Aide-mémoire - La santé à l'école en 24 notions / Hélène Romano

Public ISBD Titre : Aide-mémoire - La santé à l'école en 24 notions Type de document : Ouvrage Auteurs : Hélène Romano, Directeur de publication Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2021 Importance : 360 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-081437-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT ALLERGIE APPRENTISSAGE BEGAIEMENT BIEN-ETRE CONFINEMENT COVID-19 ECOLE ELEVE ENFANT ENSEIGNANT EPIDEMIE EVALUATION FAMILLE FRATRIE HANDICAP HISTOIRE HOPITAL PARENT PEDAGOGIE PRECOCITE PRISE EN CHARGE PROMOTION DE LA SANTE PSYCHOLOGIE REGLEMENTATION SANTE SCOLARISATION SOUFFRANCE PSYCHIQUE STRESS TEMOIGNAGE TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE Résumé : Dans le parcours scolaire de chaque enfant, l'école a pour mission de lui réserver épanouissement, bien-être et réussite personnelle. Mais actuellement la culture scolaire, avec ses modalités d'apprentissage et d'évaluation, est trop souvent source de difficultés et de souffrance, autant pour les élèves que pour les enseignants. Cet ouvrage, écrit par des professionnels de terrain, explique les possibilités de scolarisation pour les enfants "différents" et "à besoins spécifiques" : malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d'apprentissage qui impliquent non seulement les professionnels de santé scolaire mais également toute la communauté éducative. Dans ce contexte, cet aide-mémoire pédagogique et positif a été conçu pour promouvoir la santé et le bien-être à l'école de tous les élèves. Il propose des perspectives constructives pour l'avenir. Cote : 371.3 rom Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Aide-mémoire - La santé à l'école en 24 notions [Ouvrage] / Hélène Romano, Directeur de publication  . -  3e éd. . - Paris : Dunod, 2021 . - 360 p. ISBN : 978-2-10-081437-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT ALLERGIE APPRENTISSAGE BEGAIEMENT BIEN-ETRE CONFINEMENT COVID-19 ECOLE ELEVE ENFANT ENSEIGNANT EPIDEMIE EVALUATION FAMILLE FRATRIE HANDICAP HISTOIRE HOPITAL PARENT PEDAGOGIE PRECOCITE PRISE EN CHARGE PROMOTION DE LA SANTE PSYCHOLOGIE REGLEMENTATION SANTE SCOLARISATION SOUFFRANCE PSYCHIQUE STRESS TEMOIGNAGE TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE Résumé : Dans le parcours scolaire de chaque enfant, l'école a pour mission de lui réserver épanouissement, bien-être et réussite personnelle. Mais actuellement la culture scolaire, avec ses modalités d'apprentissage et d'évaluation, est trop souvent source de difficultés et de souffrance, autant pour les élèves que pour les enseignants. Cet ouvrage, écrit par des professionnels de terrain, explique les possibilités de scolarisation pour les enfants "différents" et "à besoins spécifiques" : malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d'apprentissage qui impliquent non seulement les professionnels de santé scolaire mais également toute la communauté éducative. Dans ce contexte, cet aide-mémoire pédagogique et positif a été conçu pour promouvoir la santé et le bien-être à l'école de tous les élèves. Il propose des perspectives constructives pour l'avenir. Cote : 371.3 rom Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'autiste et son miroir : Alice parmi nous / Henry Rey-Flaud

