 2013 . - p. 7-17. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 7-17 Mots-clés : ACCUEIL COMMUNICATION ECRIT PROFESSIONNEL ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS FORMATION OBSERVATION ORGANISATION OUTIL PARENT PARTAGE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE PROJET D'ETABLISSEMENT TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION TEMOIGNAGE TRANSMISSION Résumé : Sommaire : - Les transmissions, pour se re-connaître - Améliorer les observations notées dans les différents cahiers de transmissions - Vous avez dit « transmissions » ? - Les transmissions : un sujet de journées pédagogiques Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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« Il a passé une bonne journée ! » : parents et professionnelles de la petite enfance, un pas vers la coéducation / Martine Gatineau in Métiers de la petite enfance, n° 194 ([01/02/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 18-23 Titre : « Il a passé une bonne journée ! » : parents et professionnelles de la petite enfance, un pas vers la coéducation Type de document : Article Auteurs : Martine Gatineau, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 18-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL AUXILIAIRE DE PUERICULTURE CAS CONCRET COMMUNICATION EDUCATION ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS INTERACTION PARENT PARTAGE POSITIONNEMENT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE ROUTINE TRANSMISSION Résumé : Les transmissions du soir sont un moment d’échanges privilégié sur l’évolution de l’enfant dans la journée. Cependant, beaucoup de professionnelles, gênées ou embarrassées, n’entrent pas en contact avec les parents et leur opposent un discours standardisé, une routinisation fondée sur les annotations du cahier de transmissions. Cet outil constitue parfois le seul repère pour la professionnelle, qu’un manque d’écrits pourra paralyser. Les parents quant à eux reçoivent diversement ce qui leur est indiqué : certains s’en contentent, d’autres tenteront d’établir un contact plus spécifique, d’obtenir plus d’informations autour de leur enfant. Pour construire une véritable coéducation, les professionnelles doivent se sentir compétentes, être à l’aise avec les parents et les considérer comme des partenaires. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] « Il a passé une bonne journée ! » : parents et professionnelles de la petite enfance, un pas vers la coéducation [Article] / Martine Gatineau, Auteur . - 2013 . - p. 18-23. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 18-23 Mots-clés : ACCUEIL AUXILIAIRE DE PUERICULTURE CAS CONCRET COMMUNICATION EDUCATION ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS INTERACTION PARENT PARTAGE POSITIONNEMENT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE ROUTINE TRANSMISSION Résumé : Les transmissions du soir sont un moment d’échanges privilégié sur l’évolution de l’enfant dans la journée. Cependant, beaucoup de professionnelles, gênées ou embarrassées, n’entrent pas en contact avec les parents et leur opposent un discours standardisé, une routinisation fondée sur les annotations du cahier de transmissions. Cet outil constitue parfois le seul repère pour la professionnelle, qu’un manque d’écrits pourra paralyser. Les parents quant à eux reçoivent diversement ce qui leur est indiqué : certains s’en contentent, d’autres tenteront d’établir un contact plus spécifique, d’obtenir plus d’informations autour de leur enfant. Pour construire une véritable coéducation, les professionnelles doivent se sentir compétentes, être à l’aise avec les parents et les considérer comme des partenaires. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Principes et dispositions de la Convention internationale des droits de l’enfant / Valérie Lequien in Métiers de la petite enfance, n° 194 ([01/02/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 24-25 Titre : Principes et dispositions de la Convention internationale des droits de l’enfant Type de document : Article Auteurs : Valérie Lequien, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONVENTION DIGNITE DROITS DE L'ENFANT EGALITE EVEIL LEGISLATION MONDE PROTECTION DE L'ENFANCE RESPECT SECURITE Résumé : La Convention internationale des droits de l’enfant est un texte fondateur auquel toutes les lois et réglementations des États qui l’ont signé doivent se conformer. Elle impose des mesures indispensables pour assurer son développement harmonieux, en premier lieu le respect de sa dignité, de ses droits et libertés, sa santé et son éducation. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Principes et dispositions de la Convention internationale des droits de l’enfant [Article] / Valérie Lequien, Auteur . - 2013 . - p. 24-25. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 24-25 Mots-clés : CONVENTION DIGNITE DROITS DE L'ENFANT EGALITE EVEIL LEGISLATION MONDE PROTECTION DE L'ENFANCE RESPECT SECURITE Résumé : La Convention internationale des droits de l’enfant est un texte fondateur auquel toutes les lois et réglementations des États qui l’ont signé doivent se conformer. Elle impose des mesures indispensables pour assurer son développement harmonieux, en premier lieu le respect de sa dignité, de ses droits et libertés, sa santé et son éducation. