L’approche d’enseignement bidirectionnel dans la prise en charge de l’insuffisance cardiaque dans le contexte du couple / Judith Makana in Soins Gérontologie, n° 170 ([01/11/2024])

Public ISBD [article]  inSoins Gérontologie > n° 170 [01/11/2024] . - p. 38-42 Titre : L’approche d’enseignement bidirectionnel dans la prise en charge de l’insuffisance cardiaque dans le contexte du couple Type de document : Article Auteurs : Judith Makana, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 38-42 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTONOMIE CANADA COUPLE EDUCATION DU PATIENT INSUFFISANCE CARDIAQUE SOIN Résumé : Les autosoins sont de meilleure qualité lorsque le partenaire est activement impliqué dans tout le processus de prise en charge du patient atteint d’insuffisance cardiaque (IC). L’IC pourrait être améliorée par les sessions éducatives selon l’approche d’enseignement bidirectionnel (teach-back). Le propos est d’outiller le personnel de santé, incluant les infirmières francophones, sur l’approche d’enseignement bidirectionnel avec une composante spécifique aux autosoins de l’IC pour les couples. Thème : Soin Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L’approche d’enseignement bidirectionnel dans la prise en charge de l’insuffisance cardiaque dans le contexte du couple [Article] / Judith Makana, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur . - 2024 . - p. 38-42. Langues : Français (fre) in Soins Gérontologie > n° 170 [01/11/2024] . - p. 38-42 Mots-clés : AUTONOMIE CANADA COUPLE EDUCATION DU PATIENT INSUFFISANCE CARDIAQUE SOIN Résumé : Les autosoins sont de meilleure qualité lorsque le partenaire est activement impliqué dans tout le processus de prise en charge du patient atteint d’insuffisance cardiaque (IC). L’IC pourrait être améliorée par les sessions éducatives selon l’approche d’enseignement bidirectionnel (teach-back). Le propos est d’outiller le personnel de santé, incluant les infirmières francophones, sur l’approche d’enseignement bidirectionnel avec une composante spécifique aux autosoins de l’IC pour les couples. Thème : Soin Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'ACCOMPAGNEMENT DES PERES PAR LES INFIRMIERES LORS DE LA NAISSANCE D'UN PREMIER ENFANT / Casse isabelle in Soins Pédiatrie Puériculture, 247 (04/2009)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie Puériculture > 247 (04/2009) . - p. 37-42 Titre : L'ACCOMPAGNEMENT DES PERES PAR LES INFIRMIERES LORS DE LA NAISSANCE D'UN PREMIER ENFANT Type de document : Article Auteurs : Casse isabelle, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 37-42 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ACCOUCHEMENT INFIRMIER NOUVEAU-NE PERE PERINATALITE Résumé : Pendant la période périnatale, les pères d’un premier enfant ont besoin de soutien et d’accompagnement Les infirmières mettent en œuvre des interventions visant à faciliter leur adaptation à la parentalité et à soutenir leur nouveau rôle de père Ainsi, en les écoutant et en identifiant leurs difficultés, elles favorisent leur participation aux soins et leur implication dans la vie familiale. Ancien numéro de notice : 7534603 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'ACCOMPAGNEMENT DES PERES PAR LES INFIRMIERES LORS DE LA NAISSANCE D'UN PREMIER ENFANT [Article] / Casse isabelle, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur . - 2009 . - p. 37-42. in Soins Pédiatrie Puériculture > 247 (04/2009) . - p. 37-42 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ACCOUCHEMENT INFIRMIER NOUVEAU-NE PERE PERINATALITE Résumé : Pendant la période périnatale, les pères d’un premier enfant ont besoin de soutien et d’accompagnement Les infirmières mettent en œuvre des interventions visant à faciliter leur adaptation à la parentalité et à soutenir leur nouveau rôle de père Ainsi, en les écoutant et en identifiant leurs difficultés, elles favorisent leur participation aux soins et leur implication dans la vie familiale. Ancien numéro de notice : 7534603 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'ADAPTATION DES PERES A LEUR PREMIER NOUVEAU-NE / Casse isabelle in Soins Pédiatrie Puériculture, 255 (07-08/2010)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie Puériculture > 255 (07-08/2010) . - p. 38-41 Titre : L'ADAPTATION DES PERES A LEUR PREMIER NOUVEAU-NE Type de document : Article Auteurs : Casse isabelle, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 38-41 Mots-clés : ADAPTATION NOUVEAU-NE PARENTALITE PATERNITE RELATION FAMILIALE RELATION PERE/ENFANT REVUE DE LITTERATURE Résumé : À l’arrivée de leur enfant premier-né, les pères vivent un bouleversement identitaire. L’adaptation de ces derniers à leur premier bébé doit être prise en compte par l’entourage et les professionnels de la périnatalité. Une revue de la littérature à ce sujet permet d’identifier et de définir les phases de l’adaptation des pères d’aujourd’hui, ainsi que les facteurs favorisant leur implication dans leur nouveau rôle. Ancien numéro de notice : 8192503 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'ADAPTATION DES PERES A LEUR PREMIER NOUVEAU-NE [Article] / Casse isabelle, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur . - 2010 . - p. 38-41. in Soins Pédiatrie Puériculture > 255 (07-08/2010) . - p. 38-41 Mots-clés : ADAPTATION NOUVEAU-NE PARENTALITE PATERNITE RELATION FAMILIALE RELATION PERE/ENFANT REVUE DE LITTERATURE Résumé : À l’arrivée de leur enfant premier-né, les pères vivent un bouleversement identitaire. L’adaptation de ces derniers à leur premier bébé doit être prise en compte par l’entourage et les professionnels de la périnatalité. Une revue de la littérature à ce sujet permet d’identifier et de définir les phases de l’adaptation des pères d’aujourd’hui, ainsi que les facteurs favorisant leur implication dans leur nouveau rôle. Ancien numéro de notice : 8192503 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Une analyse de sites internet francophones faisant la publicité de l’éducation périnatale à Ottawa / Gabriela Peguero-Rodriguez in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 2 ([01/06/2018])

