[article] 
inRevue de l'infirmière > n° 280 [01/04/2022] . - p. 49-50

Titre :	Le tutorat des étudiants, un acte essentiel de la pratique infirmière
Type de document :	Article
Auteurs :	Alexandra Marie, Auteur ; Laura Foucher, Auteur ; Melody Veiga, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 49-50
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ACCOMPAGNEMENT ENGAGEMENT ETUDIANT INFIRMIER ORTHOPEDIE SATISFACTION STAGE TUTORAT
Résumé :	Le tutorat des étudiants en soins infirmiers sur les terrains de stage nécessite une implication forte des personnels, tuteurs et encadrants de proximité. Véritable accompagnement pédagogique par les pairs, en collaboration avec les cadres formateurs, le tutorat est également un partage d’expérience avec les étudiants. Récit d’infirmières très engagées dans cette fonction au sein d’un service de chirurgie orthopédique.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Le tutorat des étudiants, un acte essentiel de la pratique infirmière [Article] / Alexandra Marie, Auteur ; Laura Foucher, Auteur ; Melody Veiga, Auteur ; et al., Auteur . - 2022 . - p. 49-50.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 280 [01/04/2022] . - p. 49-50

Mots-clés :	ACCOMPAGNEMENT ENGAGEMENT ETUDIANT INFIRMIER ORTHOPEDIE SATISFACTION STAGE TUTORAT
Résumé :	Le tutorat des étudiants en soins infirmiers sur les terrains de stage nécessite une implication forte des personnels, tuteurs et encadrants de proximité. Véritable accompagnement pédagogique par les pairs, en collaboration avec les cadres formateurs, le tutorat est également un partage d’expérience avec les étudiants. Récit d’infirmières très engagées dans cette fonction au sein d’un service de chirurgie orthopédique.
Cote :
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