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Un projet sur les cinq sens / Isabelle Cottet in Métiers de la petite enfance, n° 194 ([01/02/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 28-30 Titre : Un projet sur les cinq sens Type de document : Article Auteurs : Isabelle Cottet, Auteur ; Fernande Lenoir, Auteur ; Nathalie Menet, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 28-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEVELOPPEMENT PSYCHOSENSORIEL ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS EVEIL GOUT ODEUR ODORAT OUIE PROJET PEDAGOGIQUE SENS TOUCHER VUE Résumé : Pendant 6 mois, un projet a fédéré toutes les professionnelles accueillant les enfants les plus grands d’une crèche collective. Elles se sont attachées à proposer des activités originales et variées autour des cinq sens, avec l’objectif premier de soutenir l’éveil des enfants. Cela a également permis de renforcer la communication avec les parents. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Un projet sur les cinq sens [Article] / Isabelle Cottet, Auteur ; Fernande Lenoir, Auteur ; Nathalie Menet, Auteur . - 2013 . - p. 28-30. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 28-30 Mots-clés : DEVELOPPEMENT PSYCHOSENSORIEL ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS EVEIL GOUT ODEUR ODORAT OUIE PROJET PEDAGOGIQUE SENS TOUCHER VUE Résumé : Pendant 6 mois, un projet a fédéré toutes les professionnelles accueillant les enfants les plus grands d’une crèche collective. Elles se sont attachées à proposer des activités originales et variées autour des cinq sens, avec l’objectif premier de soutenir l’éveil des enfants. Cela a également permis de renforcer la communication avec les parents. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les épopées du quotidien / Bruno Lomenech in Métiers de la petite enfance, n° 194 ([01/02/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 33-34 Titre : Les épopées du quotidien Type de document : Article Auteurs : Bruno Lomenech, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 33-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONTE ENFANT JEU THEATRE Résumé : Le jardin public, le bac à sable, la nature sous toutes ses formes, autant d’espaces où se confronter à l’autre, dans une ronde de sensations et de rêveries. Le théâtre sur fond de paysages dessine de nouvelles dimensions de jeux, un espace de sérénité à partager avec les plus petits. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les épopées du quotidien [Article] / Bruno Lomenech, Auteur . - 2013 . - p. 33-34. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 33-34 Mots-clés : CONTE ENFANT JEU THEATRE Résumé : Le jardin public, le bac à sable, la nature sous toutes ses formes, autant d’espaces où se confronter à l’autre, dans une ronde de sensations et de rêveries. Le théâtre sur fond de paysages dessine de nouvelles dimensions de jeux, un espace de sérénité à partager avec les plus petits. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Responsabilité(s) / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 194 ([01/02/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 35 Titre : Responsabilité(s) Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 35 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTONOMIE AUTRUI CITOYENNETE CONFIANCE DEFINITION ENGAGEMENT ETHIQUE LEGISLATION MORALE PARENT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RESPONSABILITE VALEUR Résumé : La responsabilité va bien au-delà d’un simple savoir faire, elle est liée à un cadre juridique et à une dimension éthique et morale. Enfin, la notion de responsabilité ouvre sur les premières représentations citoyennes transmises par l’adulte qui, au fil des jours, accompagne cet enfant qui grandit. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Responsabilité(s) [Article] / Christine Schuhl, Auteur . - 2013 . - p. 35. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 35 Mots-clés : AUTONOMIE AUTRUI CITOYENNETE CONFIANCE DEFINITION ENGAGEMENT ETHIQUE LEGISLATION MORALE PARENT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RESPONSABILITE VALEUR Résumé : La responsabilité va bien au-delà d’un simple savoir faire, elle est liée à un cadre juridique et à une dimension éthique et morale. Enfin, la notion de responsabilité ouvre sur les premières représentations citoyennes transmises par l’adulte qui, au fil des jours, accompagne cet enfant qui grandit. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Article R.2324-21 : avis du président du conseil général / Lydie Gouttefarde in Métiers de la petite enfance, n° 194 ([01/02/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 37 Titre : Article R.2324-21 : avis du président du conseil général Type de document : Article Auteurs : Lydie Gouttefarde, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 37 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL CAF DROIT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS LEGISLATION MEDECIN PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE Résumé : Cadre réglementaire des EAJE / Code de la santé publique L’article R.2324-21 du Code de la santé publique précise pour les collectivités territoriales ce qu’est l’avis du président du conseil général (PCG) et quelles sont les modalités réglementaires pour le rendre. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Article R.2324-21 : avis du président du conseil général [Article] / Lydie Gouttefarde, Auteur . - 2013 . - p. 37. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 194 [01/02/2013] . - p. 37 Mots-clés : ACCUEIL CAF DROIT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS LEGISLATION MEDECIN PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE Résumé : Cadre réglementaire des EAJE / Code de la santé publique L’article R.2324-21 du Code de la santé publique précise pour les collectivités territoriales ce qu’est l’avis du président du conseil général (PCG) et quelles sont les modalités réglementaires pour le rendre. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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