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Congrès annuel : l’AFPPE réfléchit à l’avenir de la profession in Manip info, n° 52 ([01/07/2012])
[article]
Titre : Congrès annuel : l’AFPPE réfléchit à l’avenir de la profession Type de document : Article Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 16-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : AFRIQUE
ART-THERAPIE
DEPISTAGE
DIAGNOSTIC
ENQUETE
EVOLUTION
FOETUS
FORMATION
IMAGERIE MEDICALE
MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE
PROFESSION
RADIOTHERAPIERésumé : Sommaire :
- Entre formation et nouveaux métiers
- Fabien Voix : « L'AFPPE porte l'évolution de la profession »
- L'imagerie foetale, du dépistage au diagnostic
- Enquêtes sur l'hystérosalpingographie
- Une étude sur les bienfaits de l'art-thérapie
- Une expérience tchadienne
- La radiothérapie interne vectorisée décodéePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Manip info > n° 52 [01/07/2012] . - p. 16-23[article] Congrès annuel : l’AFPPE réfléchit à l’avenir de la profession [Article] . - 2012 . - p. 16-23.
Langues : Français (fre)
in Manip info > n° 52 [01/07/2012] . - p. 16-23
Mots-clés : AFRIQUE
ART-THERAPIE
DEPISTAGE
DIAGNOSTIC
ENQUETE
EVOLUTION
FOETUS
FORMATION
IMAGERIE MEDICALE
MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE
PROFESSION
RADIOTHERAPIERésumé : Sommaire :
- Entre formation et nouveaux métiers
- Fabien Voix : « L'AFPPE porte l'évolution de la profession »
- L'imagerie foetale, du dépistage au diagnostic
- Enquêtes sur l'hystérosalpingographie
- Une étude sur les bienfaits de l'art-thérapie
- Une expérience tchadienne
- La radiothérapie interne vectorisée décodéePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Conseiller en économie sociale familiale : formation, diplôme, carrière Type de document : Ouvrage Auteurs : Rémi Remondiere, Auteur ; Patrick Refalo, Auteur ; Corinne Rougagnou, Auteur Editeur : Paris : ASH Année de publication : 2005 Collection : ASH étudiants Importance : 103 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85030-949-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
FORMATION
PROFESSION
TRAVAIL SOCIALRésumé : Toujours sur le terrain, en contact direct avec les population en difficulté, le conseiller en économie sociale familiale CESF est un travailleur social à part entière qui consacre une grande partie de son activité à la mise en place de projets collectif ou individuels tels que créer le lien social, s'engager dans une relation d'aide, assurer un accompagnement budgétaire améliorer l'équilibre alimentaire. Cet ouvrage fait le point sur les différents aspects de ce métier encore mal connu : fondements historiques, exercice du métier, diversité des lieux d'interventions et des secteurs d'activité Que recouvrent les formations en BTS et CESF ? Quelles sont les formations similaires à l'étranger et les poursuites d'études envisageables ? Quels sont tous les lieux d'exercice du CESF ? Quelles sont les actions possibles et auprès de quelles populations ? Les auteurs apportent des réponses concrètes aux interrogations des étudiants souhaitant s'orienter vers ce métier. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Conseiller en économie sociale familiale : formation, diplôme, carrière [Ouvrage] / Rémi Remondiere, Auteur ; Patrick Refalo, Auteur ; Corinne Rougagnou, Auteur . - Paris : ASH, 2005 . - 103 p.. - (ASH étudiants) .
