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L'ALTERNANCE, UNE ALTERNATIVE EDUCATIVE? / Philippe Bagros in Education permanente, 163 (06/2005)
[article]
Titre : L'ALTERNANCE, UNE ALTERNATIVE EDUCATIVE? Type de document : Article Auteurs : Philippe Bagros, Auteur ; André Geay, Auteur ; Corinne Hahn, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 05-137 Mots-clés : APPRENTISSAGE
EDUCATION
ENSEIGNEMENT
FORMATION PAR ALTERNANCE
INTERNET
MANAGEMENT
MEDECINE
PEDAGOGIERésumé : Sommaire: - Entre l'hôpital et la faculté, l'enseignement par alternance en médecine. - Evolution e tspécificité de l'altrenance dans l'enseignement supérieur de management. - Vers le co-accompagnement d'apprentis-ingénieurs. Présentation des érsultats d'une recherche. - Conceptions et qualités de l'alternance. Modélisation d'une expérience régionale. - Alternance et éducaton nouvelle. rappels historiques sur quelques connivences et divergences. - L'utilisation d'internet en formation : une alternance entre le physique et le virtuel. - L'alternance structurée comme un dialogue. Pour une alternance dialogique. - Les temporalités de l'alternance et leur actualité en culture postmoderne. - Temporalités et veille de l'apprentissage à vie. - Respirer sa vie : déverouiller l'apprentissage des rythmes vitaux. Ancien numéro de notice : 4385603 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Education permanente > 163 (06/2005) . - pp. 05-137[article] L'ALTERNANCE, UNE ALTERNATIVE EDUCATIVE? [Article] / Philippe Bagros, Auteur ; André Geay, Auteur ; Corinne Hahn, Auteur . - 2005 . - pp. 05-137.
in Education permanente > 163 (06/2005) . - pp. 05-137
Mots-clés : APPRENTISSAGE
EDUCATION
ENSEIGNEMENT
FORMATION PAR ALTERNANCE
INTERNET
MANAGEMENT
MEDECINE
PEDAGOGIERésumé : Sommaire: - Entre l'hôpital et la faculté, l'enseignement par alternance en médecine. - Evolution e tspécificité de l'altrenance dans l'enseignement supérieur de management. - Vers le co-accompagnement d'apprentis-ingénieurs. Présentation des érsultats d'une recherche. - Conceptions et qualités de l'alternance. Modélisation d'une expérience régionale. - Alternance et éducaton nouvelle. rappels historiques sur quelques connivences et divergences. - L'utilisation d'internet en formation : une alternance entre le physique et le virtuel. - L'alternance structurée comme un dialogue. Pour une alternance dialogique. - Les temporalités de l'alternance et leur actualité en culture postmoderne. - Temporalités et veille de l'apprentissage à vie. - Respirer sa vie : déverouiller l'apprentissage des rythmes vitaux. Ancien numéro de notice : 4385603 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE - RANGEE 02 Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible PENSER LA DIMENSION HUMAINE A L'HOPITAL. UNE DEMARCHE D'HISTOIRE DE VIE DE COLLECTIVITE DANS UN SERVICE HOSPITALIER. / Philippe Bagros
Titre : PENSER LA DIMENSION HUMAINE A L'HOPITAL. UNE DEMARCHE D'HISTOIRE DE VIE DE COLLECTIVITE DANS UN SERVICE HOSPITALIER. Type de document : Ouvrage Auteurs : Philippe Bagros, Auteur ; Christophe Niewiadomski, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2003 Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-093-9 Prix : 23 € Mots-clés : HEMODIALYSE
HOSPITALISATION
HUMANISATION HOPITAL
INNOVATION
MEDECINE
NEPHROLOGIE
PSYCHOLOGIE
RELATION SOIGNANT SOIGNERésumé : Ce livre, consacré aux histoires de vie de collectivité, est avant tout un recueil de témoignages de professionnels de santé et de malades qui puise sa source dans une recherche-action menée pendant plus de deux années dans le service de néphrologie et d'immunologie clinique du CHRU de Tours. Plus de quarante personnes ont participé à l'élaboration de ce travail de remémoration collective destiné à montrer comment ces acteurs sociaux ont œuvré à la construction d'une culture de service attentive à la dimension humaine des rapports interpersonnels au sein d'un collectif de travail hospitalier. En effet, dès son origine, ce service s'est singularisé au travers d'une intention éthique clairement affichée par les fondateurs. Elle a permis de relativiser une logique médicale purement techno-scientifique, instrumentale et quantitativiste, centrée sur le corps-objet, et de se diriger vers une médecine préoccupée du corpssujet et de la dimension relationnelle qui accompagne tout acte de soin. Ce service s'est aujourd'hui considérablement développé, tout en restant fidèle à ses conceptions humanistes. A l'heure où s'opère en France une mutation importante du système de santé, il paraissait essentiel de rappeler que l'hôpital n'est pas tout à fait une entreprise comme les autres et que la dimension humaine y joue un rôle essentiel. Ne pas prendre en compte cette dimension humaine et privilégier la seule logique comptable et organisationnelle, comme l'envisage parfois l'actuelle réforme du système de santé, peut se révéler contre-productif et nuire à l'organisation des structures de soin ainsi qu'à leur mission auprès des usagers. Ancien numéro de notice : 4156503 Cote : 174.2 bag Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id PENSER LA DIMENSION HUMAINE A L'HOPITAL. UNE DEMARCHE D'HISTOIRE DE VIE DE COLLECTIVITE DANS UN SERVICE HOSPITALIER. [Ouvrage] / Philippe Bagros, Auteur ; Christophe Niewiadomski, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2003 . - 192 p.
ISBN : 978-2-84276-093-9 : 23 €
Mots-clés : HEMODIALYSE
HOSPITALISATION
HUMANISATION HOPITAL
INNOVATION
MEDECINE
NEPHROLOGIE
PSYCHOLOGIE
RELATION SOIGNANT SOIGNERésumé : Ce livre, consacré aux histoires de vie de collectivité, est avant tout un recueil de témoignages de professionnels de santé et de malades qui puise sa source dans une recherche-action menée pendant plus de deux années dans le service de néphrologie et d'immunologie clinique du CHRU de Tours. Plus de quarante personnes ont participé à l'élaboration de ce travail de remémoration collective destiné à montrer comment ces acteurs sociaux ont œuvré à la construction d'une culture de service attentive à la dimension humaine des rapports interpersonnels au sein d'un collectif de travail hospitalier. En effet, dès son origine, ce service s'est singularisé au travers d'une intention éthique clairement affichée par les fondateurs. Elle a permis de relativiser une logique médicale purement techno-scientifique, instrumentale et quantitativiste, centrée sur le corps-objet, et de se diriger vers une médecine préoccupée du corpssujet et de la dimension relationnelle qui accompagne tout acte de soin. Ce service s'est aujourd'hui considérablement développé, tout en restant fidèle à ses conceptions humanistes. A l'heure où s'opère en France une mutation importante du système de santé, il paraissait essentiel de rappeler que l'hôpital n'est pas tout à fait une entreprise comme les autres et que la dimension humaine y joue un rôle essentiel. Ne pas prendre en compte cette dimension humaine et privilégier la seule logique comptable et organisationnelle, comme l'envisage parfois l'actuelle réforme du système de santé, peut se révéler contre-productif et nuire à l'organisation des structures de soin ainsi qu'à leur mission auprès des usagers. Ancien numéro de notice : 4156503 Cote : 174.2 bag Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 174.2 bag Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible