[article] 
inRevue de santé scolaire et universitaire > n° 86 [01/03/2024] . - p. 24-32

Titre :	Conception d’interventions préventives en santé mentale auprès des collégiens
Type de document :	Article
Auteurs :	Eugénie Vaillant-Coindard, Auteur ; Béatrice Gisclard, Auteur ; Marine Royer, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 24-32
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ADOLESCENT ANXIETE BIEN-ETRE COLLEGE COMPETENCE NON TECHNIQUE COMPETENCE PSYCHOSOCIALE DEPRESSION ELEVE PREVENTION PROMOTION DE LA SANTE PSYCHOLOGIE SANTE MENTALE
Résumé :	L’implémentation d’interventions abordant la santé mentale et exerçant des compétences psychosociales auprès des collégiens rencontre en France certaines difficultés. Plusieurs dispositifs innovants conçus par une équipe interdisciplinaire sont présentés. Cela souligne l’intérêt de développer des méthodes adaptées aux adolescents et ajustées au contexte scolaire, en croisant les apports de la psychologie et du design social, et avec la contribution des acteurs locaux.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Conception d’interventions préventives en santé mentale auprès des collégiens [Article] / Eugénie Vaillant-Coindard, Auteur ; Béatrice Gisclard, Auteur ; Marine Royer, Auteur ; et al., Auteur . - 2024 . - p. 24-32.
Langues : Français (fre)
in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 86 [01/03/2024] . - p. 24-32

Mots-clés :	ADOLESCENT ANXIETE BIEN-ETRE COLLEGE COMPETENCE NON TECHNIQUE COMPETENCE PSYCHOSOCIALE DEPRESSION ELEVE PREVENTION PROMOTION DE LA SANTE PSYCHOLOGIE SANTE MENTALE
Résumé :	L’implémentation d’interventions abordant la santé mentale et exerçant des compétences psychosociales auprès des collégiens rencontre en France certaines difficultés. Plusieurs dispositifs innovants conçus par une équipe interdisciplinaire sont présentés. Cela souligne l’intérêt de développer des méthodes adaptées aux adolescents et ajustées au contexte scolaire, en croisant les apports de la psychologie et du design social, et avec la contribution des acteurs locaux.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id