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Cahiers de la puéricultrice (Les) . n° 280Paru le : 01/10/2014 |
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n° 280 [Article] . - 2014 . - 39 p. Langues : Français (fre)
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Ajouter le résultat dans votre panierHandicap et vulnérabilité du nouveau-né / Emilie Courtois in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 280 ([01/10/2014])
[article]
Titre : Handicap et vulnérabilité du nouveau-né Type de document : Article Auteurs : Emilie Courtois, Directeur de publication ; Pierre Le Coz, Auteur ; Bruno Leheup, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 11-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANNONCE DU HANDICAP
ANOMALIE
CENTRE D'ACTION MEDICO-SOCIALE PRECOCE
DECISION
DEPISTAGE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
DIAGNOSTIC
ETHIQUE
HANDICAP
MALADIE GENETIQUE
NEONATOLOGIE
NOUVEAU-NE
PARCOURS DE SANTE
PARENT
PERINATALITE
PREMATURITE
RESEAU DE SANTE
SOINS PALLIATIFS
VULNERABILITERésumé : Sommaire :
- Vulnérabilité du nouveau-né, enjeux philosophiques et éthiques
- Diagnostic et parcours de santé de l'enfant en cas de maladie génétique
- Repérage des enfants à risque de handicap en néonatalogie
- L'annonce du handicap en néonatalogie, aspects psychologiques
- Pris en charge des nouveaux-nés à risque de vulnérabilité au CamspCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 280 [01/10/2014] . - p. 11-31[article] Handicap et vulnérabilité du nouveau-né [Article] / Emilie Courtois, Directeur de publication ; Pierre Le Coz, Auteur ; Bruno Leheup, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - p. 11-31.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 280 [01/10/2014] . - p. 11-31
Mots-clés : ANNONCE DU HANDICAP
ANOMALIE
CENTRE D'ACTION MEDICO-SOCIALE PRECOCE
DECISION
DEPISTAGE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
DIAGNOSTIC
ETHIQUE
HANDICAP
MALADIE GENETIQUE
NEONATOLOGIE
NOUVEAU-NE
PARCOURS DE SANTE
PARENT
PERINATALITE
PREMATURITE
RESEAU DE SANTE
SOINS PALLIATIFS
VULNERABILITERésumé : Sommaire :
- Vulnérabilité du nouveau-né, enjeux philosophiques et éthiques
- Diagnostic et parcours de santé de l'enfant en cas de maladie génétique
- Repérage des enfants à risque de handicap en néonatalogie
- L'annonce du handicap en néonatalogie, aspects psychologiques
- Pris en charge des nouveaux-nés à risque de vulnérabilité au CamspCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le développement professionnel continu, une obligation pour tous les professionnels de santé / Emmanuelle Prugnaud in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 280 ([01/10/2014])
[article]
Titre : Le développement professionnel continu, une obligation pour tous les professionnels de santé Type de document : Article Auteurs : Emmanuelle Prugnaud, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 33-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CONTINU
FORMATION
PROFESSION DE SANTERésumé : Le développement professionnel continu (DPC) concerne tous les professionnels de santé en France. Ceux-ci ont l’obligation de suivre au moins un programme de formation par an. L’Organisme gestionnaire du DPC est chargé de piloter les modalités et le contrôle de ce dispositif. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 280 [01/10/2014] . - p. 33-34[article] Le développement professionnel continu, une obligation pour tous les professionnels de santé [Article] / Emmanuelle Prugnaud, Auteur . - 2014 . - p. 33-34.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 280 [01/10/2014] . - p. 33-34
Mots-clés : DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CONTINU
FORMATION
PROFESSION DE SANTERésumé : Le développement professionnel continu (DPC) concerne tous les professionnels de santé en France. Ceux-ci ont l’obligation de suivre au moins un programme de formation par an. L’Organisme gestionnaire du DPC est chargé de piloter les modalités et le contrôle de ce dispositif. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Une méthode ludique pour l'apprentissage de la lecture / Monique Conscience in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 280 ([01/10/2014])
[article]
Titre : Une méthode ludique pour l'apprentissage de la lecture Type de document : Article Auteurs : Monique Conscience, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 35-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
DYSLEXIE
ENFANT
LECTURE
PEDAGOGIE
PREVENTION
PUERICULTRICERésumé : La maîtrise de la parole et du langage est nécessaire pour apprendre à lire. La méthode “Boom je lis” est fondée sur ces apprentissages premiers pour faciliter l’accès à la lecture et réduire les inégalités. Support de travail et relais ludique, elle favorise l’alliance entre les professionnels intervenant auprès des enfants et de leur famille. Les puéricultrices, notamment, ont un rôle essentiel en matière de prévention et de dépistage des difficultés dès le plus jeune âge. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 280 [01/10/2014] . - p. 35-38[article] Une méthode ludique pour l'apprentissage de la lecture [Article] / Monique Conscience, Auteur . - 2014 . - p. 35-38.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 280 [01/10/2014] . - p. 35-38
Mots-clés : APPRENTISSAGE
DYSLEXIE
ENFANT
LECTURE
PEDAGOGIE
PREVENTION
PUERICULTRICERésumé : La maîtrise de la parole et du langage est nécessaire pour apprendre à lire. La méthode “Boom je lis” est fondée sur ces apprentissages premiers pour faciliter l’accès à la lecture et réduire les inégalités. Support de travail et relais ludique, elle favorise l’alliance entre les professionnels intervenant auprès des enfants et de leur famille. Les puéricultrices, notamment, ont un rôle essentiel en matière de prévention et de dépistage des difficultés dès le plus jeune âge. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible