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Titre : Réflexions sur l'éducation Type de document : Ouvrage Auteurs : Emmanuel Kant, Auteur ; A. Philonenko, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Vrin Année de publication : 2004 Collection : BIBLIOTHEQUE DES TEXTES PHILOSOPHIQUES Importance : 210 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7116-1138-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
CULTURE
DISCIPLINE
EDUCATION
ENSEIGNEMENT
EXPERIENCE
HISTOIRE
HUMANITE
LIBERTE
MORALE
PARENT
PEDAGOGIE
PHILOSOPHIE
RELIGION
ROLE EDUCATIF
SANCTION
SOCIETERésumé : " L'homme ne peut devenir homme que par l'éducation. Il n'est que ce que l'éducation fait de lui. Il faut bien remarquer que l'homme n'est éduqué que par des hommes et par des hommes qui ont également été éduqués. [...] Ordinairement, les parents élèvent leurs enfants seulement en vue de les adapter au monde actuel, si corrompu soit-il. Ils devraient bien plutôt leur donner une éducation meilleure, afin qu'un meilleur état pût en sortir dans l'avenir. Toutefois deux obstacles se présentent ici : 1) Ordinairement les parents ne se soucient que d'une chose : que leurs enfants réussissent bien dans le monde, et 2) les princes ne considèrent leurs sujets que comme des instruments pour leurs desseins. [...] Mais de qui faut-il attendre un meilleur état du monde ? Est-ce des princes ou des sujets ? " (E. Kant, Réflexions sur l'éducation, p. 98-99). Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réflexions sur l'éducation [Ouvrage] / Emmanuel Kant, Auteur ; A. Philonenko, Préfacier, etc. . - Paris : Vrin, 2004 . - 210 p.. - (BIBLIOTHEQUE DES TEXTES PHILOSOPHIQUES) .
ISBN : 978-2-7116-1138-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : APPRENTISSAGE
CULTURE
DISCIPLINE
EDUCATION
ENSEIGNEMENT
EXPERIENCE
HISTOIRE
HUMANITE
LIBERTE
MORALE
PARENT
PEDAGOGIE
PHILOSOPHIE
RELIGION
ROLE EDUCATIF
SANCTION
SOCIETERésumé : " L'homme ne peut devenir homme que par l'éducation. Il n'est que ce que l'éducation fait de lui. Il faut bien remarquer que l'homme n'est éduqué que par des hommes et par des hommes qui ont également été éduqués. [...] Ordinairement, les parents élèvent leurs enfants seulement en vue de les adapter au monde actuel, si corrompu soit-il. Ils devraient bien plutôt leur donner une éducation meilleure, afin qu'un meilleur état pût en sortir dans l'avenir. Toutefois deux obstacles se présentent ici : 1) Ordinairement les parents ne se soucient que d'une chose : que leurs enfants réussissent bien dans le monde, et 2) les princes ne considèrent leurs sujets que comme des instruments pour leurs desseins. [...] Mais de qui faut-il attendre un meilleur état du monde ? Est-ce des princes ou des sujets ? " (E. Kant, Réflexions sur l'éducation, p. 98-99). Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 370.1 kan Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : En soutien à la vie : éthique du care et médecine Type de document : Ouvrage Auteurs : Marie Gaille, Auteur Editeur : Paris : Vrin Année de publication : 2022 Collection : La vie morale, ISSN 2272-3781 Importance : 157 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7116-3058-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT AU MOURANT
CARE
ECOUTE
ETHIQUE
FIN DE VIE
MEDECINE
PARTENARIAT
PHILOSOPHIE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOINRésumé : Que signifie accompagner les personnes en fin de vie ? Comment fait-on une place au patient dans la relation de soin ? Doit-on forcer le soin pour des personnes qui n'en veulent pas ? Comment appréhender les conflits qui se nouent parfois à l'occasion de telle ou telle décision thérapeutique ? L'art médical devrait-il s'exercer en faveur d'une forme de vie plutôt qu'une autre ? Finalement, quels liens le soin prodigué aux êtres humains entretient-il avec le soin du vivant en général et avec le soin accordé à l'environnement ? Et comment ces différents types de soin sont-ils liés les uns aux autres ? Depuis des années, ces questions animent la réflexion sur l'exercice de la médecine.
L'hypothèse qui guide cet ouvrage est qu'elles ont trouvé dans la pratique des réponses dont l'orientation normative peut être formulée et éclairée à l'aide de l'éthique du care. Philosophiquement, une telle hypothèse exige de jeter un pont entre la médecine et le care. Ce questionnement se révèle d'une grande richesse pour la médecine, en la situant dans un ensemble de gestes qui l'excèdent et viennent en soutien à la vie, dans ses moments critiques ou ordinaires.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id En soutien à la vie : éthique du care et médecine [Ouvrage] / Marie Gaille, Auteur . - Paris : Vrin, 2022 . - 157 p.. - (La vie morale, ISSN 2272-3781) .
ISBN : 978-2-7116-3058-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT AU MOURANT
CARE
ECOUTE
ETHIQUE
FIN DE VIE
MEDECINE
PARTENARIAT
PHILOSOPHIE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOINRésumé : Que signifie accompagner les personnes en fin de vie ? Comment fait-on une place au patient dans la relation de soin ? Doit-on forcer le soin pour des personnes qui n'en veulent pas ? Comment appréhender les conflits qui se nouent parfois à l'occasion de telle ou telle décision thérapeutique ? L'art médical devrait-il s'exercer en faveur d'une forme de vie plutôt qu'une autre ? Finalement, quels liens le soin prodigué aux êtres humains entretient-il avec le soin du vivant en général et avec le soin accordé à l'environnement ? Et comment ces différents types de soin sont-ils liés les uns aux autres ? Depuis des années, ces questions animent la réflexion sur l'exercice de la médecine.
L'hypothèse qui guide cet ouvrage est qu'elles ont trouvé dans la pratique des réponses dont l'orientation normative peut être formulée et éclairée à l'aide de l'éthique du care. Philosophiquement, une telle hypothèse exige de jeter un pont entre la médecine et le care. Ce questionnement se révèle d'une grande richesse pour la médecine, en la situant dans un ensemble de gestes qui l'excèdent et viennent en soutien à la vie, dans ses moments critiques ou ordinaires.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 174.2 gai Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible