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Auteur Didier Lauru |
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[article]
Titre : Parents d'ailleurs, enfants d'ici Type de document : Article Auteurs : Taïeb Ferradji, Auteur ; Didier Lauru, Auteur ; Roxane Dejours, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 9-118 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOUCHEMENT
CULTURE
DISCRIMINATION
EDUCATION
ENFANT
ETHNOPSYCHIATRIE
GENERATION
MALTRAITANCE
MIGRANT
MONDIALISATION
MUTILATION SEXUELLE
PARENTALITE
PSYCHOSOCIOLOGIE
SOIN
THERAPIE DE GROUPE
TRAUMATISME
TROUBLE DU LANGAGERésumé : L'acte de transmission est à la fois quotidien et universel : comment se réalise-t-il en exil ? Si la manière d'être parent est profondément marquée par la façon d'avoir été enfant, les parents migrants, en rupture de cadre culturel et symbolique, sont contraints à littéralement inventer de nouvelles manières d'être, de faire et de transmettre. En Afrique ou en Orient, il est courant de désigner un individu par son lien de filiation, « fils ou fille d'un tel », « père ou mère d'un tel » ou par son absence de descendance « père ou mère de rien ». Quand la transmission est empêchée, le sujet migrant se trouve dans l'impossibilité de se réaliser en affirmant son individualité. La société en exigeant qu'il se conforme à son devoir social tout en lui refusant cette reconnaissance, produit une double contrainte qui peut mener au conflit. Psychanalystes, anthropologues, acteurs de terrain et chercheurs interrogent ici ce concept de transmission, empreint de culture, dans ses incidences sur la vie quotidienne.
Sommaire :
- Introduction : Les enfants d’aujourd’hui sont les citoyens de demain
Naître ici
- Enfants venus d’ailleurs : accueillir et soigner
- Migration et accouchement
- Parentalité en danger : la situation des mères gravement traumatisées
Acculturation/Déculturation
- Troubles du langage, particularités liées aux situations de bilinguisme
- Grandir et vivre ensemble dans un contexte de mondialisation conflictuelle
- Les fantômes invisibles : silence parental et transmission traumatique
Le métissage : une subjectivation des modèles culturels
- Approche psychosociale et transculturelle des processus de construction de « l’être-mère » dans un groupe de parole
- Écrire, déclamer, inventer : l’expérience d’un groupe thérapeutique de slam pour adolescents
- L’audience d’intermédiation culturelle : quand le juge des enfants rencontre les familles venues d’ailleurs
- Les pratiques éducatives des familles migrantes maghrébines : éducation ou maltraitance ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Enfances & Psy > n° 48 [01/01/2011] . - p. 9-118[article] Parents d'ailleurs, enfants d'ici [Article] / Taïeb Ferradji, Auteur ; Didier Lauru, Auteur ; Roxane Dejours, Auteur ; et al., Auteur . - 2011 . - p. 9-118.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 48 [01/01/2011] . - p. 9-118
Mots-clés : ACCOUCHEMENT
CULTURE
DISCRIMINATION
EDUCATION
ENFANT
ETHNOPSYCHIATRIE
GENERATION
MALTRAITANCE
MIGRANT
MONDIALISATION
MUTILATION SEXUELLE
PARENTALITE
PSYCHOSOCIOLOGIE
SOIN
THERAPIE DE GROUPE
TRAUMATISME
TROUBLE DU LANGAGERésumé : L'acte de transmission est à la fois quotidien et universel : comment se réalise-t-il en exil ? Si la manière d'être parent est profondément marquée par la façon d'avoir été enfant, les parents migrants, en rupture de cadre culturel et symbolique, sont contraints à littéralement inventer de nouvelles manières d'être, de faire et de transmettre. En Afrique ou en Orient, il est courant de désigner un individu par son lien de filiation, « fils ou fille d'un tel », « père ou mère d'un tel » ou par son absence de descendance « père ou mère de rien ». Quand la transmission est empêchée, le sujet migrant se trouve dans l'impossibilité de se réaliser en affirmant son individualité. La société en exigeant qu'il se conforme à son devoir social tout en lui refusant cette reconnaissance, produit une double contrainte qui peut mener au conflit. Psychanalystes, anthropologues, acteurs de terrain et chercheurs interrogent ici ce concept de transmission, empreint de culture, dans ses incidences sur la vie quotidienne.
