[article] 
inMétiers de la petite enfance > n° 310 [01/10/2022] . - p. 29-31

Titre :	Les émotions des tout-petits à l’école maternelle et au jardin d’enfants
Type de document :	Article
Auteurs :	Anne-Marie Doucet-Dahlgren, Auteur
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 29-31
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	EMOTION-SENTIMENT ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS PAROLE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
Résumé :	Le fait que de tout jeunes enfants fréquentent des lieux éducatifs extrafamiliaux a suscité l’attention de chercheurs et de professionnels de la petite enfance. Ils se sont intéressés à la prise en compte des émotions des tout-petits dans leur pratique éducative. Ce que nous avons également cherché à interroger dans le cadre d’un projet européen, à l’aide d’entretiens réalisés auprès de personnels éducatifs exerçant en jardin d’enfants ou en école maternelle.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Les émotions des tout-petits à l’école maternelle et au jardin d’enfants [Article] / Anne-Marie Doucet-Dahlgren, Auteur . - 2022 . - p. 29-31.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 310 [01/10/2022] . - p. 29-31

Mots-clés :	EMOTION-SENTIMENT ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS PAROLE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
Résumé :	Le fait que de tout jeunes enfants fréquentent des lieux éducatifs extrafamiliaux a suscité l’attention de chercheurs et de professionnels de la petite enfance. Ils se sont intéressés à la prise en compte des émotions des tout-petits dans leur pratique éducative. Ce que nous avons également cherché à interroger dans le cadre d’un projet européen, à l’aide d’entretiens réalisés auprès de personnels éducatifs exerçant en jardin d’enfants ou en école maternelle.
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