ISBN : 978-2-85030-949-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
FORMATION
PROFESSION
TRAVAIL SOCIALRésumé : Toujours sur le terrain, en contact direct avec les population en difficulté, le conseiller en économie sociale familiale CESF est un travailleur social à part entière qui consacre une grande partie de son activité à la mise en place de projets collectif ou individuels tels que créer le lien social, s'engager dans une relation d'aide, assurer un accompagnement budgétaire améliorer l'équilibre alimentaire. Cet ouvrage fait le point sur les différents aspects de ce métier encore mal connu : fondements historiques, exercice du métier, diversité des lieux d'interventions et des secteurs d'activité Que recouvrent les formations en BTS et CESF ? Quelles sont les formations similaires à l'étranger et les poursuites d'études envisageables ? Quels sont tous les lieux d'exercice du CESF ? Quelles sont les actions possibles et auprès de quelles populations ? Les auteurs apportent des réponses concrètes aux interrogations des étudiants souhaitant s'orienter vers ce métier. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 361.3 REM Ouvrage IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Conseiller technique et/ou pédagogique en ARS : acteur pivot dans l'accompagnement des mutations de la stratégie régionale de santé / Geneviève Delacourt in Gestions hospitalières, n° 538 ([01/08/2014])
[article]
Titre : Conseiller technique et/ou pédagogique en ARS : acteur pivot dans l'accompagnement des mutations de la stratégie régionale de santé Type de document : Article Auteurs : Geneviève Delacourt, Auteur ; Muriel Bonheme, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 401-404 Langues : Français (fre) Mots-clés : AGENCE REGIONALE DE SANTE
DIRECTEUR DE SOIN
FONCTION
PROFESSION
STRATEGIERésumé : L'élaboration des stratégies régionales de santé et la mise en oeuvre des politiques publiques dans les agences régionales de santé (ARS) mobilisent de nombreux professionnels issus de différents corps de métiers. Chacun est porteur de connaissances, de savoir-faire, d'expériences qu'il met au service des missions confiées. Outre les spécificités de chaque métier, leur complémentarité est gage de la pertinence des démarches et de la réussite des projets. Parmi les métiers contribuant à la mise en oeuvre des missions des ARS, celui des directeurs des soins conseillers techniques et/ou pédagogiques régionaux, aux missions définies par les textes réglementaires, avec un exercice variable selon les modalités d'organisation des ARS et leur priorités. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Gestions hospitalières > n° 538 [01/08/2014] . - p. 401-404[article] Conseiller technique et/ou pédagogique en ARS : acteur pivot dans l'accompagnement des mutations de la stratégie régionale de santé [Article] / Geneviève Delacourt, Auteur ; Muriel Bonheme, Auteur . - 2014 . - p. 401-404.
Langues : Français (fre)
in Gestions hospitalières > n° 538 [01/08/2014] . - p. 401-404
Mots-clés : AGENCE REGIONALE DE SANTE
DIRECTEUR DE SOIN
FONCTION
PROFESSION
STRATEGIERésumé : L'élaboration des stratégies régionales de santé et la mise en oeuvre des politiques publiques dans les agences régionales de santé (ARS) mobilisent de nombreux professionnels issus de différents corps de métiers. Chacun est porteur de connaissances, de savoir-faire, d'expériences qu'il met au service des missions confiées. Outre les spécificités de chaque métier, leur complémentarité est gage de la pertinence des démarches et de la réussite des projets. Parmi les métiers contribuant à la mise en oeuvre des missions des ARS, celui des directeurs des soins conseillers techniques et/ou pédagogiques régionaux, aux missions définies par les textes réglementaires, avec un exercice variable selon les modalités d'organisation des ARS et leur priorités. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : LA CONSTRUCTION DES PARCOURS PROFESSIONNELS Type de document : Article Auteurs : Michel Parlier, Auteur ; Olivier Meriaux, Auteur ; Jean-Denis Culie, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 05-164 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
CHANGEMENT
HISTOIRE PROFESSIONNELLE
PROFESSIONRésumé : Sommaire : - Les parcours professionnels : définition, cadre et perspectives - Olivier Mériaux - Vers une gestion territoriale des parcours ? Emergence de dispositifs, évolution des représentations - Jean-Denis Culié, Christian Defélix, Didier Retour - La prospective des métiers au service des transitions professionnelles : d’une logique du subir à une logique du choisir - Aline Scouarnec - Gérer les parcours professionnels dans l’entreprise : l’expérience face au diplôme - Damien Brochier - La construction des parcours professionnels : enjeux et leviers d’action des entreprises Patrick Conjard - Un accompagnement de type partenarial pour des parcours professionnels durables Catherine Glée - Transitions professionnelles à l’issue de plans sociaux : des parcours chaotiques ? - Rachel Beaujolin-Bellet, Myriam Bobbio, Yves Moulin - « Parcours professionnels », « flexicurité »... Que nous enseigne l’observation du reclassement de salariés licenciés ? - Vincent Moeneclaey - Une typologie des parcours de chômage sur les marchés du travail - Delphine Remillon - Parcours et transition professionnelle - Olivier Mazade - Des reconversions professionnelles positives : le retour des femmes sur le marché de l’emploi - Anne-Marie Dieu, Christine Delhaye - Parcours professionnels et conditions de travail : dimensions individuelles et collectives de l’employabilité Entretien avec Bernard Gazier Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Education permanente > 181 (12/2009) . - p. 05-164[article] LA CONSTRUCTION DES PARCOURS PROFESSIONNELS [Article] / Michel Parlier, Auteur ; Olivier Meriaux, Auteur ; Jean-Denis Culie, Auteur ; et al., Auteur . - 2009 . - p. 05-164.
in Education permanente > 181 (12/2009) . - p. 05-164
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
CHANGEMENT
HISTOIRE PROFESSIONNELLE
PROFESSIONRésumé : Sommaire : - Les parcours professionnels : définition, cadre et perspectives - Olivier Mériaux - Vers une gestion territoriale des parcours ? Emergence de dispositifs, évolution des représentations - Jean-Denis Culié, Christian Defélix, Didier Retour - La prospective des métiers au service des transitions professionnelles : d’une logique du subir à une logique du choisir - Aline Scouarnec - Gérer les parcours professionnels dans l’entreprise : l’expérience face au diplôme - Damien Brochier - La construction des parcours professionnels : enjeux et leviers d’action des entreprises Patrick Conjard - Un accompagnement de type partenarial pour des parcours professionnels durables Catherine Glée - Transitions professionnelles à l’issue de plans sociaux : des parcours chaotiques ? - Rachel Beaujolin-Bellet, Myriam Bobbio, Yves Moulin - « Parcours professionnels », « flexicurité »... Que nous enseigne l’observation du reclassement de salariés licenciés ? - Vincent Moeneclaey - Une typologie des parcours de chômage sur les marchés du travail - Delphine Remillon - Parcours et transition professionnelle - Olivier Mazade - Des reconversions professionnelles positives : le retour des femmes sur le marché de l’emploi - Anne-Marie Dieu, Christine Delhaye - Parcours professionnels et conditions de travail : dimensions individuelles et collectives de l’employabilité Entretien avec Bernard Gazier Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Construire les compétences individuelles et collectives : agir et réussir avec compétence, les réponses à 100 questions / Guy Le Boterf
Titre : Construire les compétences individuelles et collectives : agir et réussir avec compétence, les réponses à 100 questions Type de document : Ouvrage Auteurs : Guy Le Boterf, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2015 Collection : Livres outils Sous-collection : Ressources humaines Importance : 307 p. Note générale : 7e éd. Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
COMPETENCE
CONCEPT
CONFIANCE
COOPERATION
ENTREPRISE
EVALUATION
FORMATION
GESTION DES RESSOURCES HUMAINES
PERFORMANCE
PROFESSION
PROFESSIONNALISATION
QUALIFICATION
SIMULATION
TRANSFERT DE COMPETENCERésumé : Agir et interagir avec compétence en situation : le " modèle Le Boterf "
Les clients, les patients, les citoyens, les employeurs exigent de plus en plus de pouvoir faire confiance à des professionnels compétents. Comment concevoir des dispositifs de gestion et de développement des compétences qui répondent à cette exigence de confiance ?
Partant du constat qu'une personne peut avoir beaucoup de compétences et n'être pas compétente, c'est une véritable "révolution" dans la façon de traiter les questions que nous expose Guy Le Boterf dans cet ouvrage : ne plus penser la compétence seulement en termes de listes d'attributs (savoir, savoir-faire, savoir être), mais en référence au processus qu'un professionnel met en oeuvre lorsqu'il agit avec pertinence et compétence en situation.
La performance d'une entreprise ou d'une organisation ne pouvant résulter de la simple addition de professionnels compétents mais de la qualité de leur coopération, cet ouvrage développe également les façons pratiques de décrire et de développer les compétences collectives. Dans cet ouvrage devenu un best-seller des ressources humaines, et avec cette 7e édition considérablement restructurée et enrichie, Guy Le Boterf approfondit l'approche "savoir agir et interagir en situation" dont il est le créateur.