Sommaire :
- Introduction : Les enfants d’aujourd’hui sont les citoyens de demain
Naître ici
- Enfants venus d’ailleurs : accueillir et soigner
- Migration et accouchement
- Parentalité en danger : la situation des mères gravement traumatisées
Acculturation/Déculturation
- Troubles du langage, particularités liées aux situations de bilinguisme
- Grandir et vivre ensemble dans un contexte de mondialisation conflictuelle
- Les fantômes invisibles : silence parental et transmission traumatique
Le métissage : une subjectivation des modèles culturels
- Approche psychosociale et transculturelle des processus de construction de « l’être-mère » dans un groupe de parole
- Écrire, déclamer, inventer : l’expérience d’un groupe thérapeutique de slam pour adolescents
- L’audience d’intermédiation culturelle : quand le juge des enfants rencontre les familles venues d’ailleurs
- Les pratiques éducatives des familles migrantes maghrébines : éducation ou maltraitance ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : Le secret Type de document : Article Auteurs : Philippe Duverger, Auteur ; Didier Lauru, Auteur ; Carole Catry, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 10-128 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTONOMIE
CONSULTATION
DEONTOLOGIE
DEVELOPPEMENT AFFECTIF
DIAGNOSTIC
DOSSIER MEDICAL
FAMILLE
INTIMITE
MINEUR
PARENTALITE
PEDOPSYCHIATRIE
PROTECTION DE L'ENFANCE
PSYCHANALYSE
PUDEUR
SECRET
SECRET MEDICAL
SECRET PROFESSIONNELRésumé : Le secret est aussi vieux que l’humanité. Sur le versant de l'intime, le secret est fondateur de la pensée; il occupe une place particulière dans le développement de l’enfant : pas d'enfance sans secret. Mais parfois, de certains secrets, l'enfant est exclu… On lui cache… Il en est ainsi de certains secrets de familles ou de secrets des origines… Dans la pratique, les législations évoluent et amènent les équipes pluridisciplinaires à des remaniements de fonctionnement autour des secrets : secret médical, secret professionnel, du psychothérapeute, secret de l’instruction ou bien encore secret partagé. Est-il nécessaire de garder un secret ou au contraire de l’éventer ? Que taire ? Que dire ? Que transmettre ? Ces interrogations seront développées sur les plans théoriques et pratiques
Sommaire :
- Introduction : le secret
- Ouverture : ce que sécrète un secret
Travailler avec le secret dans l'institution
- L'intime et le secret dans la consultation pédopsychiatrique
- L'enfant malade, ses parents et le pédiatre : des secrets à partager ?
- Silences sur l'origine
- L'intime au risque de la transparence
Documents : le secret et la loi
- Secret partagé en protection de l'enfance
- Dossier médical et secret professionnel dans les soins aux mineurs
Clinique du secret
- Toujours le secret suinte...
- Le secret des origines
- Intimité du corps. Espace intime. Secret de soi
- Éloge des secrets : illusion, soi et transformationPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Enfances & Psy > n° 39 [01/11/2008] . - p. 10-128[article] Le secret [Article] / Philippe Duverger, Auteur ; Didier Lauru, Auteur ; Carole Catry, Auteur ; et al., Auteur . - 2008 . - p. 10-128.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 39 [01/11/2008] . - p. 10-128
Mots-clés : AUTONOMIE
CONSULTATION
DEONTOLOGIE
DEVELOPPEMENT AFFECTIF
DIAGNOSTIC
DOSSIER MEDICAL
FAMILLE
INTIMITE
MINEUR
PARENTALITE
PEDOPSYCHIATRIE
PROTECTION DE L'ENFANCE
PSYCHANALYSE
PUDEUR
SECRET
SECRET MEDICAL
SECRET PROFESSIONNELRésumé : Le secret est aussi vieux que l’humanité. Sur le versant de l'intime, le secret est fondateur de la pensée; il occupe une place particulière dans le développement de l’enfant : pas d'enfance sans secret. Mais parfois, de certains secrets, l'enfant est exclu… On lui cache… Il en est ainsi de certains secrets de familles ou de secrets des origines… Dans la pratique, les législations évoluent et amènent les équipes pluridisciplinaires à des remaniements de fonctionnement autour des secrets : secret médical, secret professionnel, du psychothérapeute, secret de l’instruction ou bien encore secret partagé. Est-il nécessaire de garder un secret ou au contraire de l’éventer ? Que taire ? Que dire ? Que transmettre ? Ces interrogations seront développées sur les plans théoriques et pratiques
Sommaire :
- Introduction : le secret
- Ouverture : ce que sécrète un secret
Travailler avec le secret dans l'institution
- L'intime et le secret dans la consultation pédopsychiatrique
- L'enfant malade, ses parents et le pédiatre : des secrets à partager ?
