[article] 
inSoins Aides-Soignantes > n° 108 [01/09/2022] . - p. 24-25

Titre :	L’accompagnement pédagogique individualisé dans la formation d’aide-soignant
Type de document :	Article
Auteurs :	Natalina Ribeiro, Auteur
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 24-25
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ACCOMPAGNEMENT AIDE-SOIGNANT APPRENTISSAGE ELEVE FORMATION REFERENTIEL REFORME
Résumé :	L’accompagnement pédagogique individualisé a été introduit dans la réforme de la formation d’aides-soignants. Divers temps sont dédiés au renforcement des attendus repérés comme insuffisamment maîtrisés et à l’acquisition des méthodologies d’apprentissage.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] L’accompagnement pédagogique individualisé dans la formation d’aide-soignant [Article] / Natalina Ribeiro, Auteur . - 2022 . - p. 24-25.
Langues : Français (fre)
in Soins Aides-Soignantes > n° 108 [01/09/2022] . - p. 24-25

Mots-clés :	ACCOMPAGNEMENT AIDE-SOIGNANT APPRENTISSAGE ELEVE FORMATION REFERENTIEL REFORME
Résumé :	L’accompagnement pédagogique individualisé a été introduit dans la réforme de la formation d’aides-soignants. Divers temps sont dédiés au renforcement des attendus repérés comme insuffisamment maîtrisés et à l’acquisition des méthodologies d’apprentissage.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id