En réponse à plus de 100 questions, voici des orientations pratiques sur :
- l'explicitation des enjeux des démarches compétences ;
- le processus mis en oeuvre par les professionnels pour agir avec pertinence et compétence en situation ;
- les conditions à réunir pour assurer la mise en oeuvre de ce processus ;
- le transfert des compétences ;
- le développement de la capacité de réflexivité ;
- la compétence collective ;
- les politiques de gestion et de développement des compétences dans les entreprises et les organisations.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Construire les compétences individuelles et collectives : agir et réussir avec compétence, les réponses à 100 questions [Ouvrage] / Guy Le Boterf, Auteur . - Paris : Eyrolles, 2015 . - 307 p.. - (Livres outils. Ressources humaines) .
7e éd.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : APPRENTISSAGE
COMPETENCE
CONCEPT
CONFIANCE
COOPERATION
ENTREPRISE
EVALUATION
FORMATION
GESTION DES RESSOURCES HUMAINES
PERFORMANCE
PROFESSION
PROFESSIONNALISATION
QUALIFICATION
SIMULATION
TRANSFERT DE COMPETENCERésumé : Agir et interagir avec compétence en situation : le " modèle Le Boterf "
Les clients, les patients, les citoyens, les employeurs exigent de plus en plus de pouvoir faire confiance à des professionnels compétents. Comment concevoir des dispositifs de gestion et de développement des compétences qui répondent à cette exigence de confiance ?
Partant du constat qu'une personne peut avoir beaucoup de compétences et n'être pas compétente, c'est une véritable "révolution" dans la façon de traiter les questions que nous expose Guy Le Boterf dans cet ouvrage : ne plus penser la compétence seulement en termes de listes d'attributs (savoir, savoir-faire, savoir être), mais en référence au processus qu'un professionnel met en oeuvre lorsqu'il agit avec pertinence et compétence en situation.
La performance d'une entreprise ou d'une organisation ne pouvant résulter de la simple addition de professionnels compétents mais de la qualité de leur coopération, cet ouvrage développe également les façons pratiques de décrire et de développer les compétences collectives. Dans cet ouvrage devenu un best-seller des ressources humaines, et avec cette 7e édition considérablement restructurée et enrichie, Guy Le Boterf approfondit l'approche "savoir agir et interagir en situation" dont il est le créateur.
En réponse à plus de 100 questions, voici des orientations pratiques sur :
- l'explicitation des enjeux des démarches compétences ;
- le processus mis en oeuvre par les professionnels pour agir avec pertinence et compétence en situation ;
- les conditions à réunir pour assurer la mise en oeuvre de ce processus ;
- le transfert des compétences ;
- le développement de la capacité de réflexivité ;
- la compétence collective ;
- les politiques de gestion et de développement des compétences dans les entreprises et les organisations.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 658.3 leb Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Construire les compétences individuelles et collectives. Le modèle, agir avec compétence en situation. Les réponses à plus de 100 questions / Guy Le Boterf
PermalinkUne conviviale apostrophe pour un journal trentenaire / Serge G. Raymond in Journal des psychologues (Le), n° 300 ([01/09/2012])
PermalinkPermalinkCOORDONNATEUR DE RESEAU SANTE : UNE PREFIGURATION D'UN NOUVEAU METIER ? / Patrick Javel in Soins Cadres, 78 SUP (05/2011)
PermalinkCoordonnateurs de gestion des risques associés aux soins : résultats de l'enquête FORAP / Philippe Michel in Revue hospitalière de France, n° 549 ([01/11/2012])
PermalinkLe COPSOQ : un nouveau questionnaire français d'évaluation des risques psychosociaux / Emilie Dupret in Santé publique, n° 3 ([01/05/2012])
PermalinkPermalinkLe cumul d'activités dans la fonction publique : où en est-on ? / Céline Berthier in Gestions hospitalières, n° 623 ([01/02/2023])
PermalinkPermalinkLe défi des compétences : Comprendre et mettre en oeuvre la réforme des études infirmières / Marie-Ange Coudray
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