[article] 
inRevue de l'infirmière > n° 292 [01/06/2023] . - p 35-36

Titre :	Evolution du tutorat dans un service de chirurgie orthopédique : retour d'expérience
Type de document :	Article
Auteurs :	Marina Bastos, Auteur ; Steeve Ode, Auteur ; Céline Silva, Auteur
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p 35-36
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	CHIRURGIE VASCULAIRE COMPETENCE ETUDIANT INFIRMIER ORTHOPEDIE SAVOIR STAGE TUTORAT
Résumé :	Le tutorat implique un engagement de tuteurs dans l'accueil, l'apprentissage et l'accompagnement des étudiants en soins infirmiers (ESI). Il occupe une place centrale dans notre service de chirurgie orthopédique ; nous en faisons une priorité. Son fonctionnement évolue au gré des besoins, des changements de tuteurs, du niveau des étudiants et des attendus de l'institut de formation en soins infirmiers. Notre constance dans l'exercice du tutorat exprime notre conscience de devoir accompagner nos futurs collègues. Forts de nos divers parcours et expériences, nous avons jugé nécessaire de revoir la façon d'encadrer les ESI et d'exercer notre fonction de tuteurs.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Evolution du tutorat dans un service de chirurgie orthopédique : retour d'expérience [Article] / Marina Bastos, Auteur ; Steeve Ode, Auteur ; Céline Silva, Auteur . - 2023 . - p 35-36.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 292 [01/06/2023] . - p 35-36

Mots-clés :	CHIRURGIE VASCULAIRE COMPETENCE ETUDIANT INFIRMIER ORTHOPEDIE SAVOIR STAGE TUTORAT
Résumé :	Le tutorat implique un engagement de tuteurs dans l'accueil, l'apprentissage et l'accompagnement des étudiants en soins infirmiers (ESI). Il occupe une place centrale dans notre service de chirurgie orthopédique ; nous en faisons une priorité. Son fonctionnement évolue au gré des besoins, des changements de tuteurs, du niveau des étudiants et des attendus de l'institut de formation en soins infirmiers. Notre constance dans l'exercice du tutorat exprime notre conscience de devoir accompagner nos futurs collègues. Forts de nos divers parcours et expériences, nous avons jugé nécessaire de revoir la façon d'encadrer les ESI et d'exercer notre fonction de tuteurs.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id