Dépouillements

Et si on devenait aussi parent en confiant son enfant ? / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, n° 197 ([01/05/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 197 [01/05/2013] . - p. 6-8 Titre : Et si on devenait aussi parent en confiant son enfant ? Type de document : Article Auteurs : Pierre Moisset, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 6-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTORITE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS HALTE-GARDERIE MODE DE GARDE PARENTALITE RELATION MERE/ENFANT SEPARATION Résumé : L’exemple des femmes au foyer recourant à la halte-garderie permet de remettre en question une idée selon laquelle confier son jeune enfant ne pourrait qu'être dommageable ou contraignant pour la relation mère-enfant. Dans le cas de ces femmes, ce recours permet plutôt d'étayer une relation mère -enfant menacée par le huis clos et enrichit leur positionnement en leur permettant de percevoir autrement leur enfant. Cela permet de souligner une des fonctions non dites de l'accueil des jeunes enfants : enrichir le positionnement des parents en les inscrivant dans des réseaux de coéducation. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Et si on devenait aussi parent en confiant son enfant ? [Article] / Pierre Moisset, Auteur . - 2013 . - p. 6-8. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 197 [01/05/2013] . - p. 6-8 Mots-clés : AUTORITE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS HALTE-GARDERIE MODE DE GARDE PARENTALITE RELATION MERE/ENFANT SEPARATION Résumé : L’exemple des femmes au foyer recourant à la halte-garderie permet de remettre en question une idée selon laquelle confier son jeune enfant ne pourrait qu'être dommageable ou contraignant pour la relation mère-enfant. Dans le cas de ces femmes, ce recours permet plutôt d'étayer une relation mère -enfant menacée par le huis clos et enrichit leur positionnement en leur permettant de percevoir autrement leur enfant. Cela permet de souligner une des fonctions non dites de l'accueil des jeunes enfants : enrichir le positionnement des parents en les inscrivant dans des réseaux de coéducation. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les repas en crèche / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 197 ([01/05/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 197 [01/05/2013] . - p. 9-17 Titre : Les repas en crèche Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur ; Céline Meheut, Auteur ; Marie-Christine Lanternier, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 9-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALIMENTATION AUTONOMIE CRECHE ESPACE GESTION DU TEMPS GOUT HYGIENE MOYEN PEDAGOGIQUE ORGANISATION PAUSE PLAISIR PROFESSION REPAS Résumé : Sommaire : - Observations et innovations autour du repas - Des repas apocalyptiques - Manger à la crèche, tout un plaisir - C'est la semaine du goût toute l'année chez les petits Pois - L'aide précieuse des agents techniques Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les repas en crèche [Article] / Christine Schuhl, Auteur ; Céline Meheut, Auteur ; Marie-Christine Lanternier, Auteur ; et al., Auteur . - 2013 . - p. 9-17. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 197 [01/05/2013] . - p. 9-17 Mots-clés : ALIMENTATION AUTONOMIE CRECHE ESPACE GESTION DU TEMPS GOUT HYGIENE MOYEN PEDAGOGIQUE ORGANISATION PAUSE PLAISIR PROFESSION REPAS Résumé : Sommaire : - Observations et innovations autour du repas - Des repas apocalyptiques - Manger à la crèche, tout un plaisir - C'est la semaine du goût toute l'année chez les petits Pois - L'aide précieuse des agents techniques Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Conduire une équipe d'un établissement d'accueil de jeunes enfants : accompagner une équipe (2/3) / Silvana Monello Houssin in Métiers de la petite enfance, n° 197 ([01/05/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 197 [01/05/2013] . - p. 18-21 Titre : Conduire une équipe d'un établissement d'accueil de jeunes enfants : accompagner une équipe (2/3) Type de document : Article Auteurs : Silvana Monello Houssin, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT BIENTRAITANCE CRECHE EVALUATION OBSERVATION PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE PSYCHOLOGUE SANCTION VALEUR Résumé : Être témoin de comportements inappropriés voire choquants est une situation difficile à vivre. La responsabilité professionnelle pousse à intervenir. Mais comment ? Sortir de l'alternative douloureuse -subir ou exclure- par la mise en place d'un accompagnement conduit par les encadrantes, avec l'engagement de la personne concernée, peut être constructif alors pour toute l'équipe. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Conduire une équipe d'un établissement d'accueil de jeunes enfants : accompagner une équipe (2/3) [Article] / Silvana Monello Houssin, Auteur . - 2013 . - p. 18-21. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 197 [01/05/2013] . - p. 18-21 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT BIENTRAITANCE CRECHE EVALUATION OBSERVATION PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE PSYCHOLOGUE SANCTION VALEUR Résumé : Être témoin de comportements inappropriés voire choquants est une situation difficile à vivre. La responsabilité professionnelle pousse à intervenir. Mais comment ? Sortir de l'alternative douloureuse -subir ou exclure- par la mise en place d'un accompagnement conduit par les encadrantes, avec l'engagement de la personne concernée, peut être constructif alors pour toute l'équipe. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les spasmes du sanglot / Eric Binet in Métiers de la petite enfance, n° 197 ([01/05/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 197 [01/05/2013] . - p. 22-25 Titre : Les spasmes du sanglot Type de document : Article Auteurs : Eric Binet, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 22-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : PRISE EN CHARGE PSYCHOLOGUE PSYCHOSOMATIQUE SPASME DU SANGLOT TRAUMATISME PSYCHIQUE Résumé : Les pleurs des tout-petits sont fréquemment anxiogènes. Les spasmes du sanglot en sont un exemple frappant par l'intensité des angoisses qu'ils suscitent chez l'adulte. Passé l'évaluation médicale, ce trouble bénin n'en mérite pas moins l’attention des professionnels. D'origine psychosomatique, ils nécessitent rapidement un accompagnement psychologique afin de soulager l'enfant et sa famille des traumatismes qui ont pu les déstabiliser. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les spasmes du sanglot [Article] / Eric Binet, Auteur . - 2013 . - p. 22-25. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 197 [01/05/2013] . - p. 22-25 Mots-clés : PRISE EN CHARGE PSYCHOLOGUE PSYCHOSOMATIQUE SPASME DU SANGLOT TRAUMATISME PSYCHIQUE Résumé : Les pleurs des tout-petits sont fréquemment anxiogènes. Les spasmes du sanglot en sont un exemple frappant par l'intensité des angoisses qu'ils suscitent chez l'adulte. Passé l'évaluation médicale, ce trouble bénin n'en mérite pas moins l’attention des professionnels. D'origine psychosomatique, ils nécessitent rapidement un accompagnement psychologique afin de soulager l'enfant et sa famille des traumatismes qui ont pu les déstabiliser. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les jeux éducatifs, des jouets pas tout à fait comme les autres : quand et comment les proposer aux tout-petits ? (2/2) / Fabienne-Agnès Levine in Métiers de la petite enfance, n° 197 ([01/05/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 197 [01/05/2013] . - p. 26-29 Titre : Les jeux éducatifs, des jouets pas tout à fait comme les autres : quand et comment les proposer aux tout-petits ? (2/2) Type de document : Article Auteurs : Fabienne-Agnès Levine, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 26-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT JEU JOUET MOYEN PEDAGOGIQUE PLAISIR Résumé : Derrière la diversité des jouets censés permettre d'apprendre en jouant se cachent des jeux ennuyeux ou motivants, traditionnels ou originaux, individuels ou collectifs, avec lesquels il faut veiller à maintenir les notions de liberté et de plaisir inhérentes au fait de jouer. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les jeux éducatifs, des jouets pas tout à fait comme les autres : quand et comment les proposer aux tout-petits ? (2/2) [Article] / Fabienne-Agnès Levine, Auteur . - 2013 . - p. 26-29. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 197 [01/05/2013] . - p. 26-29 Mots-clés : DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT JEU JOUET MOYEN PEDAGOGIQUE PLAISIR Résumé : Derrière la diversité des jouets censés permettre d'apprendre en jouant se cachent des jeux ennuyeux ou motivants, traditionnels ou originaux, individuels ou collectifs, avec lesquels il faut veiller à maintenir les notions de liberté et de plaisir inhérentes au fait de jouer. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Opposition / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 197 ([01/05/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 197 [01/05/2013] . - p. 35 Titre : Opposition Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 35 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT LANGAGE PARENT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE VOCABULAIRE Résumé : Le mot opposition ouvre sur plusieurs définitions possibles. Considérée en rapport direct avec l'enfant, l'opposition signe plusieurs stades de son développement. Utilisé dans un contexte professionnel, elle marque une différence, un désir de signifier un désaccord. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Opposition [Article] / Christine Schuhl, Auteur . - 2013 . - p. 35. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 197 [01/05/2013] . - p. 35 Mots-clés : DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT LANGAGE PARENT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE VOCABULAIRE Résumé : Le mot opposition ouvre sur plusieurs définitions possibles. Considérée en rapport direct avec l'enfant, l'opposition signe plusieurs stades de son développement. Utilisé dans un contexte professionnel, elle marque une différence, un désir de signifier un désaccord. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Article R.2324-24 : modifications des modalités portées sur l'avis ou l'autorisation / Lydie Gouttefarde in Métiers de la petite enfance, n° 197 ([01/05/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 197 [01/05/2013] . - p. 37 Titre : Article R.2324-24 : modifications des modalités portées sur l'avis ou l'autorisation Type de document : Article Auteurs : Lydie Gouttefarde, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 37 Langues : Français (fre) Mots-clés : COLLECTIVITE TERRITORIALE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS LEGISLATION PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE REGLEMENTATION Résumé : L'article 2324-24 du Code de la santé publique (Sous-section 2 : création, extension et transformation) prévoit la possibilité d'apporter des modifications par rapport au dossier de demande d’autorisation ou d'avis. Il impose d'en informer le président du conseil général; qui vérifiera la conformité avec la réglementation. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Article R.2324-24 : modifications des modalités portées sur l'avis ou l'autorisation [Article] / Lydie Gouttefarde, Auteur . - 2013 . - p. 37. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 197 [01/05/2013] . - p. 37 Mots-clés : COLLECTIVITE TERRITORIALE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS LEGISLATION PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE REGLEMENTATION Résumé : L'article 2324-24 du Code de la santé publique (Sous-section 2 : création, extension et transformation) prévoit la possibilité d'apporter des modifications par rapport au dossier de demande d’autorisation ou d'avis. Il impose d'en informer le président du conseil général; qui vérifiera la conformité avec la réglementation. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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