| Titre : |
De l’immersion à l’inclusion, une expérience apprenante |
| Type de document : |
Article |
| Auteurs : |
Hélène Bizié, Auteur ; Alix Jaouën, Auteur ; Isabelle Quelhas, Auteur ; et al., Auteur |
| Année de publication : |
2024 |
| Importance : |
p. 38-39 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
ACTIVITE PHYSIQUE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATION INFIRMIERE
HANDICAP
INCLUSION
PARTAGE
RELATION D'AIDE
REPRESENTATION
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| Résumé : |
Dans le cadre de leur formation, des étudiants en soins infirmiers, volontaires, de l’institut de formation aux métiers de la santé du Gers, ont été invités à participer à un échange sportif avec une équipe d’handibasket. Ce projet avait pour objectif principal de faire évoluer leurs représentations sur le handicap. À travers le récit de cette expérience, quatre de ces étudiants nous partagent leur vécu et les bénéfices apportés par ce moment de partage.
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| Cote : |
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| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
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