- Silences sur l'origine
- L'intime au risque de la transparence
Documents : le secret et la loi
- Secret partagé en protection de l'enfance
- Dossier médical et secret professionnel dans les soins aux mineurs
Clinique du secret
- Toujours le secret suinte...
- Le secret des origines
- Intimité du corps. Espace intime. Secret de soi
- Éloge des secrets : illusion, soi et transformationPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Sens, volumes et tracés : une perspective sur la relation entre le corps et l'espace, entretien avec Angela Loureiro / Didier Lauru in Enfances & Psy, n° 33 ([01/01/2007])
[article]
Titre : Sens, volumes et tracés : une perspective sur la relation entre le corps et l'espace, entretien avec Angela Loureiro Type de document : Article Auteurs : Didier Lauru, Directeur de publication Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 140-146 Langues : Français (fre) Mots-clés : DANSE
ENTRETIEN
FORMATION
PSYCHOMOTRICIENPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Enfances & Psy > n° 33 [01/01/2007] . - p. 140-146[article] Sens, volumes et tracés : une perspective sur la relation entre le corps et l'espace, entretien avec Angela Loureiro [Article] / Didier Lauru, Directeur de publication . - 2007 . - p. 140-146.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 33 [01/01/2007] . - p. 140-146
Mots-clés : DANSE
ENTRETIEN
FORMATION
PSYCHOMOTRICIENPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : Tous narcissiques ! Type de document : Article Auteurs : Jean-Pierre Benoit, Auteur ; Didier Lauru, Auteur ; Daniel Marcelli, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 8-124 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
ADOPTION
AFRIQUE
ANTHROPOLOGIE
ART
ATTACHEMENT
ENFANT
FREUD (SIGMUND)
HONTE
IMAGE DE SOI
MALTRAITANCE
MERE
MIGRANT
NARCISSISME
PHOTOGRAPHIE
PSYCHANALYSE
PSYCHOTHERAPIE
SCARIFICATION
SCHIZOPHRENIE
VIOLENCERésumé : Sommaire :
Introduction
Culture et identification : deux échappatoires devant la tromperie
- Qui regarde quoi ? De Narcisse du Caravage à la « première présentation au miroir »
- Pour introduire le narcissisme… Commentaires d’anthropologie clinique
Le narcissisme, un socle pour le développement
- Remaniements du narcissisme maternel dans la parentalité
- Enjeux narcissiques dans la clinique et les soins psychiques des enfants très violents, victimes de traumatismes relationnels précoces
- Narcissisme et psychose
Quand narcissisme rime avec sensibilité
- Honte narcissique à l’adolescence
- « Regards croisés ». Fonction du regard et narcissisme à l’adolescence
- Hypertrophies du narcissisme
Le narcissisme, enjeux et figures cliniques
- Adoption, miroirs et reflets narcissiques
- Le selfie adolescent : du premier regard au premier miroir, un au-delà du narcissisme
- Scarifications adolescentes : une violence narcissiquePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Enfances & Psy > n° 78 [01/09/2018] . - p. 8-124[article] Tous narcissiques ! [Article] / Jean-Pierre Benoit, Auteur ; Didier Lauru, Auteur ; Daniel Marcelli, Auteur ; et al., Auteur . - 2018 . - p. 8-124.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 78 [01/09/2018] . - p. 8-124
Mots-clés : ADOLESCENT
ADOPTION
AFRIQUE
ANTHROPOLOGIE
ART
ATTACHEMENT
ENFANT
FREUD (SIGMUND)
HONTE
IMAGE DE SOI
MALTRAITANCE
MERE
MIGRANT
NARCISSISME
PHOTOGRAPHIE
PSYCHANALYSE
PSYCHOTHERAPIE
SCARIFICATION
SCHIZOPHRENIE
VIOLENCERésumé : Sommaire :
Introduction
Culture et identification : deux échappatoires devant la tromperie
- Qui regarde quoi ? De Narcisse du Caravage à la « première présentation au miroir »
- Pour introduire le narcissisme… Commentaires d’anthropologie clinique
Le narcissisme, un socle pour le développement
- Remaniements du narcissisme maternel dans la parentalité
- Enjeux narcissiques dans la clinique et les soins psychiques des enfants très violents, victimes de traumatismes relationnels précoces
- Narcissisme et psychose
Quand narcissisme rime avec sensibilité
- Honte narcissique à l’adolescence