Public ISBD Titre : L'autiste et son miroir : Alice parmi nous Type de document : Ouvrage Auteurs : Henry Rey-Flaud, Auteur Editeur : Paris : Campagne Première Année de publication : 2016 Collection : Recherche Importance : 231 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37206-027-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTISME BEGAIEMENT DYSLEXIE PSYCHANALYSE STRABISME Résumé : En 1872, Lewis Carroll présente le pays merveilleux situé " derrière le miroir " dans lequel son héroïne, Alice, est plongée, univers dans lequel tout se passe " à l'envers " du monde ordinaire. A côté de l'enchantement qu'elle produit, cette fiction décrit la réalité effectivement vécue à notre insu par de nombreux sujets autistes, dyslexiques et, parfois même, simplement gauchers. Au-delà de la compréhension nouvelle qu'elle apporte à l'autisme et à d'autres pathologies plus discrètes, la prise en compte du monde inversé, révélé par les conduites de mimétisme et d'écholalie, éclaire la connaissance d'une part de notre histoire oubliée. Dans la ligne tracée par Freud, Bion, Winnicott et Lacan, Henri Rey-Flaud interroge ces phénomènes cliniques méconnus sous les feux croisés de la psychanalyse, de la littérature, de l'art et de la philosophie. Cote : 616.85 rey Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'autiste et son miroir : Alice parmi nous [Ouvrage] / Henry Rey-Flaud, Auteur . - Paris : Campagne Première, 2016 . - 231 p.. - (Recherche) . ISBN : 978-2-37206-027-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTISME BEGAIEMENT DYSLEXIE PSYCHANALYSE STRABISME Résumé : En 1872, Lewis Carroll présente le pays merveilleux situé " derrière le miroir " dans lequel son héroïne, Alice, est plongée, univers dans lequel tout se passe " à l'envers " du monde ordinaire. A côté de l'enchantement qu'elle produit, cette fiction décrit la réalité effectivement vécue à notre insu par de nombreux sujets autistes, dyslexiques et, parfois même, simplement gauchers. Au-delà de la compréhension nouvelle qu'elle apporte à l'autisme et à d'autres pathologies plus discrètes, la prise en compte du monde inversé, révélé par les conduites de mimétisme et d'écholalie, éclaire la connaissance d'une part de notre histoire oubliée. Dans la ligne tracée par Freud, Bion, Winnicott et Lacan, Henri Rey-Flaud interroge ces phénomènes cliniques méconnus sous les feux croisés de la psychanalyse, de la littérature, de l'art et de la philosophie. Cote : 616.85 rey Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Le discours d'un roi / Tom Hooper

Public ISBD Titre : Le discours d'un roi Type de document : Document multimédia Auteurs : Tom Hooper, Auteur Editeur : Wild Bunch Distribution Année de publication : 2011 Importance : 1h58mn. Langues : Français (fre) Mots-clés : BEGAIEMENT HANDICAP ORTHOPHONISTE ROYAUME-UNI THERAPIE TROUBLE DU LANGAGE Résumé : D’après l’histoire vraie et méconnue du père de l’actuelle Reine Elisabeth, qui va devenir, contraint et forcé, le Roi George VI (Colin Firth), suite à l’abdication de son frère Edouard VIII (Guy Pearce). D’apparence fragile, incapable de s’exprimer en public, considéré par certains comme inapte à la fonction, George VI tentera de surmonter son handicap grâce au soutien indéfectible de sa femme (Helena Bonham Carter) et d’affronter ses peurs avec l’aide d’un thérapeute du langage (Geoffrey Rush) aux méthodes peu conventionnelles. Il devra vaincre son bégaiement pour assumer pleinement son rôle, et faire de son empire le premier rempart contre l’Allemagne nazie. Cote : 791.43 hoo Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le discours d'un roi [Document multimédia] / Tom Hooper, Auteur . - Wild Bunch Distribution, 2011 . - 1h58mn. Langues : Français (fre) Mots-clés : BEGAIEMENT HANDICAP ORTHOPHONISTE ROYAUME-UNI THERAPIE TROUBLE DU LANGAGE Résumé : D’après l’histoire vraie et méconnue du père de l’actuelle Reine Elisabeth, qui va devenir, contraint et forcé, le Roi George VI (Colin Firth), suite à l’abdication de son frère Edouard VIII (Guy Pearce). D’apparence fragile, incapable de s’exprimer en public, considéré par certains comme inapte à la fonction, George VI tentera de surmonter son handicap grâce au soutien indéfectible de sa femme (Helena Bonham Carter) et d’affronter ses peurs avec l’aide d’un thérapeute du langage (Geoffrey Rush) aux méthodes peu conventionnelles. Il devra vaincre son bégaiement pour assumer pleinement son rôle, et faire de son empire le premier rempart contre l’Allemagne nazie. Cote : 791.43 hoo Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'enfant et le langage / Jean-François Marmion in Sciences humaines, n° 274 ([01/10/2015])

