[article] 
inRevue de la Pratique avancée > n° 1 [01/01/2023] . - p. 29-32

Titre :	Alliance et confiance andragogiques : étudiant IPA et directeur de mémoire
Type de document :	Article
Auteurs :	Corinne Soudan, Auteur ; Florence Jakovenko, Auteur
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 29-32
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ACCOMPAGNEMENT CRITIQUE DIRECTEUR ETUDIANT INFIRMIER DE PRATIQUE AVANCEE MEMOIRE DE RECHERCHE ROLE
Résumé :	Dans le cadre de ses études et de sa future pratique professionnelle, l'étudiant infirmier en pratique avancée (EIPA) doit développer des compétences en matière de recherche scientifique [1]. Le cursus délivrant un grade de master se clôture par la réalisation et la présentation ...
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Alliance et confiance andragogiques : étudiant IPA et directeur de mémoire [Article] / Corinne Soudan, Auteur ; Florence Jakovenko, Auteur . - 2023 . - p. 29-32.
Langues : Français (fre)
in Revue de la Pratique avancée > n° 1 [01/01/2023] . - p. 29-32

Mots-clés :	ACCOMPAGNEMENT CRITIQUE DIRECTEUR ETUDIANT INFIRMIER DE PRATIQUE AVANCEE MEMOIRE DE RECHERCHE ROLE
Résumé :	Dans le cadre de ses études et de sa future pratique professionnelle, l'étudiant infirmier en pratique avancée (EIPA) doit développer des compétences en matière de recherche scientifique [1]. Le cursus délivrant un grade de master se clôture par la réalisation et la présentation ...
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id