Dépouillements

Le management intergénérationnel / Anne-Marie Lagadec in Soins Cadres, n° 88 ([01/11/2013])

Public ISBD [article]  inSoins Cadres > n° 88 [01/11/2013] . - p. 15-45 Titre : Le management intergénérationnel Type de document : Article Auteurs : Anne-Marie Lagadec, Directeur de publication ; Patrick Javel, Directeur de publication ; Gérard Delacour, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 15-45 Langues : Français (fre) Mots-clés : CADRE DE SANTE COACHING COLLABORATION COMMUNICATION ECOLE D'INFIRMIER EQUIPE DE SOIN FORMATION GENERATION GENERATION Y MANAGEMENT MONDIALISATION SAVOIR TRANSMISSION TRANSMISSION DES SAVOIRS TRAVAIL Résumé : Sommaire: - Manager plusieurs générations : un défi ? - Que transmettre entre générations ? - Vers un management intergénérationnel solidaire - Secteur sanitaire et social, état des lieux de la génération Y en 2013 - Manager des générations ou générer des managements ? - Le cadre de santé et la nouvelle donne générationnelle - Du duel à l'alliance d'équipe pour le coaching - Jeunes professionnels, consommateurs Y et prescripteurs inventifs - la prise en compte de la plus-value intergénérationnelle en ifsi - Les étudiants de la génération en formation - Bibliographie Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Le management intergénérationnel [Article] / Anne-Marie Lagadec, Directeur de publication ; Patrick Javel, Directeur de publication ; Gérard Delacour, Auteur ; et al., Auteur . - 2013 . - p. 15-45. Langues : Français (fre) in Soins Cadres > n° 88 [01/11/2013] . - p. 15-45 Mots-clés : CADRE DE SANTE COACHING COLLABORATION COMMUNICATION ECOLE D'INFIRMIER EQUIPE DE SOIN FORMATION GENERATION GENERATION Y MANAGEMENT MONDIALISATION SAVOIR TRANSMISSION TRANSMISSION DES SAVOIRS TRAVAIL Résumé : Sommaire: - Manager plusieurs générations : un défi ? - Que transmettre entre générations ? - Vers un management intergénérationnel solidaire - Secteur sanitaire et social, état des lieux de la génération Y en 2013 - Manager des générations ou générer des managements ? - Le cadre de santé et la nouvelle donne générationnelle - Du duel à l'alliance d'équipe pour le coaching - Jeunes professionnels, consommateurs Y et prescripteurs inventifs - la prise en compte de la plus-value intergénérationnelle en ifsi - Les étudiants de la génération en formation - Bibliographie Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Le contrôle dans les établissements de santé / Mathieu Morin in Soins Cadres, n° 88 ([01/11/2013])

Public ISBD [article]  inSoins Cadres > n° 88 [01/11/2013] . - p. 47-53 Titre : Le contrôle dans les établissements de santé Type de document : Article Auteurs : Mathieu Morin, Auteur ; Maria Denis, Auteur ; Caroll Freyche, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 47-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONTROLE ETABLISSEMENT DE SANTE OUTIL Résumé : Communément, le contrôle désigne le suivi des activités visant à garantir leur conformité aux préconisations de départ, et à corriger tout écart trop important. Le contrôle est donc au centre du système médical et s’applique à la gestion et la sécurité des soins. Au quotidien, consciemment ou non, de nombreux outils de contrôle assurent une qualité de prise en charge aux patients hospitalisés. La compréhension du fonctionnement de la chaîne de contrôle et la maîtrise de ces différents outils apparaît comme un avantage incontestable dans la sécurité des soins au quotidien. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Le contrôle dans les établissements de santé [Article] / Mathieu Morin, Auteur ; Maria Denis, Auteur ; Caroll Freyche, Auteur . - 2013 . - p. 47-53. Langues : Français (fre) in Soins Cadres > n° 88 [01/11/2013] . - p. 47-53 Mots-clés : CONTROLE ETABLISSEMENT DE SANTE OUTIL Résumé : Communément, le contrôle désigne le suivi des activités visant à garantir leur conformité aux préconisations de départ, et à corriger tout écart trop important. Le contrôle est donc au centre du système médical et s’applique à la gestion et la sécurité des soins. Au quotidien, consciemment ou non, de nombreux outils de contrôle assurent une qualité de prise en charge aux patients hospitalisés. La compréhension du fonctionnement de la chaîne de contrôle et la maîtrise de ces différents outils apparaît comme un avantage incontestable dans la sécurité des soins au quotidien. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Le jeu, une technique d'animation pédagogique en formation infirmière / Christelle Adrea in Soins Cadres, n° 88 ([01/11/2013])

Public ISBD [article]  inSoins Cadres > n° 88 [01/11/2013] . - p. 55-58 Titre : Le jeu, une technique d'animation pédagogique en formation infirmière Type de document : Article Auteurs : Christelle Adrea, Auteur ; Valérie Texier, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 55-58 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANIMATION FORMATION INFIRMIERE JEU PEDAGOGIE Résumé : Des cadres de santé, formateurs à l’institut de formation en soins infirmiers Emile Roux (94), ont expérimenté, dès 2005, le jeu comme outil pédagogique auprès des étudiants en soins infirmiers. Pratiqué collectivement ou individuellement, il permet de mobiliser les connaissances, voire d’en créer de nouvelles, adapté à la population de jeunes adultes familière de l’apprentissage par « essai-erreur ». Il semble pouvoir rivaliser avec les autres techniques d’animation de travaux dirigés et se présente comme une ressource pour les formateurs. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Le jeu, une technique d'animation pédagogique en formation infirmière [Article] / Christelle Adrea, Auteur ; Valérie Texier, Auteur . - 2013 . - p. 55-58. Langues : Français (fre) in Soins Cadres > n° 88 [01/11/2013] . - p. 55-58 Mots-clés : ANIMATION FORMATION INFIRMIERE JEU PEDAGOGIE Résumé : Des cadres de santé, formateurs à l’institut de formation en soins infirmiers Emile Roux (94), ont expérimenté, dès 2005, le jeu comme outil pédagogique auprès des étudiants en soins infirmiers. Pratiqué collectivement ou individuellement, il permet de mobiliser les connaissances, voire d’en créer de nouvelles, adapté à la population de jeunes adultes familière de l’apprentissage par « essai-erreur ». Il semble pouvoir rivaliser avec les autres techniques d’animation de travaux dirigés et se présente comme une ressource pour les formateurs. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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