[article] Titre : |
Origines et (re) commencement |
Type de document : |
Article |
Auteurs : |
Didier Lauru, Auteur ; Jean-Pierre Benoit, Auteur ; Bernard Golse, Auteur ; et al., Auteur |
Année de publication : |
2024 |
Article en page(s) : |
p. 11-185 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
ADOLESCENT ATTACHEMENT CENTRE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE CONCEPT CULTURE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT KLEIN (MELANIE) LACAN (JACQUES) OBJET TRANSITIONNEL ORIGINE PEDOPSYCHIATRIE PSYCHANALYSE PSYCHOLOGIE PSYCHOPATHOLOGIE SYMBOLE TRANSFERT TRAUMATISME PSYCHIQUE
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Résumé : |
Introduction : Retour sur les concepts fondamentaux de la psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent
Interroger les origines : un éternel recommencement
- Les bébés, d’où viennent-ils ?
- Pour que la diversité culturelle de nos sociétés soit une chance pour tous ! : L’approche transculturelle en pédopsychiatrie
Retour sur les origines : psychopathologie de l’enfant, premières conceptualisations
- Le symbolique et sa place dans le développement de l’enfant
- Sándor Ferenczi, une métapsychologie du traumatisme
- Cent ans de psychanalyse avec Melanie Klein : quel héritage ?
- D.W. Winnicott, le transitionnel et le symbolique. Le pot de confiture d’orange
Au-delà des origines : nouvelles propositions et interrogation des pratiques
- Le transfert dans la cure des enfants: Proposition pour un renversement de perspective
- De quelques apports de Jacques Lacan dans la psychanalyse de l’enfant
- La théorie de l’attachement. Origines et perspectives
- Les grands principes de la thérapie familiale systémique
Origines et développement des institutions en pédopsychiatrie :
- Georges Heuyer et la naissance de la pédopsychiatrie : De la création de la première clinique de neuropsychiatrie infantile en 1925 à la mise en place du secteur-
- Le cmp infanto-juvénile : cinquante ans déjà !
L’adolescence, entre quête et refus des origines
- Psychanalyse avec les adolescents : pratiquer l’impossible ?
- De la création à l’adolescence… |
Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
in Enfances & Psy > n° 99 [01/03/2024] . - p. 11-185
[article] Origines et (re) commencement [Article] / Didier Lauru, Auteur ; Jean-Pierre Benoit, Auteur ; Bernard Golse, Auteur ; et al., Auteur . - 2024 . - p. 11-185. Langues : Français ( fre) in Enfances & Psy > n° 99 [01/03/2024] . - p. 11-185 Mots-clés : |
ADOLESCENT ATTACHEMENT CENTRE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE CONCEPT CULTURE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT KLEIN (MELANIE) LACAN (JACQUES) OBJET TRANSITIONNEL ORIGINE PEDOPSYCHIATRIE PSYCHANALYSE PSYCHOLOGIE PSYCHOPATHOLOGIE SYMBOLE TRANSFERT TRAUMATISME PSYCHIQUE
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Résumé : |
Introduction : Retour sur les concepts fondamentaux de la psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent
Interroger les origines : un éternel recommencement
- Les bébés, d’où viennent-ils ?
- Pour que la diversité culturelle de nos sociétés soit une chance pour tous ! : L’approche transculturelle en pédopsychiatrie
Retour sur les origines : psychopathologie de l’enfant, premières conceptualisations
- Le symbolique et sa place dans le développement de l’enfant
- Sándor Ferenczi, une métapsychologie du traumatisme
- Cent ans de psychanalyse avec Melanie Klein : quel héritage ?
- D.W. Winnicott, le transitionnel et le symbolique. Le pot de confiture d’orange
Au-delà des origines : nouvelles propositions et interrogation des pratiques
- Le transfert dans la cure des enfants: Proposition pour un renversement de perspective
- De quelques apports de Jacques Lacan dans la psychanalyse de l’enfant
- La théorie de l’attachement. Origines et perspectives
- Les grands principes de la thérapie familiale systémique
Origines et développement des institutions en pédopsychiatrie :
- Georges Heuyer et la naissance de la pédopsychiatrie : De la création de la première clinique de neuropsychiatrie infantile en 1925 à la mise en place du secteur-
- Le cmp infanto-juvénile : cinquante ans déjà !
L’adolescence, entre quête et refus des origines
- Psychanalyse avec les adolescents : pratiquer l’impossible ?
- De la création à l’adolescence… |
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