Dépouillements

La prévention par les pairs / Béatrice Travailleur in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 24 ([01/11/2013])

Public ISBD [article]  inRevue de santé scolaire et universitaire > n° 24 [01/11/2013] . - p. 09-22 Titre : La prévention par les pairs Type de document : Article Auteurs : Béatrice Travailleur, Auteur ; Franck Pizon, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 09-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADDICTION ADOLESCENT ART EDUCATION A LA SANTE ENFANT PAIR PREVENTION RECHERCHE BIOMEDICALE RECHERCHE CLINIQUE REPRESENTATION SOCIALE SANTE Résumé : Sommaire : - Des conceptions individuelles d'enfants sur les addictions à une implication des pairs à l'école primaire? - Les volontaires, ces jeunes qui s'engagent pour la santé de leurs pairs - "Toi...Moi...L'autre...", un projet artistique autour de la relation amoureuse Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La prévention par les pairs [Article] / Béatrice Travailleur, Auteur ; Franck Pizon, Auteur . - 2013 . - p. 09-22. Langues : Français (fre) in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 24 [01/11/2013] . - p. 09-22 Mots-clés : ADDICTION ADOLESCENT ART EDUCATION A LA SANTE ENFANT PAIR PREVENTION RECHERCHE BIOMEDICALE RECHERCHE CLINIQUE REPRESENTATION SOCIALE SANTE Résumé : Sommaire : - Des conceptions individuelles d'enfants sur les addictions à une implication des pairs à l'école primaire? - Les volontaires, ces jeunes qui s'engagent pour la santé de leurs pairs - "Toi...Moi...L'autre...", un projet artistique autour de la relation amoureuse Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'art à l'école, un souffle essentiel pour notre société / Julia Champeau in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 24 ([01/11/2013])

Public ISBD [article]  inRevue de santé scolaire et universitaire > n° 24 [01/11/2013] . - p. 24-27 Titre : L'art à l'école, un souffle essentiel pour notre société Type de document : Article Auteurs : Julia Champeau, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 24-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : ART CREATIVITE ECOLE Résumé : Le programme européen MUS-E propose des ateliers artistiques aux enfants d'écoles primaires. Il s'agit d'ateliers hebdomadaires de pratique de toutes les disciplines artistiques. Ce programme offre d'importants aux enfants comme la gestion de la violence, la connaissance de soi ou l'amélioration du rapport à l'instance scolaire. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'art à l'école, un souffle essentiel pour notre société [Article] / Julia Champeau, Auteur . - 2013 . - p. 24-27. Langues : Français (fre) in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 24 [01/11/2013] . - p. 24-27 Mots-clés : ART CREATIVITE ECOLE Résumé : Le programme européen MUS-E propose des ateliers artistiques aux enfants d'écoles primaires. Il s'agit d'ateliers hebdomadaires de pratique de toutes les disciplines artistiques. Ce programme offre d'importants aux enfants comme la gestion de la violence, la connaissance de soi ou l'amélioration du rapport à l'instance scolaire. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Adolescents difficiles : renforcement des compétences des enseignants ou "comment devenir gentil et juste ?" / Sylvie Dieumegard in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 24 ([01/11/2013])

Public ISBD [article]  inRevue de santé scolaire et universitaire > n° 24 [01/11/2013] . - p. 28-32 Titre : Adolescents difficiles : renforcement des compétences des enseignants ou "comment devenir gentil et juste ?" Type de document : Article Auteurs : Sylvie Dieumegard, Auteur ; Marie-Thérèse Roux, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 28-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT ENSEIGNANT RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE REPRESENTATION SOCIALE Résumé : Afin d’accompagner les enseignants qui rencontrent des difficultés avec les adolescents qu’ils encadrent, l’académie de Poitiers a mis en place des outils. Ceux-ci sont destinés à permettre aux enseignants de mieux connaître ce public particulier. Il s’agit notamment de stages en binôme de formateur médecin-enseignant ainsi que d’un groupe de soutien professionnel. Ces dispositifs portent leurs fruits, car les enseignants acquièrent une meilleure adaptation à leur public, ressentent moins d’agressivité de la part des élèves et repèrent mieux ceux qui rencontrent des difficultés. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Adolescents difficiles : renforcement des compétences des enseignants ou "comment devenir gentil et juste ?" [Article] / Sylvie Dieumegard, Auteur ; Marie-Thérèse Roux, Auteur . - 2013 . - p. 28-32. Langues : Français (fre) in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 24 [01/11/2013] . - p. 28-32 Mots-clés : ADOLESCENT ENSEIGNANT RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE REPRESENTATION SOCIALE Résumé : Afin d’accompagner les enseignants qui rencontrent des difficultés avec les adolescents qu’ils encadrent, l’académie de Poitiers a mis en place des outils. Ceux-ci sont destinés à permettre aux enseignants de mieux connaître ce public particulier. Il s’agit notamment de stages en binôme de formateur médecin-enseignant ainsi que d’un groupe de soutien professionnel. Ces dispositifs portent leurs fruits, car les enseignants acquièrent une meilleure adaptation à leur public, ressentent moins d’agressivité de la part des élèves et repèrent mieux ceux qui rencontrent des difficultés. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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