Public ISBD [article]  inSciences humaines > n° 274 [01/10/2015] . - p. 30-55 Titre : L'enfant et le langage Type de document : Article Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur ; Marc Olano, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 30-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE BEGAIEMENT BILINGUISME DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ELEVE ENFANT LANGAGE LECTURE ORTHOPHONISTE PAROLE PLASTICITE NEURONALE RECIT Résumé : Sommaire : - Le langage sur le bout de la langue - Comment l'enfant acquiert le langage - Sept questions clés - Entrer dans le récit - Comment faire parler les élèves - Comment enseigner efficacement la lecture ? - Tous chez l'orthophoniste ! - Le bilinguisme sculpte le cerveau Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'enfant et le langage [Article] / Jean-François Marmion, Auteur ; Marc Olano, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - p. 30-55. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > n° 274 [01/10/2015] . - p. 30-55 Mots-clés : APPRENTISSAGE BEGAIEMENT BILINGUISME DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ELEVE ENFANT LANGAGE LECTURE ORTHOPHONISTE PAROLE PLASTICITE NEURONALE RECIT Résumé : Sommaire : - Le langage sur le bout de la langue - Comment l'enfant acquiert le langage - Sept questions clés - Entrer dans le récit - Comment faire parler les élèves - Comment enseigner efficacement la lecture ? - Tous chez l'orthophoniste ! - Le bilinguisme sculpte le cerveau Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible
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LES INQUIETS / Jean Toulemonde

Public ISBD Titre : LES INQUIETS Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean Toulemonde, Auteur Editeur : Paris : Payot & Rivages Année de publication : 2002 Collection : Petite bibliothèque Payot Importance : 458 p. Mots-clés : ANGOISSE BEGAIEMENT EMOTION-SENTIMENT ENFANT HYPERACTIVITE NEVROSE PEUR TIMIDITE TROUBLE DU COMPORTEMENT Résumé : Hypocondriaques, impatients, nerveux, retardataires, agités, irascibles, susceptibles, méfiants, jaloux et envieux, timides, soucieux et pessimistes, misanthropes, avares, scrupuleux - tous ont un point commun ce sont des inquiets. Ce livre de caractérologie, qui s'inspire de nombreux exemples littéraires et de cas cliniques, s'attache avec beaucoup d'humanité à comprendre le fonctionnement de ces personnalités inquiètes ; et montre comment apaiser leurs souffrances. Ancien numéro de notice : 6929703 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LES INQUIETS [Ouvrage] / Jean Toulemonde, Auteur . - Paris : Payot & Rivages, 2002 . - 458 p.. - (Petite bibliothèque Payot) . Mots-clés : ANGOISSE BEGAIEMENT EMOTION-SENTIMENT ENFANT HYPERACTIVITE NEVROSE PEUR TIMIDITE TROUBLE DU COMPORTEMENT Résumé : Hypocondriaques, impatients, nerveux, retardataires, agités, irascibles, susceptibles, méfiants, jaloux et envieux, timides, soucieux et pessimistes, misanthropes, avares, scrupuleux - tous ont un point commun ce sont des inquiets. Ce livre de caractérologie, qui s'inspire de nombreux exemples littéraires et de cas cliniques, s'attache avec beaucoup d'humanité à comprendre le fonctionnement de ces personnalités inquiètes ; et montre comment apaiser leurs souffrances. Ancien numéro de notice : 6929703 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Mommy / Xavier Dolan

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L'OREILLE ET LA VIE / Alfred Tomatis

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La parole de l'enfant / Jean-Louis Le Run in Enfances & Psy, n° 36 ([01/09/2007])

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Le petit Bonzi / Sorj Chalandon

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Peut-on réparer l'humain ? / Marc Olano in Sciences humaines, n° 335 ([01/04/2021])

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Quand le dire devient symptôme : un cas de bégaiement / Véronique Masvy in Journal des psychologues (Le), n° 333 ([01/12/2015])

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LA RELATION MERE-ENFANT ET L'ACQUISITION DU LANGAGE / Gertrud L. Wyatt

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Sois bègue et tais-toi / William Chiflet

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Les troubles du langage / Sarah Chiche in Sciences humaines, n° 261 ([01/07/2014])

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Vivre le temps / Laurent Renard in Enfances & Psy, n° 13 ([01/12/2000])

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