[article] 
inMétiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 35-36

Titre :	La motricité libre : est-ce seulement jusqu’à l’acquisition de la marche ?
Type de document :	Article
Auteurs :	Emmanuelle Hiez, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 35-36
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	APPRENTISSAGE DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ENFANT MARCHE MOTRICITE
Résumé :	L’apprentissage de la marche n’est pas une fin en soi. En effet, le développement de l’enfant est une succession d’étapes qui continue bien après l’intégration de la position verticale et se poursuit jusqu’à l’adolescence. La motricité libre va donc accompagner son développement global et ne s’arrêtera pas à la simple acquisition de la marche, aussi importante que puisse paraître cette étape.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] La motricité libre : est-ce seulement jusqu’à l’acquisition de la marche ? [Article] / Emmanuelle Hiez, Auteur . - 2024 . - p. 35-36.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 35-36

Mots-clés :	APPRENTISSAGE DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ENFANT MARCHE MOTRICITE
Résumé :	L’apprentissage de la marche n’est pas une fin en soi. En effet, le développement de l’enfant est une succession d’étapes qui continue bien après l’intégration de la position verticale et se poursuit jusqu’à l’adolescence. La motricité libre va donc accompagner son développement global et ne s’arrêtera pas à la simple acquisition de la marche, aussi importante que puisse paraître cette étape.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id