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Affiner la rechercheL'ANGOISSE ET LA PENSEE MAGIQUE : ESSAI D'ANALYSE PSYCHOGENETIQUE APPLIQUEE A LA PHOBIE ET LA NEVROSE D'ABANDON / Charles Odier
Titre : L'ANGOISSE ET LA PENSEE MAGIQUE : ESSAI D'ANALYSE PSYCHOGENETIQUE APPLIQUEE A LA PHOBIE ET LA NEVROSE D'ABANDON Type de document : Ouvrage Auteurs : Charles Odier, Auteur Editeur : PARIS : DELACHAUX ET NIESTLE Année de publication : 1966 Collection : ACTUALITES PEDAGOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES Importance : 240p. Mots-clés : ANGOISSE
NEVROSE
PHOBIEAncien numéro de notice : 3453903 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'ANGOISSE ET LA PENSEE MAGIQUE : ESSAI D'ANALYSE PSYCHOGENETIQUE APPLIQUEE A LA PHOBIE ET LA NEVROSE D'ABANDON [Ouvrage] / Charles Odier, Auteur . - PARIS : DELACHAUX ET NIESTLE, 1966 . - 240p.. - (ACTUALITES PEDAGOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES) .
Mots-clés : ANGOISSE
NEVROSE
PHOBIEAncien numéro de notice : 3453903 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 152.46 odi Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.4 pia Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : LE JUGEMENT ET LE RAISONNEMENT CHEZ L'ENFANT Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean Piaget, Auteur Mention d'édition : 7é éd. Editeur : PARIS : DELACHAUX ET NIESTLE Année de publication : 1971 Collection : ACTUALITES PEDAGOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES Importance : 204 p. Mots-clés : ENFANT
FAMILLE
LINGUISTIQUE
LOGIQUE
PENSEE
RAISONNEMENT
TEST PSYCHOMETRIQUE
TRAVAIL ECRITRésumé : Table des matières GRAMMAIRE ET LOGIQUE Les conjonctions de causalité et de connexion logique Les conjonctions de dicordance Conclusion LA PENSEE FORMELLE ET LE JUGEMENT DE RELATION LA RELATIVITE PROGRESSIVE DES NOTIONS Quelques tests de logique des relations Quelques définition des notions de famille et de pays chez les enfants de 7 à 10 ans Conclusions LE RAISONNEMENT CHEZ L'ENFANT RESUME ET CONCLUSIONS : LES TRAITS PRINCIPAUX DE LA LOGIQUE DE L'ENFANT Ancien numéro de notice : 4564203 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LE JUGEMENT ET LE RAISONNEMENT CHEZ L'ENFANT [Ouvrage] / Jean Piaget, Auteur . - 7é éd. . - PARIS : DELACHAUX ET NIESTLE, 1971 . - 204 p.. - (ACTUALITES PEDAGOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES) .
Mots-clés : ENFANT
FAMILLE
LINGUISTIQUE
LOGIQUE
PENSEE
RAISONNEMENT
TEST PSYCHOMETRIQUE
TRAVAIL ECRITRésumé : Table des matières GRAMMAIRE ET LOGIQUE Les conjonctions de causalité et de connexion logique Les conjonctions de dicordance Conclusion LA PENSEE FORMELLE ET LE JUGEMENT DE RELATION LA RELATIVITE PROGRESSIVE DES NOTIONS Quelques tests de logique des relations Quelques définition des notions de famille et de pays chez les enfants de 7 à 10 ans Conclusions LE RAISONNEMENT CHEZ L'ENFANT RESUME ET CONCLUSIONS : LES TRAITS PRINCIPAUX DE LA LOGIQUE DE L'ENFANT Ancien numéro de notice : 4564203 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.4 pia Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : LE LANGAGE ET LA PENSEE CHEZ L'ENFANT : ETUDES SUR LA LOGIQUE DE L'ENFANT Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean Piaget, Auteur Editeur : PARIS : DELACHAUX ET NIESTLE Année de publication : 1970 Collection : ACTUALITES PEDAGOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES Importance : 213p. Mots-clés : ENFANT
INTELLIGENCE
JEU
LANGAGE
LOGIQUE
PENSEE
PIAGET (JEAN)
PSYCHOPEDAGOGIE
THEORIEAncien numéro de notice : 3676203 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LE LANGAGE ET LA PENSEE CHEZ L'ENFANT : ETUDES SUR LA LOGIQUE DE L'ENFANT [Ouvrage] / Jean Piaget, Auteur . - PARIS : DELACHAUX ET NIESTLE, 1970 . - 213p.. - (ACTUALITES PEDAGOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES) .
Mots-clés : ENFANT
INTELLIGENCE
JEU
LANGAGE
LOGIQUE
PENSEE
PIAGET (JEAN)
PSYCHOPEDAGOGIE
THEORIEAncien numéro de notice : 3676203 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.4 pia Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : LA NAISSANCE DE L'INTELLIGENCE CHEZ L'ENFANT Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean Piaget, Auteur Editeur : PARIS : DELACHAUX ET NIESTLE Année de publication : 1972 Collection : ACTUALITES PEDAGOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES Importance : 370p. Mots-clés : ADAPTATION
COORDINATION
ENFANT
INTELLIGENCE
REFLEXE
THEORIERésumé : Première partie: LES ADAPTATIONS SENSORI-MOTRICES ELEMENTAIRES Le premier stade : l'exercice des reflexes Le second stade : les premières adaptations acquises et la réaction circulaire primaire Deuxième partie : LES ADAPTATIONS INTENTIONNELLES Le troisième stade : les "réactions circulaires secondaires" et les "procédés destinés à faire durer les spectacles intéressants" Le quatrième stade : la coordinations des schèmes secondaires et leur applications aux situations nouvelles Le cinquème stade : la "réaction circulaire tertiaire" et la "découverte de moyens nouveaux par experimentation active" le sixième stade: l'invention des moyens nouveaux par combinaison mentale CONCLUSION L' "intelligence sensori-motrice" ou "pratique" et les théories de l'intelligence Ancien numéro de notice : 4564303 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LA NAISSANCE DE L'INTELLIGENCE CHEZ L'ENFANT [Ouvrage] / Jean Piaget, Auteur . - PARIS : DELACHAUX ET NIESTLE, 1972 . - 370p.. - (ACTUALITES PEDAGOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES) .
Mots-clés : ADAPTATION
COORDINATION
ENFANT
INTELLIGENCE
REFLEXE
THEORIERésumé : Première partie: LES ADAPTATIONS SENSORI-MOTRICES ELEMENTAIRES Le premier stade : l'exercice des reflexes Le second stade : les premières adaptations acquises et la réaction circulaire primaire Deuxième partie : LES ADAPTATIONS INTENTIONNELLES Le troisième stade : les "réactions circulaires secondaires" et les "procédés destinés à faire durer les spectacles intéressants" Le quatrième stade : la coordinations des schèmes secondaires et leur applications aux situations nouvelles Le cinquème stade : la "réaction circulaire tertiaire" et la "découverte de moyens nouveaux par experimentation active" le sixième stade: l'invention des moyens nouveaux par combinaison mentale CONCLUSION L' "intelligence sensori-motrice" ou "pratique" et les théories de l'intelligence Ancien numéro de notice : 4564303 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.4 pia Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Permalink
