[article] 
inJournal des psychologues (Le) > n° 409 [01/04/2024] . - p. 20-

Titre :	Etre HPI, mythe ou réalité ?
Type de document :	Article
Auteurs :	Jean-Pierre Durif-Varembont, Directeur de publication
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 20-
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	BILAN PSYCHOLOGIQUE DEVELOPPEMENT INTELLECTUEL EVALUATION HAUT POTENTIEL INTELLECTUEL PSYCHOLOGIE CLINIQUE
Résumé :	Sommaire : - Le « HPI », mythe populaire et réalité clinique - Penser le HPI dans une approche globale de l’examen psychologique - Technique et éthique : nécessité d’une approche cognitive et clinique du HPI - Quelques enjeux autour du « diagnostic » de haut potentiel L’accompagnement de Sophie - La demande d’évaluation du haut potentiel intellectuel ou l’actualisation d’une chimère contemporaine - L’enfant à haut potentiel, un enfant augmenté ?
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Etre HPI, mythe ou réalité ? [Article] / Jean-Pierre Durif-Varembont, Directeur de publication . - 2024 . - p. 20-.
Langues : Français (fre)
in Journal des psychologues (Le) > n° 409 [01/04/2024] . - p. 20-

Mots-clés :	BILAN PSYCHOLOGIQUE DEVELOPPEMENT INTELLECTUEL EVALUATION HAUT POTENTIEL INTELLECTUEL PSYCHOLOGIE CLINIQUE
Résumé :	Sommaire : - Le « HPI », mythe populaire et réalité clinique - Penser le HPI dans une approche globale de l’examen psychologique - Technique et éthique : nécessité d’une approche cognitive et clinique du HPI - Quelques enjeux autour du « diagnostic » de haut potentiel L’accompagnement de Sophie - La demande d’évaluation du haut potentiel intellectuel ou l’actualisation d’une chimère contemporaine - L’enfant à haut potentiel, un enfant augmenté ?
Cote :	.
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id