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > n° 2 [01/06/2018] . - p. 124-137 Titre : Une analyse de sites internet francophones faisant la publicité de l’éducation périnatale à Ottawa Type de document : Article Auteurs : Gabriela Peguero-Rodriguez, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 124-137 Langues : Français (fre) Mots-clés : CANADA EDUCATION INTERNET LANGUE PARENT PERINATALITE Résumé : Cet article présente les résultats d’une analyse de sites internet faisant la publicité des rencontres d’éducation périnatale dans la région d’Ottawa au Canada pour les couples parentaux franco-ontariens (CPFO) vivant en situation linguistique minoritaire. Des résultats à la fois positifs et négatifs sont ressortis. La majorité du contenu retrouvé sur les sites internet répond aux recommandations émises par « Meilleur Départ », une ressource ontarienne périnatale, parentale et professionnelle sur internet. Cependant, des différences persistent, telles que les efforts publicitaires déployés, les sujets à aborder et la certification des éducatrices. Un seul site internet aborde la sexopérinatalité. D’ailleurs, la navigation sur les sites internet est plus difficile en français qu’en anglais. De plus, la recherche d’information en ligne liée à la santé est une compétence de la littératie en santé d’où l’utilisation du cadre des compétences en littératie en santé développée par Squiers et al. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Une analyse de sites internet francophones faisant la publicité de l’éducation périnatale à Ottawa [Article] / Gabriela Peguero-Rodriguez, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur . - 2018 . - p. 124-137. Langues : Français (fre) in Revue francophone internationale de recherche infirmière > n° 2 [01/06/2018] . - p. 124-137 Mots-clés : CANADA EDUCATION INTERNET LANGUE PARENT PERINATALITE Résumé : Cet article présente les résultats d’une analyse de sites internet faisant la publicité des rencontres d’éducation périnatale dans la région d’Ottawa au Canada pour les couples parentaux franco-ontariens (CPFO) vivant en situation linguistique minoritaire. Des résultats à la fois positifs et négatifs sont ressortis. La majorité du contenu retrouvé sur les sites internet répond aux recommandations émises par « Meilleur Départ », une ressource ontarienne périnatale, parentale et professionnelle sur internet. Cependant, des différences persistent, telles que les efforts publicitaires déployés, les sujets à aborder et la certification des éducatrices. Un seul site internet aborde la sexopérinatalité. D’ailleurs, la navigation sur les sites internet est plus difficile en français qu’en anglais. De plus, la recherche d’information en ligne liée à la santé est une compétence de la littératie en santé d’où l’utilisation du cadre des compétences en littératie en santé développée par Squiers et al. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'enseignement bidirectionnel auprès des personnes âgées dans le contexte de l'insuffisance cardiaque / Viola Polomeno in Soins Gérontologie, n° 163 ([01/09/2023])

Public ISBD [article]  inSoins Gérontologie > n° 163 [01/09/2023] . - p. 36-42 Titre : L'enseignement bidirectionnel auprès des personnes âgées dans le contexte de l'insuffisance cardiaque Type de document : Article Auteurs : Viola Polomeno, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 36-42 Langues : Français (fre) Résumé : Au Canada, l’insuffisance cardiaque (IC) représente la deuxième cause d’hospitalisation chez les personnes âgées. L’IC pourrait être améliorée par l’approche d’enseignement bidirectionnel (teach-back). La littérature française ne compte aucun article décrivant cette approche éducative, surtout dans le contexte des personnes âgées qui vivent avec l’IC. Le but de cet article est d’outiller les professionnels de la santé incluant le personnel infirmier francophone sur cette approche avec une composante spécifique aux autosoins de l’IC. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'enseignement bidirectionnel auprès des personnes âgées dans le contexte de l'insuffisance cardiaque [Article] / Viola Polomeno, Auteur . - 2023 . - p. 36-42. Langues : Français (fre) in Soins Gérontologie > n° 163 [01/09/2023] . - p. 36-42 Résumé : Au Canada, l’insuffisance cardiaque (IC) représente la deuxième cause d’hospitalisation chez les personnes âgées. L’IC pourrait être améliorée par l’approche d’enseignement bidirectionnel (teach-back). La littérature française ne compte aucun article décrivant cette approche éducative, surtout dans le contexte des personnes âgées qui vivent avec l’IC. Le but de cet article est d’outiller les professionnels de la santé incluant le personnel infirmier francophone sur cette approche avec une composante spécifique aux autosoins de l’IC. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Intégrer une théorie à une étude à méthodes mixtes : un exemple utilisant la théorie des transitions / Gabriela Peguero-Rodriguez in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 1 ([01/03/2023])

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Les rencontres prénatales : sont-elles utiles ? La perception des couples parentaux franco-ontariens de la région d'Ottawa / Denise Moreau in Recherche en soins infirmiers, n° 123 ([01/12/2015])

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Le transfert des connaissances en soins de plaies chez les infirmières : une revue intégrative des écrits / Julie Gagnon in Recherche en soins infirmiers, n° 143 ([01/12/2020])

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