Troubles cognitifs et pertes langagières / Martine Mazoyer in Soins Aides-Soignantes, n° 121 ([01/11/2024])

Public ISBD [article]  inSoins Aides-Soignantes > n° 121 [01/11/2024] . - p. 7-19 Titre : Troubles cognitifs et pertes langagières Type de document : Article Auteurs : Martine Mazoyer, Directeur de publication ; Camille Noiray, Auteur ; Melissa Barkat-Defradas, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 7-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDANT ALZHEIMER (MALADIE DE) AUTONOMIE BILINGUISME COMMUNICATION COMMUNICATION NON VERBALE DEMENCE diplome professionnel d'aide-soignant LANGUE VIVANTE ORTHOPHONIE SOIN A DOMICILE TROUBLE COGNITIF TROUBLE DU LANGAGE Résumé : Sommaire : - L'aide-soignante face aux troubles évolutifs du langage - Troubles du langage chez les patients présentant des troubles cognitifs avec perte d'autonomie - La perte de la langue seconde chez le patient bilingue atteint de la maladie d'Alzheimer - La prise en soin en orthophonie d'une personne présentant des troubles du langage associés à une démence - Prise en charge à domicile de patients souffrant de troubles cognitifs et du langage Cote : Thème : Soin Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Troubles cognitifs et pertes langagières [Article] / Martine Mazoyer, Directeur de publication ; Camille Noiray, Auteur ; Melissa Barkat-Defradas, Auteur ; et al., Auteur . - 2024 . - p. 7-19. Langues : Français (fre) in Soins Aides-Soignantes > n° 121 [01/11/2024] . - p. 7-19 Mots-clés : AIDANT ALZHEIMER (MALADIE DE) AUTONOMIE BILINGUISME COMMUNICATION COMMUNICATION NON VERBALE DEMENCE diplome professionnel d'aide-soignant LANGUE VIVANTE ORTHOPHONIE SOIN A DOMICILE TROUBLE COGNITIF TROUBLE DU LANGAGE Résumé : Sommaire : - L'aide-soignante face aux troubles évolutifs du langage - Troubles du langage chez les patients présentant des troubles cognitifs avec perte d'autonomie - La perte de la langue seconde chez le patient bilingue atteint de la maladie d'Alzheimer - La prise en soin en orthophonie d'une personne présentant des troubles du langage associés à une démence - Prise en charge à domicile de patients souffrant de troubles cognitifs et du langage Cote : Thème : Soin Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(1)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Exclu du prêt

Apprendre à parler, une aventure culturelle et sociale / Liliane Mata in Métiers de la petite enfance, n° 195 ([01/03/2013])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 195 [01/03/2013] . - p. 11-22 Titre : Apprendre à parler, une aventure culturelle et sociale Type de document : Article Auteurs : Liliane Mata, Auteur ; Emmanuel Devouche, Auteur ; Karine Martel, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 11-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE COMMUNICATION COMPETENCE CRECHE ENFANT LANGAGE LIEN SOCIAL NOUVEAU-NE ORTHOPHONIE PAROLE Résumé : Sommaire : - Communiquer par le langage oral, une aventure relationnelle qui se construit au jour le jour avec l’enfant - Apprendre à parler, une aventure culturelle et sociale - Les prémices de la communication précoce - Les premiers pas dans la langue - Mise en place et diffusion de « Parler Bambin », un programme de prévention précoce du développement du langage - Accueillir un stagiaire orthophoniste en crèche Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Apprendre à parler, une aventure culturelle et sociale [Article] / Liliane Mata, Auteur ; Emmanuel Devouche, Auteur ; Karine Martel, Auteur ; et al., Auteur . - 2013 . - p. 11-22. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 195 [01/03/2013] . - p. 11-22 Mots-clés : APPRENTISSAGE COMMUNICATION COMPETENCE CRECHE ENFANT LANGAGE LIEN SOCIAL NOUVEAU-NE ORTHOPHONIE PAROLE Résumé : Sommaire : - Communiquer par le langage oral, une aventure relationnelle qui se construit au jour le jour avec l’enfant - Apprendre à parler, une aventure culturelle et sociale - Les prémices de la communication précoce - Les premiers pas dans la langue - Mise en place et diffusion de « Parler Bambin », un programme de prévention précoce du développement du langage - Accueillir un stagiaire orthophoniste en crèche Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(1)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible

Des ateliers d'écriture / Frédérique Ganzl in Enfances & Psy, n° 25 ([01/12/2004])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 25 [01/12/2004] . - p. 106-108 Titre : Des ateliers d'écriture Type de document : Article Auteurs : Frédérique Ganzl, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 106-108 Langues : Français (fre) Mots-clés : ATELIER THERAPEUTIQUE ORTHOPHONIE Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Des ateliers d'écriture [Article] / Frédérique Ganzl, Auteur . - 2004 . - p. 106-108. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 25 [01/12/2004] . - p. 106-108 Mots-clés : ATELIER THERAPEUTIQUE ORTHOPHONIE Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(1)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible

L'autisme aujourd'hui / Anne-Sylvie Pelloux in Enfances & Psy, n° 46 ([01/05/2010])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 46 [01/05/2010] . - p. 10-147 Titre : L'autisme aujourd'hui Type de document : Article Auteurs : Anne-Sylvie Pelloux, Auteur ; Sarah Tessarech, Auteur ; Pierre Delion, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 10-147 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE ASSOCIATION AUTISME AUTOMUTILATION AUTONOMIE ECOLE MATERNELLE ENFANT FAMILLE HANDICAP INSTITUTION LEGISLATION NEUROSCIENCES ORTHOPHONIE POLITIQUE DE SANTE PSYCHANALYSE PSYCHOPATHOLOGIE SCOLARISATION TROUBLE DU DEVELOPPEMENT VIOLENCE Résumé : Aujourd'hui, l'autisme est sous les feux des projecteurs médiatiques. N'a-t-il jamais été aussi bien connu du grand public ? Et pourtant il est souvent abordé sous un angle de vue parcellaire, réduit aux « méthodes » de prise en charge, elles-mêmes clivées en bonnes/mauvaises et nouvelles/anciennes. Parce que les réalités cliniques sont plus complexes que ne le voudraient les réductionnismes de tous bords, nous avons choisi dans ce numéro de croiser différents champs de connaissance, de recueillir plusieurs regards de professionnels et des expériences cliniques originales. Ainsi, par cet état des lieux et son analyse, nous souhaitons, élargir et approfondir notre réflexion autour de nos pratiques avec les enfants et les adolescents autistes. Sommaire : - Introduction Fondations, architecture et perspectives - L'autisme à l'heure du néolibéralisme - L'autisme infantile entre neurosciences et psychanalyse - Autisme et institution D'un espace à l'autre, le monde de l'autisme - Le rôle des associations de parents aujourd'hui - Les centres ressources autisme : bilan et perspectives - Autisme, maison départementale des personnes handicapées et la loi du 11 février 2005 - Une psychanalyste au pays de l'ABA Focale vers la clinique - Violences et autismes : le laboratoire autistique pour penser les racines de la violence - L'air de rien - Croisement des approches psychodynamique et cognitive dans la prise en charge de l'enfant autiste - Rire ensemble, une expérience mutative - La place des enfants autistes à l'école maternelle aujourd'hui : l parole aux institutrices Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'autisme aujourd'hui [Article] / Anne-Sylvie Pelloux, Auteur ; Sarah Tessarech, Auteur ; Pierre Delion, Auteur ; et al., Auteur . - 2010 . - p. 10-147. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 46 [01/05/2010] . - p. 10-147 Mots-clés : APPRENTISSAGE ASSOCIATION AUTISME AUTOMUTILATION AUTONOMIE ECOLE MATERNELLE ENFANT FAMILLE HANDICAP INSTITUTION LEGISLATION NEUROSCIENCES ORTHOPHONIE POLITIQUE DE SANTE PSYCHANALYSE PSYCHOPATHOLOGIE SCOLARISATION TROUBLE DU DEVELOPPEMENT VIOLENCE Résumé : Aujourd'hui, l'autisme est sous les feux des projecteurs médiatiques. N'a-t-il jamais été aussi bien connu du grand public ? Et pourtant il est souvent abordé sous un angle de vue parcellaire, réduit aux « méthodes » de prise en charge, elles-mêmes clivées en bonnes/mauvaises et nouvelles/anciennes. Parce que les réalités cliniques sont plus complexes que ne le voudraient les réductionnismes de tous bords, nous avons choisi dans ce numéro de croiser différents champs de connaissance, de recueillir plusieurs regards de professionnels et des expériences cliniques originales. Ainsi, par cet état des lieux et son analyse, nous souhaitons, élargir et approfondir notre réflexion autour de nos pratiques avec les enfants et les adolescents autistes. Sommaire : - Introduction Fondations, architecture et perspectives - L'autisme à l'heure du néolibéralisme - L'autisme infantile entre neurosciences et psychanalyse - Autisme et institution D'un espace à l'autre, le monde de l'autisme - Le rôle des associations de parents aujourd'hui - Les centres ressources autisme : bilan et perspectives - Autisme, maison départementale des personnes handicapées et la loi du 11 février 2005 - Une psychanalyste au pays de l'ABA Focale vers la clinique - Violences et autismes : le laboratoire autistique pour penser les racines de la violence - L'air de rien - Croisement des approches psychodynamique et cognitive dans la prise en charge de l'enfant autiste - Rire ensemble, une expérience mutative - La place des enfants autistes à l'école maternelle aujourd'hui : l parole aux institutrices Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(1)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible

