[article] 
inMétiers de la petite enfance > n° 319 [01/07/2023] . - p. 35-36

Titre :	Sixtine et les boîte à forme
Type de document :	Article
Auteurs :	Laurence Rameau, Auteur
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 35-36
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ANALYSE APPRENTISSAGE COORDINATION ENFANT JEU MOTRICITE
Résumé :	Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu'il crée l'intrigue, l'amuse ou l'intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet d'apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l'accompagnons au mieux. Voyons donc ce que fait Sixtine avec les boîtes à formes.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Sixtine et les boîte à forme [Article] / Laurence Rameau, Auteur . - 2023 . - p. 35-36.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 319 [01/07/2023] . - p. 35-36

Mots-clés :	ANALYSE APPRENTISSAGE COORDINATION ENFANT JEU MOTRICITE
Résumé :	Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu'il crée l'intrigue, l'amuse ou l'intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet d'apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l'accompagnons au mieux. Voyons donc ce que fait Sixtine avec les boîtes à formes.
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