- « Regards croisés ». Fonction du regard et narcissisme à l’adolescence
- Hypertrophies du narcissisme
Le narcissisme, enjeux et figures cliniques
- Adoption, miroirs et reflets narcissiques
- Le selfie adolescent : du premier regard au premier miroir, un au-delà du narcissisme
- Scarifications adolescentes : une violence narcissiquePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : Transmissions. Enjeux et perspectives Type de document : Article Auteurs : Jean-Louis Le Run, Directeur de publication ; Didier Lauru, Directeur de publication ; Anne-Sylvie Pelloux, Directeur de publication ; et al., Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 13-175 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
ADOPTION
APPRENTISSAGE
ATTACHEMENT
AUTISME
CITOYENNETE
EMPATHIE
ENFANT
FORMATION
GENERATION
IDENTITE
IDENTITE SEXUELLE
INCONSCIENT
NOUVEAU-NE
PARENT
PEDOPSYCHIATRIE
PERE
PSYCHANALYSE
PSYCHANALYSTE
PSYCHISME
PSYCHOPATHOLOGIE
RECIT
RELATION PERE/ENFANT
SOCIABILITE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TEMOIGNAGE
TRANSMISSION
TRANSMISSION DES SAVOIRSRésumé : Sommaire :
Introduction
- La transmission descendante est-elle naturelle ?
Quelle transmission pour nos enfants ?
La transmission troublée, l’exemple de l’adoption
L’adoption à l’épreuve du transgénérationnel
Doutes, refus et créativité : aléas des transmissions à l’adolescence
Épigénétique et transmission : vers une quatrième dimension
- Éthique d’une transmission
L’avenir n’est pas écrit
Su et insu de la transmission
Face aux défis de l’institution scolaire, l’école augmentée par le numérique
- Itinéraires des transmissions ascendantes
Ce que le bébé transmet aux adultes ( plaidoyer pour une modélisation d’une transmission ascendante, du bébé vers les adultes )
Transmissions paternelles en périnatalité. Vulnérabilités et créativité
Voyage en terres d’autismes. Ce que les personnes autistes nous transmettent
- Entre pairs, comment transmettre un savoir-faire ?
Une transmission possible en psychanalyse ?
Réflexions sur les modalités de transmission à partir d’un parcours en intersecteurPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Enfances & Psy > n° 75 [01/11/2017] . - p. 13-175[article] Transmissions. Enjeux et perspectives [Article] / Jean-Louis Le Run, Directeur de publication ; Didier Lauru, Directeur de publication ; Anne-Sylvie Pelloux, Directeur de publication ; et al., Auteur . - 2017 . - p. 13-175.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 75 [01/11/2017] . - p. 13-175
Mots-clés : ADOLESCENT
ADOPTION
APPRENTISSAGE
ATTACHEMENT
AUTISME
CITOYENNETE
EMPATHIE
ENFANT
FORMATION
GENERATION
IDENTITE
IDENTITE SEXUELLE
INCONSCIENT
NOUVEAU-NE
PARENT
PEDOPSYCHIATRIE
PERE
PSYCHANALYSE
PSYCHANALYSTE
PSYCHISME
PSYCHOPATHOLOGIE
RECIT
RELATION PERE/ENFANT
SOCIABILITE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TEMOIGNAGE
TRANSMISSION
TRANSMISSION DES SAVOIRSRésumé : Sommaire :
Introduction
- La transmission descendante est-elle naturelle ?
Quelle transmission pour nos enfants ?
La transmission troublée, l’exemple de l’adoption
L’adoption à l’épreuve du transgénérationnel
Doutes, refus et créativité : aléas des transmissions à l’adolescence
Épigénétique et transmission : vers une quatrième dimension
- Éthique d’une transmission
L’avenir n’est pas écrit
Su et insu de la transmission
Face aux défis de l’institution scolaire, l’école augmentée par le numérique
- Itinéraires des transmissions ascendantes
Ce que le bébé transmet aux adultes ( plaidoyer pour une modélisation d’une transmission ascendante, du bébé vers les adultes )
Transmissions paternelles en périnatalité. Vulnérabilités et créativité
Voyage en terres d’autismes. Ce que les personnes autistes nous transmettent
- Entre pairs, comment transmettre un savoir-faire ?
Une transmission possible en psychanalyse ?
Réflexions sur les modalités de transmission à partir d’un parcours en intersecteurPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible PermalinkPermalink