[article] 
inMétiers de la petite enfance > n° 322-323 [01/11/2023] . - p. 24-25

Titre :	Le rôle de la désobéissance dans le développement de l'enfant
Type de document :	Article
Auteurs :	Sandrine Porcher, Auteur
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 24-25
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	AUTORITE CONFLIT DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT EDUCATION ENFANT LIMITE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE TRANSGRESSION
Résumé :	Nombre de parents et de professionnels estiment que l’enfant doit apprendre à obéir puisque dans la vie, nous ne faisons pas toujours ce que nous voulons. En effet, il existe des lois et des règles, et il est important pour chacun qu’elles soient respectées, puisqu’elles sont a priori garantes de notre sécurité. Pourtant, tous les enfants s’opposent à un moment donné, refusent d’obtempérer ou tout simplement de participer à une activité. Alors que cache ce comportement ? Et comment accompagner la résistance des petits sans nous braquer ou avoir peur de perdre le contrôle ?
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Le rôle de la désobéissance dans le développement de l'enfant [Article] / Sandrine Porcher, Auteur . - 2023 . - p. 24-25.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 322-323 [01/11/2023] . - p. 24-25

Mots-clés :	AUTORITE CONFLIT DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT EDUCATION ENFANT LIMITE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE TRANSGRESSION
Résumé :	Nombre de parents et de professionnels estiment que l’enfant doit apprendre à obéir puisque dans la vie, nous ne faisons pas toujours ce que nous voulons. En effet, il existe des lois et des règles, et il est important pour chacun qu’elles soient respectées, puisqu’elles sont a priori garantes de notre sécurité. Pourtant, tous les enfants s’opposent à un moment donné, refusent d’obtempérer ou tout simplement de participer à une activité. Alors que cache ce comportement ? Et comment accompagner la résistance des petits sans nous braquer ou avoir peur de perdre le contrôle ?
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