[article] 
inInter bloc > n° 2 [01/04/2021] . - p. 89-91

Titre :	Un outil pédagogique pour les nouveaux professionnels intégrant le bloc opératoire
Type de document :	Article
Auteurs :	Angélique Janvier, Auteur ; Evelyne Cames, Auteur
Année de publication :	2021
Article en page(s) :	p. 89-91
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ACCUEIL ETUDIANT INFIRMIER INFIRMIER DE BLOC OPERATOIRE INTEGRATION JEU OUTIL
Résumé :	Un outil de formation ludique a été imaginé par des élèves de l’école d’Ibode de Toulouse afin de sensibiliser les étudiants ou les nouveaux professionnels infirmiers diplômés d’État amenés à travailler au bloc opératoire. Cette Ibox a pour but de présenter l’environnement spécifique et les principes à respecter en termes de bonnes pratiques. Un jeu de cartes permet, de plus, de découvrir les familles d’instruments chirurgicaux.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Un outil pédagogique pour les nouveaux professionnels intégrant le bloc opératoire [Article] / Angélique Janvier, Auteur ; Evelyne Cames, Auteur . - 2021 . - p. 89-91.
Langues : Français (fre)
in Inter bloc > n° 2 [01/04/2021] . - p. 89-91

Mots-clés :	ACCUEIL ETUDIANT INFIRMIER INFIRMIER DE BLOC OPERATOIRE INTEGRATION JEU OUTIL
Résumé :	Un outil de formation ludique a été imaginé par des élèves de l’école d’Ibode de Toulouse afin de sensibiliser les étudiants ou les nouveaux professionnels infirmiers diplômés d’État amenés à travailler au bloc opératoire. Cette Ibox a pour but de présenter l’environnement spécifique et les principes à respecter en termes de bonnes pratiques. Un jeu de cartes permet, de plus, de découvrir les familles d’instruments chirurgicaux.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id