L'autisme dans l'enfance et de l'adolescence / Christine Castello in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 276 ([01/01/2014])

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie Puériculture > n° 276 [01/01/2014] . - p. 11-39 Titre : L'autisme dans l'enfance et de l'adolescence Type de document : Article Auteurs : Christine Castello, Auteur ; Gentiane Cambier, Auteur ; Lise Machet, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 11-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : ART-THERAPIE AUTISME COMMUNICATION EAU EDUCATEUR SPECIALISE ENFANT FOYER DE L'ENFANCE HISTOIRE LIEN SOCIAL MEDIATION CORPORELLE NEUROPSYCHOLOGIE ORTHOPHONIE PRISE EN CHARGE PROTECTION DE L'ENFANCE SANTE MENTALE THERAPEUTIQUE PSYCHOLOGIQUE TROUBLE DU DEVELOPPEMENT Résumé : Sommaire : - Un accompagnement adapté et individualisé - Les troubles du spectre autistique - Regards sur l'autisme - Autisme et neuropsychologie - Prise en charge de l'autisme, aspects ambulatoires et institutionnels - Communiquer avec l'enfant autiste - L'entraînement aux habiletés sociales en cas de troubles envahissants du développement - L'intervention éducative auprès d'enfants autistes - La médiation corporelle par l'eau auprès d'enfants autistes - Autisme et protection de l'enfance - "Je voyais bien qu'il ne se comportait pas comme les autres enfants" - L'art-thérapie pour accompagner l'enfant autiste - Bibliographie Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'autisme dans l'enfance et de l'adolescence [Article] / Christine Castello, Auteur ; Gentiane Cambier, Auteur ; Lise Machet, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - p. 11-39. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie Puériculture > n° 276 [01/01/2014] . - p. 11-39 Mots-clés : ART-THERAPIE AUTISME COMMUNICATION EAU EDUCATEUR SPECIALISE ENFANT FOYER DE L'ENFANCE HISTOIRE LIEN SOCIAL MEDIATION CORPORELLE NEUROPSYCHOLOGIE ORTHOPHONIE PRISE EN CHARGE PROTECTION DE L'ENFANCE SANTE MENTALE THERAPEUTIQUE PSYCHOLOGIQUE TROUBLE DU DEVELOPPEMENT Résumé : Sommaire : - Un accompagnement adapté et individualisé - Les troubles du spectre autistique - Regards sur l'autisme - Autisme et neuropsychologie - Prise en charge de l'autisme, aspects ambulatoires et institutionnels - Communiquer avec l'enfant autiste - L'entraînement aux habiletés sociales en cas de troubles envahissants du développement - L'intervention éducative auprès d'enfants autistes - La médiation corporelle par l'eau auprès d'enfants autistes - Autisme et protection de l'enfance - "Je voyais bien qu'il ne se comportait pas comme les autres enfants" - L'art-thérapie pour accompagner l'enfant autiste - Bibliographie Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(2)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible
.	Périodique	IFPS Fougères - Centre de documentation	Disponible

LE BILAN PSYCHOLOGIQUE BILINGUE. EVALUATION DU LANGAGE CHEZ L'ENFANT EN SITUATION DE BILINGUISME / Coralie Sanson in Journal des psychologues (Le), 249 (07/2007)

Permalink

Corps et langage : regards croisés sur les troubles de la communication chez un enfant / Roland Obeji in Enfances & Psy, n° 52 ([01/03/2012])

Permalink

Diversité des langues et soins aux enfants / Muriel Bossuroy in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 303 ([01/07/2018])

Permalink

Douceurs et aléas de l'oralité du bébé in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 72 ([01/12/2014])

Permalink

DYSLEXIE ET AUTRES MAUX D'ECOLE. QUAND ET COMMENT INTERVENIR / Marie-Claude Beliveau

Permalink

L'enfant excité / Monique Touzin in Enfances & Psy, n° 14 ([01/01/2001])

Permalink

L'enfant intellectuellement précoce / Emilie Courtois in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 308 ([01/07/2017])

Permalink

Evaluation du trouble du spectre de l'autisme chez les jeunes / Ritva Bolgar in Revue de l'infirmière, n° 255 ([01/11/2019])

Permalink

Favoriser la communication en cas de troubles du langage / Lucine Mortier in Métiers de la petite enfance, n° 247 ([01/07/2017])

Permalink

Les fins de traitement / Jacques Angelergues

Permalink

---

1 2 3 4 (1 - 15 / 52) Par page : 25 50 100 200